La vĂ©ritable histoire de la bombe atomique 💣

Lauriane M. - Mis Ă  jour le 14/07/2023
explosion d'une bombe atomique

Une bombe atomique ce n’est pas exactement subtil : avec une explosion qui se voit Ă  des kilomĂštres Ă  la ronde et des radiations qui persistent des annĂ©es aprĂšs, difficile de ne pas avoir dĂ©jĂ  vu des images de cette arme de destruction massive. Pourtant, son histoire est plus complexe qu’il n’y paraĂźt
 C’est parti pour dĂ©couvrir la vĂ©ritable histoire de la bombe atomique ! 🚀

Un cow boy annonce que l'histoire de la bombe atomique va ĂȘtre une aventure Ă©prouvante
PrĂȘt ?

C’est quoi une bombe atomique ? đŸ€”

Comment une explosion peut-elle atteindre une telle puissance ? Comment est-elle dĂ©clenchĂ©e ? Voici quelques Ă©claircissements sur ce qu’est, exactement, une bombe atomique (ou nuclĂ©aire). C’est un terme englobant pour dĂ©signer plusieurs types de bombes dont le fonctionnement est liĂ©… aux atomes ! ⚛

Le savais-tu ? 👀

NuclĂ©aire vient de « nucleus », un mot latin qui dĂ©signe le centre de quelque chose, le noyau : en l’occurrence le noyau de l’atome ! ⭕

homer qui étudie l'énergie nucléaire de la bombe atomique

La bombe A

Elle fonctionne sur le principe de la fission nuclĂ©aire : un neutron (une particule prĂ©sente dans le noyau de l’atome) est projetĂ© Ă  trĂšs grande vitesse sur le noyau d’un atome afin de le « casser », ce qui libĂšre d’autres neutrons. ☄

Et lĂ , tout s’emballe : les nouveaux neutrons dĂ©clenchent la fission de plusieurs autres noyaux, ce qui crĂ©e une rĂ©action en chaĂźne. S’il y a assez de matiĂšre dite « fissile » (en gros, des noyaux qui peuvent ĂȘtre cassĂ©s) il y a explosion Ă  cause de l’énergie libĂ©rĂ©e. đŸ’„

Une rĂ©action en chaĂźne contrĂŽlĂ©e est ce qui permet de crĂ©er de l’électricitĂ© dans les centrales nuclĂ©aires. Les Ă©lĂ©ments fissiles les plus utilisĂ©s sont l’uranium 235 et le plutonium 239. đŸ§Ș

La bombe H

Elle fonctionne sur le principe de la fusion nuclĂ©aire, ce qui correspond Ă  la fusion forcĂ©e de noyaux d’atomes lĂ©gers dits fusibles (car facile Ă  fusionner), par exemple le deutĂ©rium et le tritium

La fusion se fait en chauffant les noyaux Ă  trĂšs haute tempĂ©rature. Et n’imagine pas la tempĂ©rature de ton four, on te parle vraiment de tempĂ©ratures extrĂȘmes puisque la fusion a lieu en permanence
 Dans le Soleil ! â˜€ïžđŸŒĄïž

Par consĂ©quent, la bombe H a deux Ă©tages, puisque cette tempĂ©rature est atteinte via une fission dans le premier Ă©tage, ce qui permet la fusion dans le second. Elle est beaucoup plus puissante que la bombe A. 📈

fusion atomique mais dans dragonball

La course à la bombe 🏃


Pour comprendre d’oĂč vient cette arme, il faut d’abord mettre un peu de contexte sur ce qu’a Ă©tĂ© la recherche sur l’atome. 🔬

Émulation intellectuelle et recherche autour de l’atome 🧠

Au tout dĂ©but du 20e siĂšcle, il y a une forte pĂ©riode d’émulation intellectuelle dans le monde : de nombreux scientifiques, particuliĂšrement en Europe, Ă©changent sur leurs dĂ©couvertes. Allemands, Polonais, Danois, Français
 Tout ce beau monde se concerte pour faire avancer la recherche. Au centre de l’attention ? La radioactivitĂ© et le comportement des atomes. En effet, un certain Ernest Rutherford a dĂ©montrĂ© que les atomes possĂšdent un noyau rempli de particules. ⚛

atome et son noyau

Parmi ces scientifiques, tu retrouves par exemple les Français Pierre et Marie Curie, ces fameux physiciens Ă  l’origine de la dĂ©couverte de la radioactivitĂ© ou encore le cĂ©lĂšbre Albert Einstein. Dans les annĂ©es 1920, les premiĂšres expĂ©riences autour de l’énergie de l’atome sont notamment menĂ©es par Enrico Fermi. 🔎

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L’idĂ©e de la bombe atomique et la montĂ©e du nazisme đŸȘ–

Mais il faut attendre les annĂ©es 1930 pour que l’idĂ©e d’une bombe se dessine, avec la fameuse thĂ©orie de la fission nuclĂ©aire. Pas de chance
 Les annĂ©es 1930 coĂŻncident avec la montĂ©e du nazisme et des lois antisĂ©mites. Ainsi, non seulement les Ă©changes entre intellectuels sont freinĂ©s, mais en plus les scientifiques juifs sont nombreux Ă  Ă©migrer au Royaume-Uni et aux États-Unis pour fuir les persĂ©cutions. C’est par exemple le cas d’Albert Einstein qui fuit sur le continent amĂ©ricain. LĂ -bas, leurs recherches ne s’arrĂȘtent pas, au contraire ! 🧐

Mais l’Allemagne n’est pas en reste. En 1938, Otto Hahn et Fritz Strassmann rĂ©alisent la premiĂšre fission dans un laboratoire de Berlin. Les rĂ©sultats de l’expĂ©rience sont concluants, c’est le dĂ©but du Projet Uranium. Il est crĂ©Ă© pour exploiter tout le potentiel, notamment militaire, de cette Ă©nergie. đŸ›Ąïž

La France aussi poursuit ses recherches : ce sont des Français, FrĂ©dĂ©ric et IrĂšne Joliot-Curie, qui explorent le phĂ©nomĂšne de rĂ©action en chaĂźne Ă  partir de 1939. ⛓

La crĂ©ation d’une arme plus destructrice que jamais semble dĂ©sormais possible
 Mets-toi Ă  la place des scientifiques de l’époque : les nazis, avec leur idĂ©ologie eugĂ©niste, qui pourraient entrer en possession d’une force de destruction massive ? Évidemment, les scientifiques Ă©migrĂ©s sont en alerte maximale. 💯

alerte bombe atomique

La lettre Einstein-SzilĂĄrd et le ComitĂ© consultatif sur l’uranium

Face Ă  la menace, pas question de perdre une minute ! Le 2 aoĂ»t 1939, Albert Einstein et le physicien hongrois LeĂł SzilĂĄrd Ă©crivent une lettre au PrĂ©sident des États-Unis, Franklin D. Roosevelt. Ils veulent l’avertir du risque que la fission reprĂ©sente entre les mains d’Hitler, et l’inciter Ă  accĂ©lĂ©rer la recherche.

Ces quatre derniers mois, il est devenu possible grĂące aux travaux de Joliot en France ainsi que ceux de Fermi et SzilĂĄrd en AmĂ©rique, de dĂ©clencher une rĂ©action en chaĂźne nuclĂ©aire avec de grandes quantitĂ©s d’uranium. [
] Maintenant, il semble presque certain que ceci pourrait ĂȘtre atteint dans un trĂšs proche avenir.

Un Ă©lĂ©ment fait particuliĂšrement peur aux scientifiques : le fait que l’Allemagne ait fait cesser les exportations d’uranium en provenance des mines tchĂ©coslovaques qu’elle a annexĂ©es. Clairement, elle veut garder pour elle tout ce prĂ©cieux uranium. Pour les scientifiques, c’est la confirmation que les nazis veulent crĂ©er une bombe atomique. 😟

Mais la lettre ne parvient Ă  Roosevelt qu’aprĂšs l’invasion de la Pologne par l’Allemagne le 1er septembre 1939. Le dĂ©but de la Seconde Guerre mondiale est un Ă©lĂ©ment dĂ©cisif, qui pousse les États-Unis Ă  mettre en place un ComitĂ© consultatif pour l’uranium. Ce comitĂ© ne reste pas inactif : il est Ă  l’origine de la dĂ©couverte du plutonium 239, qui permet de crĂ©er plus facilement des explosions plus puissantes. ➕

En parallĂšle, les AlliĂ©s s’efforcent de priver les nazis de leurs rĂ©serves d’eau lourde. 🚰

L’eau lourde 💧

Essentielle pour ralentir les neutrons et permettre la rĂ©action en chaĂźne, l’eau lourde aurait pu aider les nazis Ă  dĂ©velopper la bombe. Elle est plus dense puisqu’elle est composĂ©e de deutĂ©rium au lieu d’hydrogĂšne. Sa formule est donc D2O et pas H2O. đŸ‹ïž

 

Les AlliĂ©s attaquent Ă  plusieurs reprises l’unique centrale de production d’eau lourde, situĂ©e en NorvĂšge. En 1944, elle est dĂ©finitivement dĂ©truite.

Le Projet Manhattan đŸ€«

Un Ă©lĂ©ment dĂ©clencheur va pousser les États-Unis Ă  passer Ă  la vitesse supĂ©rieure : l’attaque japonaise sur la base navale de Pearl Harbor le 7 dĂ©cembre 1941. 🚱

ConcrĂštement ça veut dire quoi ? Eh bien, cela signifie qu’avec l’entrĂ©e en guerre des  États-Unis, les fonds du projet pour la recherche nuclĂ©aire, appelĂ© « projet Manhattan » sont dĂ©multipliĂ©s. De plus, le Canada et le Royaume-Uni apportent leur soutien financier et participent au projet. Top secret, il rassemble de nombreux physiciens, mathĂ©maticiens et biochimistes. Au total, il coĂ»tera plus de 2 milliards de dollars et emploiera 130 000 personnes. đŸ˜Č💾

bob l'éponge voit que le projet manhattan a coûté cher

En 1942, c’est le colonel Leslie R. Groves qui en devient prend la tĂȘte. Sa premiĂšre dĂ©cision est de faire construire des usines Ă  Oak Ridge dans le Tennessee. Eh oui, impossible de faire une bombe sans la matiĂšre de base : l’uranium. âš—

La suite logique, c’est de crĂ©er un laboratoire. Groves choisit alors Robert Oppenheimer pour en devenir le directeur. Les deux hommes se creusent les mĂ©ninges pour trouver l’endroit idĂ©al : au final c’est le dĂ©sert de Los Alamos au Nouveau-Mexique qui est choisi. Au milieu de nulle part, difficile de recruter du personnel. Mais Oppenheimer parvient Ă  rassembler une fine Ă©quipe. Ça ne rigole pas : tu y trouves quatre prix Nobel de physique : Enrico Fermi, Niels Bohr, James Chadwick et Isidor Isaac Rabi. đŸ„Œ

Robert Oppenheimer 🧑‍🔬

Robert Oppenheimer est considĂ©rĂ© comme le pĂšre de la bombe atomique Ă  cause de son rĂŽle de premier plan dans sa conception. Le physicien amĂ©ricain a pourtant failli ĂȘtre Ă©cartĂ© Ă  cause de ses liens avec le communisme. Il est connu pour avoir citĂ© une phrase du poĂšme Ă©pique hindouiste Bhagavad-Gita juste aprĂšs le premier test rĂ©ussi de la bombe atomique « Now I am become Death, the destroyer of worlds. ». Cette derniĂšre peut se traduire par « Maintenant je suis devenu la Mort, le destructeur des mondes. »

Now I am become Death, the destroyer of worlds.

Robert Oppenheimer

Physicien, directeur du laboratoire de Los Alamos

En 1945, les usines d’Oak Ridge tournent Ă  plein rĂ©gime pour alimenter Los Alamos. Henry Truman succĂšde Ă  Roosevelt aprĂšs son dĂ©cĂšs. Face Ă  la rĂ©sistance nippone, il dresse une liste de villes pouvant servir de cible.  🎯

La stratĂ©gie d’attaque devient de plus en plus concrĂšte : c’est le moment d’effectuer un test.

La technologie la moins certaine, c’est celle au plutonium. C’est donc celle-ci qui est mise Ă  l’épreuve lors du test Trinity. Le 16 juillet 1945, la bombe nommĂ©e Gadget explose avec succĂšs, au milieu du dĂ©sert amĂ©ricain. đŸœïž

Oppenheimer et Groves Ă  Los Alamos aprĂšs le test Trinity
Oppenheimer (Ă  gauche) et Groves (Ă  droite) aprĂšs le Test Trinity

Utilisation et conséquences

MĂȘme aprĂšs l’armistice avec l’Allemagne, les combats dans le Pacifique se poursuivent. Toute tentative d’attaque par la mer semble vouĂ©e Ă  l’échec, et le Japon refuse de capituler. Les États-Unis se tournent alors vers leur nouvel atout. 💣

Les bombardements de Hiroshima et Nagasaki đŸ—Ÿ

Tout d’abord, pourquoi utiliser une telle arme ? L’idĂ©e est de crĂ©er un choc psychologique tel, que l’Empereur Hirohito sera obligĂ© de se rendre sans condition. D’autres Ă©lĂ©ments ont pu motiver son utilisation, notamment la volontĂ© de faire peur Ă  l’URSS, alors que les tensions de la guerre froide se profilent Ă  l’horizon. ⚒

Deux bombes sont chargĂ©es dans des avions : une Ă  l’uranium appelĂ©e Little Boy, et une au plutonium surnommĂ©e Fat Man. đŸ›©ïž

bombe atomique little boy
La bombe atomique Little Boy

La premiĂšre cible, Hiroshima, n’est pas choisie au hasard : il s’agit d’une base militaire importante. Le 6 aoĂ»t 1945, le bombardier B-29, Enola Gay largue Little Boy au-dessus de la ville. La puissance de l’explosion est telle que les bĂątiments sont rasĂ©s sur prĂšs de 12 km de diamĂštre, et des incendies se dĂ©clenchent de toute part. đŸ”„

Ă©quipage du bombardier Enola Gay
L’Ă©quipage du bombardier Enola Gay

MalgrĂ© l’étendue du massacre, l’Empereur refuse toujours de se rendre. AprĂšs une sĂ©rie de bombardements incendiaires au napalm, Hirohito ne changeant pas sa position, Truman dĂ©cide d’utiliser la seconde bombe. 

À cause des conditions mĂ©tĂ©orologiques, le bombardier Bockscar dĂ©vie de sa cible premiĂšre, Kokura, et choisit finalement Nagasaki, un port majeur. Le 9 aoĂ»t 1945, Fat Man est larguĂ©e et dĂ©truit la ville sur prĂšs de 4 kmÂČ. đŸ’„

À lire aussi

La capitulation du Japon

En parallĂšle, l’URSS attaque en Mandchourie. Tu imagines bien que face Ă  ce double choc, l’Empereur doit se rĂ©soudre Ă  signer les actes de capitulation le 2 septembre 1945. Le Japon est occupĂ©, et contraint Ă  se dĂ©militariser. L’Empereur doit renoncer Ă  son statut divin, mais n’est pas tuĂ© pour Ă©viter des soulĂšvements. ✊

Conséquences sur la population

Les chiffres des pertes liĂ©es aux bombardements sont difficiles Ă  dĂ©nombrer, mais les historiens ont tentĂ© de dresser une estimation. 📊

HiroshimaNagasaki
Date6 août 19459 août 1945
Bombe utiliséeLittle BoyFat Man
Nombre d'habitants310 000250 000
Nombre de victimes (immédiates et dans les semaines qui suivent)140 00070 000

Hormis les tuĂ©s par le souffle de l’explosion, les incendies ou la chute de dĂ©combres, nombreux sont ceux qui sont morts des suites de leurs blessures, et des brĂ»lures dues au rayonnement thermique. Ces dĂ©cĂšs se sont Ă©tendus sur plusieurs jours, voire plusieurs semaines. 😔

Mais, si les chiffres sont si difficiles Ă  estimer, c’est parce que les pertes immĂ©diates ne sont pas les seules Ă  prendre en compte. En fait, les radiations suite aux explosions sont Ă  l’origine de maladies et de morts mĂȘme plusieurs annĂ©es aprĂšs. La plupart des rescapĂ©s souffrent de vomissements, hĂ©morragies et maux de tĂȘte, et beaucoup de cas de leucĂ©mie et de cancers sont apparus.

La triste histoire ne s’arrĂȘte pas là
 À cause des destructions des bĂątiments, nombre de rescapĂ©s sont devenus sans-abris.

dégùt causés par la bombe atomique à Hiroshima
Les décombres à Hiroshima

Le nombre de victimes, presque toutes civiles, fait de ces deux bombardements l’un des plus graves crimes de guerre commis par les AlliĂ©s. đŸ˜ž

À lire aussi

La dissuasion nucléaire pendant la Guerre froide

Évidemment, aussitĂŽt la guerre terminĂ©e, tous les yeux se tournent vers cette nouvelle arme. Les nations du monde entier veulent se la procurer. Bien que les États-Unis soient, Ă  ce moment, les seuls Ă  ĂȘtre parvenus Ă  en construire une, l’Allemagne, le Japon et l’URSS avaient dĂ©jĂ  bien avancĂ© leurs propres recherches, commencĂ©es dĂšs 1939. Si les deux premiers sont dĂ©militarisĂ©s, ce n’est pas le cas des SoviĂ©tiques. đŸš©

À lire aussi

La montĂ©e des tensions entre les deux blocs ⚡

Le dĂ©but de la Guerre froide, en 1947, marque la dĂ©gradation des relations entre les États-Unis et l’URSS. Cette derniĂšre se dote dĂšs 1949 de la bombe atomique, ce qui les met sur un pied d’égalitĂ©.

Tu sais peut-ĂȘtre qu’on parle de Guerre « froide » parce que les deux pays ne s’affrontent pas directement, mĂȘme si des combats ont lieu dans d’autres zones du globe. Une des raisons de cette situation ? La dissuasion nuclĂ©aire.

la dissuasion nuclĂ©aire empĂȘche d'appuyer sur le bouton

Mais c’est quoi la dissuasion nuclĂ©aire ? đŸ€š

C’est plus ou moins un statu quo issu de la peur de la bombe atomique : imagine deux camps opposĂ©s, chacun en possession d’une arme de destruction massive pouvant raser des villes entiĂšres. Chacun sait que s’il se sert de la bombe atomique, l’autre va attaquer rĂ©ciproquement, au risque d’une escalade des violences sans prĂ©cĂ©dent. Logiquement, personne n’attaque puisque le coĂ»t est plus Ă©levĂ© que le bĂ©nĂ©fice. D’autant plus que s’il y a une surenchĂšre, des territoires entiers pourraient devenir invivables Ă  cause des radiations et des particules retenues dans l’atmosphĂšre, bloquant les rayons du soleil. đŸŒ„ïž

Mais cette dissuasion repose sur un Ă©quilibre fragile : la condition que chaque camp ait effectivement une puissance de frappe Ă©quivalente. C’est pour cela que les deux blocs cherchent sans cesse Ă  amĂ©liorer leur arsenal. 💣

les deux blocs qui augmentent leur arsenal comme dans une compétition

La prolifération nucléaire

Comme son nom l’indique, cette prolifĂ©ration correspond au phĂ©nomĂšne selon lequel de plus en plus de nations se dotent d’ogives nuclĂ©aires, comme un virus qui se rĂ©pand. Leur stock augmente Ă©galement.  📈

Au début, différentes nations se sont dotées de la Bombe A :

  • L’URSS en 1949 ;

  • Le Royaume-Uni en 1952 ;

  • La France en 1960 ;

  • La Chine en 1964.

Puis, en 1952, les États-Unis mettent au point la bombe H, bien plus puissante, et ces mĂȘmes nations l’imitent rapidement.

Pour parvenir Ă  leurs fins, ces diverses nations pratiquent des essais nuclĂ©aires dont les consĂ©quences sur l’environnement et les populations sont dĂ©sastreuses. Au total, plus de 2000 essais ont Ă©tĂ© effectuĂ©s dont plus de 500 dans l’atmosphĂšre. Il faut attendre 1996 et le TraitĂ© d’interdiction complĂšte des essais nuclĂ©aires (TICE), pour qu’ils cessent. đŸ“œđŸ€

Les essais nuclĂ©aires français 👀

La France a pratiquĂ© plus de 200 essais nuclĂ©aires. Au dĂ©but des annĂ©es 1960, ils Ă©taient effectuĂ©s dans le Sahara, dans l’AlgĂ©rie française, mais aussi aprĂšs l’indĂ©pendance. AprĂšs 1966, les essais se poursuivent en PolynĂ©sie française, dans le Pacifique. Ces essais, effectuĂ©s sans prĂ©cautions particuliĂšres, auront des effets de long terme Ă  la fois sur la population et sur les militaires chargĂ©s de les effectuer. 3200 tonnes de dĂ©chets radioactifs seront jetĂ©s dans la mer suite Ă  ces recherches. â˜ąïž

En 2010, la loi Morin est crĂ©Ă©e et prĂ©voit une procĂ©dure d’indemnisation des victimes des essais en AlgĂ©rie et en PolynĂ©sie française. Au dĂ©but, trĂšs peu de personnes sont indemnisĂ©es. Mais en 2016, le PrĂ©sident de la RĂ©publique François Hollande reconnaĂźt officiellement les consĂ©quences environnementales et sanitaires des essais, et va faciliter les conditions d’indemnisation. đŸ’¶

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Le traitĂ© de non-prolifĂ©ration 🛑

Bon, les gouvernements ne sont pas aveugles : prĂ©cocement, ils se rendent compte des risques qu’autant d’armes reprĂ©sentent. En 1953, le prĂ©sident des États-Unis Dwight D. Eisenhower propose de crĂ©er une organisation internationale pour diffuser la technologie nuclĂ©aire Ă  usage pacifique (par exemple pour la crĂ©ation d’électricitĂ©), tout en veillant Ă  ce qu’elle ne serve pas Ă  crĂ©er des arsenaux militaires. Ainsi, en 1957, l’Agence internationale de l’énergie atomique (AIEA) est fondĂ©e. ⚛

Mais, c’est seulement en 1968 qu’un traitĂ© de non-prolifĂ©ration des armes nuclĂ©aires (TNP) est signĂ©.

traité de non prolifération de la bombe atomique
Maintenant, il n’y a plus qu’Ă  tenir parole…

Qu’est-ce que cela implique ? Eh bien, non seulement aucune nouvelle nation ne doit se procurer une arme nuclĂ©aire, par quelque moyen que ce soit, mais en plus, les cinq en possĂ©dant dĂ©jĂ  doivent rĂ©duire leur arsenal. C’est l’AIEA qui est chargĂ©e de faire respecter cet accord. 👼

Et aujourd’hui ?

Au vu de ces traitĂ©s, tu te demandes peut-ĂȘtre quelle est la situation actuelle. Ont-ils Ă©tĂ© respectĂ©s ? Et bien oui et non, comme tu vas t’en apercevoir
 đŸ˜¶

Qui possĂšde la bombe atomique ?

Hormis les États-Unis, le Royaume-Uni, la Russie, la France et la Chine, 4 nations l’ont secrĂštement acquise : l’Inde, le Pakistan, IsraĂ«l et la CorĂ©e du Nord. Les trois premiers n’ont jamais signĂ© le TNP, et la CorĂ©e du Nord s’en est retirĂ©e en 2003. 😬

Par ailleurs, les États-Unis possĂšdent des ogives, soit des tĂȘtes nuclĂ©aires, sur le territoire d’autres membres de l’OTAN : l’Allemagne, la Belgique, les Pays-Bas, l’Italie et la Turquie.

Vers un désarmement ?

La Russie et les États-Unis possĂšdent 90 % des arsenaux nuclĂ©aires, respectivement plus de 6000 et plus de 5000 ogives. Les autres sont loin derriĂšre, avec entre 300 et 50. 💣💣💣

En 2017, 100 membres ont approuvĂ© un traitĂ© de l’ONU visant Ă  l’interdiction des armes nuclĂ©aires. Mais les nations en dĂ©tenant dĂ©jĂ  ont refusĂ© de le signer. Leur argument ? Selon eux, la dissuasion qu’elles engendrent serait un puissant instrument de paix. đŸ•Šïž

Tu peux noter que le nombre total d’ogives a bien rĂ©duit : alors qu’en 1982 il y en avait environ 50 000, aujourd’hui il y en a un peu plus de 13 000. đŸ“‰

Cette diminution est toute relative quand on se souvient de la puissance d’une seule d’entre elles
 

Et voilĂ , tu connais maintenant la vĂ©ritable histoire de la bombe atomique, utilisĂ©e seulement deux fois, mais crainte de tous. Si tu as aimĂ© en apprendre plus, tu peux dĂ©couvrir d’autres histoires surprenantes dans nos articles.

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Lauriane M.
RĂ©dactrice
Coucou, moi c'est Lauriane ! Je fais des Ă©tudes en sciences politiques et j'adore en apprendre plus sur plein de sujets diffĂ©rents. J'espĂšre que mes articles te permettront de dĂ©couvrir des tas de choses nouvelles. 😄

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