Tu as fait le malin toute l’année en te disant que le bac de français oral était « claqué au sol » ? Tu es plutôt du genre à l’aise et tu penses que ça va le faire tranquille ? Ou au contraire, tu flippes sérieusement de te retrouver en tête-à-tête avec un examinateur parce que la littérature, ce n’est pas ton truc ? Eh bien, tu n’es pas seul dans cette situation !
Ces 20 minutes d’épreuve, même si elles t’impressionnent, elles se préparent, et tu peux facilement décrocher une très bonne note en suivant notre méthode. C’est parti ! 😎
Le déroulé de l’épreuve 📜
L’épreuve orale du bac de français est divisée en deux étapes. Quand tu arrives dans la salle d’examen (avec le smile, bien sûr) : tu dis bonjour et tu te présentes à l’examinateur. Ensuite, il te donne le texte sur lequel tu vas devoir plancher et une question de grammaire.
👉 Si le texte retenu est long, le jury peut te demander d’en étudier uniquement un passage.
👉 La question de grammaire porte sur l’analyse syntaxique d’une phrase de ton texte.
💡 Si tu ne comprends pas bien la question, n’hésite pas à demander à ton examinateur de la répéter ou de la reformuler !
Dès que tu as ton texte (l’heureux élu ✨), tu disposes de 30 minutes pour préparer ton exposé sur le texte et la question de grammaire attribués. Ton temps de passage est donc divisé en deux :
📌 12 minutes pour faire ta prestation orale.
📌 8 minutes pour l’entretien avec l’examinateur.
Partie 1 de l’oral : la prestation orale (12 minutes) 📣
1 – La lecture du texte
Avant toutes choses, l’examinateur a besoin d’évaluer tes compétence de lecteur. En clair, il te faut lire ton texte à voix haute avec une bonne intonation jusqu’à ce qu’on te demande de t’arrêter.
👉 Cette lecture est notée sur 2 points !
Si ton examinateur t’arrête assez tôt dans ta lecture, ne t’inquiète pas. Ça ne signifie pas que ta lecture lui faisait mal aux oreilles, mais tout simplement qu’il en a assez entendu pour t’évaluer. Enfin, si tu lis avec un bonbon dans la bouche (à proscrire !), c’est une autre histoire… 😜
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2 – L’explication linéaire du texte
Pour cette partie, grade toujours en tête que le prof qui t’évalue connait parfaitement ton texte, donc tu vas devoir aller à l’essentiel tout en en disant suffisamment. Pense bien à rattacher le texte à son auteur, l’œuvre dont il est extrait et le parcours scolaire associé.
👉 L’explication linéaire est notée sur 8 points !
3 – La question de grammaire
Pour finir avec cette première partie de ton oral du bac de français, tu dois répondre à la question de grammaire qui t’a été posée au départ. En général, elle porte sur l’analyse de la syntaxe d’une courte phrase ou d’une partie de la phrase du texte retenu. Bref, pas de panique ! C’est très court ! 🏃
👉 La question de grammaire est notée sur 2 points !
🚨 Selon le bulletin officiel de l’Éducation Nationale, la question de grammaire se base soit sur le programme de Première (négation, interrogation et propositions conjonctives circonstancielles), soit sur celui de Seconde (temps verbaux, phrase complexe et proposition subordonnée relative).
👉 Maintenant, tu sais quoi réviser en priorité !
Cartonne au bac de français !
Partie 2 de l’oral : la présentation et l’entretien (8 minutes) 📣
Enfin, tu dois présenter en 2-3 minutes une œuvre de ton choix parmi les 12 imposées par le programme que tu as étudiées en cours. Tu dois à la fois expliquer ET justifier ton choix.
En réalité, la présentation est un point de départ pour t’aider durant ton entretien. Dans les dernières 5 minutes de ton passage, l’examinateur va te poser quelques questions sur ta présentation pour que tu puisses affiner ton argumentation et aborder des points que tu n’as pas eu le temps de développer.
💡 Le récap’ du barème
- La lecture du texte : 2 points ;
- l’explication linéaire : 8 points ;
- la question de grammaire : 2 points ;
- la présentation d’une oeuvre et l’entretien : 8 points.
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Conseils pour la veille de l’épreuve 💪
C’est peut être deux conseils « bateau », mais ils sont vraiment essentiels :
👉 Couche-toi tôt !
👉 Prépare ton sac à l’avance !
N’oublie pas ta convocation, ta carte d’identité, ton descriptif, les textes, une trousse ET une tenue confortable (il fait souvent chaud durant la période du bac de français 🔥). Prévois également une montre ou un réveil si jamais tu te sers de ton portable comme d’une montre !
Nos conseils pour le jour J 📆
👉 Prépare-toi physiquement !
Avant d’y aller, respire bien ! Inspire-toi de la fameuse méthode de la cohérence cardiaque. Fais quelques exercices d’articulation pour te décontracter et t’oxygéner l’esprit pour parler distinctement.
- Le matin, prends un petit déj’ pour ne pas être sur les rotules devant l’examinateur.
- Éteins ton portable avant de rentrer dans la salle. C’est hyper important !
- Et le conseil de Captain Obvious : ne sois pas en retard. Vraiment. On anticipe le trajet et on prend une marge de sécurité de 20 à 30 minutes MINIMUM !
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La méthode pour réussir l’oral du bac de français ! 💯
👉 Maximise ton temps de préparation : en 30 minutes, tu as largement de quoi faire !
Pour les 15 première minutes, lis le texte une première fois pour te rafraîchir la mémoire. Évite de foncer tête baissée dans l’analyse. Avec le stress de l’épreuve, il n’est pas impossible que tu passes à côté de choses évidentes qui t’aideront à structurer ton analyse. Prends le temps de mobiliser tes souvenirs !
Après cette première lecture, l’idée est de prendre des notes sur le texte pour identifier ses différentes caractéristiques. Prenons l’exemple du texte : Le Loup et le Chien.
On peut déjà commencer par identifier quelques caractéristiques du texte :
📌 Le thème tourne autour de la liberté.
📌 Pour le type de texte, on peut identifier que c’est une fable ou un apologue (avec une morale).
📌 L’auteur est Jean de La Fontaine, qui formule une critique de la société de cour.
📌 Niveau période, on est au XVIIe siècle.
👉 Ensuite, on peut découper le corps du texte en quatre parties distinctes :
- Partie 1 : la situation initiale, le Loup rencontre le Chien.
- Partie 2 : la discussion du Loup et du Chien.
- Partie 3 : l’élément déclencheur.
- Partie 4 : la chute.
💡 La clé pour étudier un texte, c’est de chercher les éléments de tension et d’opposition. Ici on a affaire à une opposition entre le Loup et le Chien !
Le texte nous donne deux portraits très contrastés. Le Loup envieux qui se questionne sur la vie qu’il mène. Vaut-elle la peine d’être vécu ? En face, on a le Chien satisfait de son existence, il est bien nourri et choyé en échange de son service.
Il y a donc une deuxième opposition : la « liberté » de l’état sauvage face à « l’enfermement » dans le confort. D’un côté, tu as la pauvreté et la simplicité. De l’autre, le confort et le luxe qui viennent avec un prix : l’appartenance et le travail. Pour aller plus loin, tu peux détailler leurs conditions différentes !
📌 Un Loup misérable qui n’a connu que la dureté de l’état sauvage et la liberté inestimable.
📌 Un Chien qui n’a connu que la captivité et qui serait incapable de se débrouiller seul (mais qui en contrepartie ne connaît pas le bonheur de « courir » où il veut).
Tu peux observer une tension supplémentaire dans leurs conditions de vies : la servitude et le besoin d’un maître opposé à une totale liberté . Enfin, tu peux relever l’argumentation « pauvre » du Chien qui échoue à convaincre le Loup. Bref, la tension demeure !
👉 Découpe ton texte en plusieurs parties pour bien identifier les points importants et classer tes notes. Comme tu fais une analyse linéaire, tu ne dois pas te perdre dans tes notes !
👉 Passe à l’analyse linéaire ! Tu reprends les différentes parties que tu as découpées, tu relèves les éléments, tu notes au brouillon tes idées et tu définis ta problématique.
💡 Pour rappel
La problématique te servira pour organiser ton analyse. Quel portrait du héros/de la société l’auteur fait-il ? Comment l’auteur rend-il la situation comique ? En quoi ce texte est-il représentatif d’un mouvement ?
1. Tu cites le texte.
2. Tu identifies le procédé.
3. Tu analyses et interprètes.
👉 Pense à écrire toutes tes remarques au brouillon et non pas sur le texte. Comme ça, tu n’as sur ton texte que les éléments soulignés/entourés qui te permettront d’appuyer ton propos. Ce sera plus clair dans ta tête et ça donnera l’indication à ton examinateur que tu lui présentes vraiment tes propres conclusions sur le texte.
💡 N’oublie pas que tu dois suivre le mouvement du texte et que, à chaque fois que tu relèves un élément, il faut l’interpréter (à quoi ça sert, effet sur le lecteur…).
👉 Prépare ton introduction et ta conclusion. Dans l’intro, tu dois répondre aux questions : qui, quoi, quand, où et pourquoi. Pour la conclusion, tu réponds à ta problématique et si tu te le sens, tu peux faire une ouverture. Le tout ne devrait pas te prendre plus de 5 minutes !
👉 Réponds à la question de grammaire. Sur une feuille de brouillon séparée, prépare tes éléments de réponse à la question. Réécris la phrase et effectue ton travail d’analyse grammaticale.
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Nos conseils pour gérer l’exposé 😎
Comme on te l’évoquait plus haut, pense à prendre une montre avec toi lors de ton passage. L’idée est de ne pas dépasser ton temps de présentation. Pose ta montre sur la table et garde un œil dessus !
👉 Pendant la phase de lecture, énonce clairement ce que tu lis et mets le ton !
Ne te précipite pas, comme ça tu ne butes pas sur les mots. Tu es aussi évalué sur ta capacité à exprimer des émotions !
Ensuite, quand l’examinateur t’arrête, tu peux démarrer ton analyse en faisant en sorte que ton propos soit fluide et naturel. Sois méthodique et utilise des connecteurs logiques pour rythmer ta prise de parole et montrer à l’examinateur que tu sais où tu vas. Ne nous lâche pas un rap non plus, hein !
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Place à l’entretien ! 🧐
Tu vas lui présenter l’œuvre de ton choix et lui va s’y intéresser et te poser des questions pour que tu développes ton point de vue (ce que tu as aimé ou pas, ce que tu as remarqué…). Ta présentation ne doit pas dépasser trois minutes et l’échange avec l’examinateur ne dure que 5 minutes en moyenne.
👉 Tu annonces ton choix, tu présentes brièvement l’œuvre (toujours avec le qui, quoi, quand, où, pourquoi), la structure de l’œuvre, son mouvement littéraire, les thèmes développés, etc.
Tu peux même donner une citation qui t’a marqué et expliquer pourquoi cette œuvre a particulièrement retenu ton attention. Ce genre de choses fait souvent la différence ! 😎
🚨 Attention
L’essentiel ici, c’est de bien être à l’écoute de l’examinateur. Prends bien conscience que cette partie de l’épreuve est un échange avec lui. Promis, il ne te mangera pas !
👉 C’est aussi le moment de caser des mots-clés pour tendre des perches à l’examinateur.
Une fois que tu as terminé, sois bien à l’écoute des perches que lui va te tendre pour les saisir et construire le dialogue. Par principe, il ne va pas essayer de te piéger, rassure-toi. Le but pour l’examinateur, c’est de voir si tu es capable d’argumenter ton point de vue.
Par exemple, si tu t’égares un peu dans ton analyse du texte, et que tu penches vers le hors-sujet, l’examinateur te mettra sur la bonne voie avec ses questions. N’oublie pas que c’est une conversation. Ce n’est pas TOI vs L’EXAMINATEUR !
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Ce qu’on attend de toi au Bac de Français Oral 🔍
Le Bac de Français oral sert principalement à mesurer la qualité de ton expression orale et ta capacité à développer un propos dans un dialogue avec ton examinateur.
Il évalue tes connaissances et ton aptitude à les mobiliser dans les deux parties successives de l’épreuve. Tu dois montrer tes compétences de lecture, d’analyse et d’interprétation des textes.
En gros, l’examinateur cherche à savoir si tu es capable d’exprimer une certaine sensibilité face à une œuvre littéraire et si tu disposes d’une culture personnelle.
L’épreuve te laisse beaucoup de liberté pour exprimer tes arguments et ton point de vue. Le but de l’épreuve est d’évaluer ton aptitude à les présenter ET à les justifier.
Cartonne à l’écrit du bac de français !
Comment réussir l’oral du bac de français ? 🤔
Tu te doutes bien qu’on va te dire de faire des fiches de lecture. Idéalement, tu en as fait pendant l’année, mais même si tu es quelqu’un qui fait tout à l’arrache, la bonne nouvelle c’est que tu as maximum 20 textes à reprendre (5 par objet d’étude) !
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Voici les éléments qu’on te recommande de relever tant pour ficher tes textes que pour ficher plus globalement l’œuvre que tu présenteras en entretien :
- Un mot sur l’auteur : dates, mouvement littéraire, bibliographie rapide.
- Contexte d’écriture de l’œuvre : quand et pourquoi ?
- Structure de l’œuvre : livres, chapitres, sections, actes, scènes, vers ou prose…
- Résumé : éléments importants des sections,
- Citations : très utiles pour la partie entretien, choisis-en deux pertinentes.
- Structure d’un texte en particulier : là, tu construis des parties que tu vas remplir avec tous les éléments relevés en classe (métaphore, antiphrase, accumulation, rythme, etc.)
À la fin de chaque partie, tu rédiges une phrase sur l’impression que le passage t’a donné. Ça va te servir pour ton temps de préparation avant l’oral et t’aider à penser à des problématiques ! 💪
Tu veux apprendre à faire des fiches de lecture ? Découvre les tips de William ! 😎
💡 Le tips de Captain Obvious
Ça tombe sous le sens, mais on le glisse au cas où… Lis le livre dont tu vas parler au prof et complète avec le profil d’une œuvre ! Glane TOUTES les infos possibles dessus pour être béton sur la partie entretien. Tu peux choisir l’œuvre que tu veux, alors sois stratège. C’est ton moment pour briller ! 😎
👉 Pour ce qui est de la question de grammaire, pas le choix, il faut que tu connaisses les notions. Ça va porter soit sur l’interrogation, la négation, la phrase, les propositions ou les circonstancielles.
↪️ Exemples
« Analysez l’expression de la négation dans la phrase” ou “Transformez [telle partie] de la phrase en proposition subordonnée relative.
Le dernier conseil : entraîne-toi ! Même si tu ne te sens pas à l’aise devant tes potes en classe, prends chaque occasion qui t’est donnée de t’entraîner. Plus tu vas essayer, mieux ça se passera le jour J. Tu n’auras pas l’impression de « découvrir » l’exercice.
Si tu es timide (ou que tu as la flemme, sait-on jamais) :
👉 Calibre toutes tes présentations pour qu’elles durent 10-12 min maximum. Prends un chrono et exerce-toi à partir des parties que tu as constituées pour voir si tu arrives à dire tout ce que tu veux pendant le temps imparti. Tu sentiras que certains éléments sont plus importants que d’autres !
👉 Prends l’habitude de lire régulièrement à voix haute les textes de ton descriptif. Il y a 2 points à prendre grâce à la lecture. Ce serait dommage de passer à côté, courage ! 😇
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Et voilà, on a fait le tour de nos hacks pour que ton bac de français se passe au mieux. On espère que ça t’a bien aidé, si c’est le cas, on se dit à très vite pour un prochain article ! 👋
Tu veux que ton oral captive l’examinateur ? Travaille ta prestation avec des cours de soutien scolaire de français et élève ton discours à un niveau d’excellence pour marquer les esprits.
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est-ce qu’on a le droit de lire des citations dans le livre? (l’ouvrir devant l’examinateur et les chercher si on les a déjà notées avec des marques-pages?)
Normalement non, mais tu peux toujours demander à ton jury