Le corrigé Bac français 2022 📚

Les épreuves anticipées du Bac français de cette année sont arrivées ! On espère que t’as survécu à cette chaleur de l’enfer et que t’as tout donné ! Sans plus de suspense, voici notre proposition de corrigé avec quelques pistes pour les 3 sujets de dissertation et le commentaire de texte du Bac français 2022 ! 🚀

Et si la préparation au Bac français te semble aussi complexe que la quête de liberté dans ‘Les Misérables’ de Hugo, laisse un professeur particulier de français t’éclairer le chemin vers la réussite. 🏫

Corrigé Bac français 2022 : sujet A

Les livres I à IV des Contemplations de Victor Hugo ne sont-ils qu’un chant intime ?

Introduction

Dans les livres I à IV des Contemplations, Victor Hugo évoque en poésie sa jeunesse, ses premières expériences et premiers combats, et enfin la grande douleur de sa vie, la mort de sa fille Léopoldine. Il s’inscrit ainsi très clairement dans le mouvement romantique. Ces poèmes constituent en quelque sorte ses mémoires personnelles, mais l’on va voir que les Contemplations sont loin de se limiter à un simple récit intime de la vie du poète.

I. Une autobiographie poétique personnelle…

👉 Le lyrisme et l’expression des sentiments personnels : 

• l’amour : les poèmes adressés à Juliette Drouet comme “Hier au soir” (livre II)
• le chagrin : toute la section Pauca Meae consacrée à Léopoldine (“Demain dès l’aube”, “Elle avait pris ce pli”…)

👉 Le dévoilement du moi intérieur au lecteur se retrouve également dans les Confessions de Rousseau : celui-ci affirme vouloir se montrer sans artifices dans cette autobiographie intime

II. … liée à un engagement politique clair

👉 La mise en lumière des injustices de la société : les poèmes comme “Melancholia” et “La statue” dans le livre III dénoncent respectivement la misère sociale et la peine de mort

💡 Dès lors, la poésie n’est plus un chant intime mais un cri fracassant, qui veut porter un message !

👉 La petite histoire personnelle imbriquée au sein de la grande Histoire se retrouve chez beaucoup d’autres auteurs, comme Chateaubriand dans les Mémoires d’Outre-tombe : il fait le récit de sa vie mais parle aussi de son siècle (la Révolution, l’Empire sous Napoléon, le retour de la monarchie…)

III. La peinture d’une expérience universelle

👉 En traitant des sentiments aussi communs que l’amour et la souffrance, Victor Hugo se rapproche de nous au lieu de s’enfermer dans sa propre expérience.

👉 Cette universalisation d’une expérience pourtant personnelle se retrouve beaucoup dans les Essais de Montaigne : après un accident de cheval où il manque d’y rester, l’auteur part de ce traumatisme qui ne concerne que lui pour arriver à une réflexion générale sur la mort, qui nous touche tous.

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Corrigé Bac français 2022 : sujet B

Dans L’Art romantique (“Théophile Gautier, 1869), Baudelaire écrit : “C’est un des privilèges prodigieux de l’Art que l’horrible, artistiquement exprimé, devienne beauté (…).” Ce propos rend-il compte de votre lecture des Fleurs du Mal ?

Introduction

Le paradoxe du sujet est d’associer “l’horrible” à “la beauté”, mais c’est un peu le personal brand de Baudelaire ! Rien que le titre Les Fleurs du Mal relie la grâce d’une fleur au venin du poison. Baudelaire cherche explicitement à “extraire la beauté du mal” (“Le Peintre de la vie moderne”), à créer de l’or à partir de la boue. En effet, comme tu l’as sûrement remarqué pendant ta lecture, tout n’est que contraste dans Les Fleurs du Mal…

I. L’association du beau et du laid

👉 Les paradoxes sont partout chez Baudelaire :

II. Sublimer le fond par la forme

👉 Perfection formelle de la poésie de Baudelaire : formes poétiques travaillées (le pantoum avec “Harmonie du soir”, le sonnet dans “Parfum exotique”), rimes riches… tout ça contribue à donner de la musicalité aux poèmes

👉 La musique est d’ailleurs un thème prédominant dans les Fleurs du Mal : “La musique souvent me prend comme une mer” (“La Musique”) 

👉 Cet attachement à la forme est inspiré du mouvement du Parnasse, mené par Théophile Gautier (COMME PAR HASARD, c’est à lui que Baudelaire dédie les Fleurs du Mal !). Voici quelques vers de leur manifeste poétique, Emaux et camées :

💡 La poésie devient carrément de la sculpture. C’est ainsi que Baudelaire arrive à “extraire la beauté du mal”, comme si, à force de le tailler, il transformait un simple morceau de granit moche en une magnifique statue.

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Corrigé Bac français 2022 : sujet C

La poésie d’Apollinaire est-elle une célébration de la modernité ?

Introduction

La poésie d’Apollinaire est révolutionnaire par bien des aspects, tant par ses thèmes que ses aspects formels. Cependant, Apollinaire se fait tout de même l’héritier d’une génération d’artistes de tous les domaines (littérature, peinture…) et cette tradition perdure dans les Alcools ! Voyons ça ensemble.

I. Une ode au progrès technique

👉 Les Alcools chantent la modernité et les avancées du XXe siècle 

• La ville : “Les tramways feux verts sur l’échine” (“Zone”) 
• L’industrie : “Les becs de gaz pissaient leur flamme au clair de lune” (“Fiançailles”) 

👉 Continuité de poètes avant-gardistes comme Baudelaire et Verlaine : tous les deux célèbrent Paris et la ville, par opposition aux romantiques qui préfèrent la nature

II. … et à la modernité artistique 

👉 Toutes les pratiques artistiques sont en pleine révolution, notamment la peinture : l’écriture d’Apollinaire s’inspire du cubisme de Picasso 

👉 Apollinaire marque un tournant dans la poésie française au niveau formel : 

• suppression de la ponctuation dans tout le recueil
• vers libre (ex : poème “Annie”) 

👉 Il est aussi précurseur au niveau thématique :

• sujets (très) triviaux : “Ta mère fit un pet foireux / Et tu naquis de sa colique” (“La Chanson du mal-aimé”) 
• …voire quasi tabous à l’époque : “Les nuages coulaient comme un flux menstruel” (“Merlin et la vieille femme”)
• images atypiques : “C’est la lune qui cuit comme un œuf sur le plat (“Fiançailles”) 

💡 En lien avec : Francis Ponge, Le parti pris des choses (il décrit des objets du quotidien dans des poèmes en prose) 

III. Les vestiges persistants de la tradition

La poésie lyrique ancestrale est toujours présente dans Alcools :

👉 Le vers alexandrin caractéristique, mis en valeur dans “Chantre” qui ne comporte qu’un seul vers : “Et l’unique cordeau des trompettes marines” 

👉 Le lyrisme amoureux dans les poèmes consacrés à Annie Playden et Marie Laurencin : cf. “Les Colchiques” qui comparent Annie à une fleur empoisonnée 

💡 Ce topos de la femme-fleur est déjà présent au XVIe siècle dans Les Amours de Ronsard (“Comme on voit sur la branche”) 

👉 Le poème “Zone” est l’exemple majeur de ce jeu entre tradition et modernité :

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Corrigé Bac français 2022 : commentaire de texte

Commentaire du texte de Sylvie Germain, Jours de colère, Chants, “Les frères”, 1989

Introduction

Dans ce texte, Sylvie Germain présente les neuf fils d’Ephraïm Mauperthuis et de Reinette-la-Grasse, élevés dans les forêts du Morvan. Elle décrit à quel point ils ont été transformés par leur environnement sauvage, dans lequel ils ont grandi, leurs parents étant trop pauvres pour les héberger.

Problématique possible : comment l’auteur parvient-elle à brouiller la frontière entre l’humain et la nature dans cette description des neuf fils ?

I. Un texte aux accents de conte 🧙‍♂️

👉 Des procédés familiers du conte : 

• l’utilisation de l’imparfait
• la présentation des personnages (“Ils étaient les fils d’Ephraïm Mauperthuis et de Reinette-la-Grasse”) sur le mode du portrait

👉 Les thèmes typiques du conte : 

• la forêt (cf. Le Petit Chaperon Rouge de Perrault, Hansel et Gretel des frères Grimm…)
• la famille pauvre aux nombreux enfants (cf. Le Petit Poucet de Perrault)
• l’enfance dans la nature (cf. Le Livre de la Jungle de Kipling)

II. Une ode à la toute-puissance de la nature

👉 La forêt est omniprésente dans le texte :

• le champ lexical de la flore : “arbres”, “ronciers”, “taillis”, “herbes”, “épines”
• le champ lexical de la faune : “renards”, “chats sauvages”, “chevreuils”

👉 La puissance de la nature est amplifiée par des termes hyperboliques : 

• des “étés écrasants de chaleur” mis en antithèse avec les “longs hivers pétrifiés”
• “socle de granit d’un rose tendre vieux de millions de siècles”
• “leur puissance, leur solitude, leur dureté”

👉 La figure de la Mère nature nourricière :  “ils s’étaient nourris depuis l’enfance des fruits, des végétaux et des baies sauvages qui poussent dans les sous-bois et de la chair des bêtes qui gîtent dans les forêts”

III. Quand l’homme devient forêt 🌲

👉 Si la nature est mère, les hommes sont ses enfants : “les forêts les avaient faits à leur image”

👉 C’est le chant qui relie la forêt et les hommes : 

• champ lexical du son : “mélodie”, “bruissant”, “cris”, “clameurs”, “résonances”, “stridences”, “scandait”
• anaphore de “Un chant” répété 5 fois (!)

👉 Ce lien mène à la déshumanisation des fils : 

• les fils n’ont pas de prénoms ni d’identité, désignés seulement par le pronom “Ils”
• ils sont des hommes des forêts avant d’être des fils : cf. la première phrase (“Ils étaient des hommes des forêts”) qui crée un parallélisme avec la dernière (“Ils étaient les fils d’Ephraïm Mauperthuis et de Reinette-la-Grasse”)
• le zeugma “les bêtes, les hommes et les étoiles” met dans le même sac les hommes et tout ce qui compose la nature et l’univers autour de lui

Alors, tu penses quoi de ces corrigés ? Petit rappel : ce sont des suggestions et rien n’est exhaustif, donc ne désespère pas si tu ne retrouves pas forcément le contenu de ta copie ! 😉

Si tu trouves que structurer tes idées est plus ardu que de déchiffrer ‘Les Fleurs du Mal’, envisage d’enrichir tes compétences avec un soutien scolaire de français en ligne adapté.