[Bac] La mĂ©thode complĂšte pour rĂ©ussir ton oral de français đŸ”†đŸ‡«đŸ‡·

Rédac des Sherpas - Mis à jour le 15/06/2020

Si tes camarades en Seconde ou en Terminale vont bientĂŽt pouvoir se prĂ©lasser au soleil en cette fin d’annĂ©e scolaire, tu dois encore fournir un dernier effort pour l’oral de français au Bac ! Mais lĂ , c’est la panique : tes fiches sont Ă©parpillĂ©es un peu partout, tu as l’impression de ne plus rien connaĂźtre et la date de ton Ă©preuve orale approche Ă  grands pas. Et pour combler le tout, tes parents te mettent la pression… 😭

STOP, on t’arrĂȘte lĂ  ! đŸš© Chez Les Sherpas, on est persuadĂ© que si tu suis bien la mĂ©thode que nous allons t’expliquer, tu devrais pouvoir t’en sortir et dĂ©crocher plus de 15 le jour de ton Ă©preuve !

Ready ? On y va ! 🚀

PS : Nous te faisons d’abord un point global sur le dĂ©roulement de l’épreuve et les attentes du jury avant de te donner la mĂ©thode de la lecture linĂ©aire puis celle de l’entretien.

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Oral bac français : dĂ©roulement de l’épreuve 🛣

VoilĂ  le dĂ©roulĂ© classique que tu vas suivre le jour de ta convocation 👇

  • 5 premiĂšres minutes : ArrivĂ©e dans ta salle. L’examinateur vĂ©rifie ta piĂšce d’identitĂ© et ta convocation (ne les oublie pas). Il te donne ensuite un texte et ta question de grammaire.
  • 30 minutes suivantes : Tu prĂ©pares ton oral au brouillon
  • 10 minutes suivantes : Tu fais la lecture linĂ©aire de ton texte
  • 10 derniĂšres minutes : Tu prĂ©sentes une oeuvre du programme et tu as un entretien avec ton examinateur

Oral français Bac mĂ©thode : les Attentes des examinateurs đŸ§™đŸœâ€â™‚ïž

Attentes pour la lecture linĂ©aire et la question de grammaire (12 points) 📖

La lecture du texte doit ĂȘtre claire, rythmĂ©e, et articulĂ©e (2 points).
Ensuite, ton examinateur a pour mission de vĂ©rifier que tu es capable de proposer une Ă©tude d’un texte littĂ©raire et de mettre en exergue ses spĂ©cificitĂ©s. (8 points)

Cette Ă©tude doit ĂȘtre organisĂ©e dans le carcan classique d’analyse du texte Ă  savoir : une introduction + des axes de lecture + des transitions propres + une conclusion.

Ensuite, tu devras rĂ©pondre le plus prĂ©cisement possible Ă  la question de grammaire qui t’a Ă©tĂ© assignĂ©e (2 points).

Attentes pour la prĂ©sentation de l’oeuvre et l’entretien (8 points) 🗣

On vérifie ici tes connaissances sur le programme de français du lycée et sur une oeuvre de ton choix tout en évaluant ta capacité à avoir un échange, à argumenter et à défendre ton point de vue avec une langue correcte.

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Lecture linĂ©aire oral français : la mĂ©thode đŸ„ł

On y est… ton examinateur t’a donnĂ© ton texte ainsi qu’une question de grammaire Ă  laquelle tu dois rĂ©pondre. Il te faut mettre Ă  profit ce temps pour ton oral.

Équipe-toi de boules quiĂšs, de surligneurs, d’un stylo et numĂ©rote d’ores et dĂ©jĂ  tes rectos de feuilles de brouillon (oui, n’utilise jamais le verso pour ne pas bafouiller devant ton correcteur en cherchant pĂ©niblement tes notes).

Étape 1 : Analyse du texte pour dĂ©terminer les axes de rĂ©ponse pertinents et la problĂ©matique (5 min) 🧐

Commence par bien relire le texte et souligne les passages les plus importants. Profite aussi d’avoir dĂ©jĂ  des connaissances du texte pour les noter rapidement au brouillon de façon dĂ©structurĂ©e.

Pour construire un exposé oral béton, tu peux notamment utiliser la méthode trÚs efficace donnée sur le site commentaire composé :

  • Choisis une problĂ©matique adaptĂ©e
  • Ne paraphrase surtout pas, mĂȘme si tu dois analyser chaque ligne du texte
  • Sers-toi des connecteurs logiques pour souligner le lien fort entre ta proposition de rĂ©ponse et ta question.

Si tu souhaites plus de dĂ©tails, on t’invite Ă  regarder cette vidĂ©o d’AmĂ©lie :

Étape 2 : RĂ©daction du plan dĂ©taillĂ© (15 min) 📝

Au brouillon, inscris sur ton plan dĂ©taillĂ© tes 2 ou 3 grands axes de lecture, en notant bien Ă  chaque fois l’argument pertinent et la portion du texte qui y fait rĂ©fĂ©rence.

Eh oui l’artiste, pour rĂ©ussir la lecture analytique lors de ton oral de français au Bac, tu dois analyser le texte en montrant les liens entre le FOND et la FORME.

Pour ça, rien de plus simple :

Lorsque tu dĂ©fends un point dans une sous-partie, tu avances un argument/idĂ©e (= Rousseau voit la nature comme un lieu sacré ) que tu justifies directement Ă  l’aide d’un extrait du texte (= on voit notamment ça grĂące Ă  l’utilisation importante du champ lexical de 
”citer le texte”, mais aussi dans les comparaisons sans cesse faites entre A et B
 “citer le texte”…)

On tombe alors sur un plan dĂ©taillĂ© de la sorte 👇

  • Introduction
  • Partie 1 (= Axe de lecture 1)
  • Sous-partie 1 (= argument 1 + extrait de texte)
  • Sous-partie 2 (= argument 2 + extrait de texte)
  • Transition partie 1 vers partie 2
  • Partie 2 (= Axe de lecture 2)
  • Sous-partie 1 (= argument 1 + extrait de texte)
  • Sous-partie 2 (= argument 2 + extrait de texte)
  • Transition partie 2 vers partie 3
  • Partie 3 (= Axe de lecture 3)
  • Sous-partie 1 (= argument 1 + extrait de texte)
  • Sous-partie 2 (= argument 2 + extrait de texte)
  • Conclusion

PS : PrivilĂ©gie si possible un plan thĂ©matique (analyse via un thĂšme prĂ©cis) Ă  un plan linĂ©aire (analyse au fur et Ă  mesure du texte), car cela permet souvent d’avoir des analyses plus prĂ©cises et pertinentes.

Étape 3 : RĂ©daction de l’introduction (5 min) ✍

Rédige bien cette intro au brouillon afin de ne pas bafouiller devant ton examinateur et lui donner une bonne premiÚre impression.

Pour l’écrire, on part sur du grand classique ici :

  1. Titre du texte Ă©tudiĂ© ainsi que celui de l’oeuvre globale
  2. Date d’écriture du texte et nom de l’auteur
  3. Indiquer l’époque, le mouvement littĂ©raire et le genre littĂ©raire
  4. Resituer le texte Ă©tudiĂ© ici dans la globalitĂ© de l’oeuvre
  5. Reformuler la question posée sous forme de problématique
  6. Annoncer le plan via tes différents axes de lecture

Si on prend l’exemple donnĂ© par Studyrama, cela nous donne cette introduction pour le poĂšme de Victor Hugo “MĂ©lancholia” :

melancholia victor hugo

Étape 4 : Conclusion au brouillon (5 min) 📼

Si tu as le temps, essaye vraiment de la rĂ©diger, car c’est la derniĂšre impression que tu vas laisser Ă  ton examinateur sur cette premiĂšre partie d’épreuve. Autant finir sur une note positive, non ? 😇

Prends l’habitude de suivre ces 3 Ă©tapes au sein de ta conclusion :

  1. Fais un petit bilan du fil directeur suivi au cours de l’analyse.
  2. Donne une rĂ©ponse Ă  la question qui t’a Ă©tĂ© posĂ©e.
  3. Fais une ouverture propre vers un(e) autre texte/oeuvre/courant littéraire.

Étape 5 : C’est parti pour l’épreuve orale avec l’introduction 📣

VoilĂ , les 30 minutes se sont Ă©coulĂ©es et il est temps de passer devant ton examinateur
 Souffle un bon coup, prends ton courage Ă  deux mains et va t’installer tranquillement pour commencer l’épreuve orale de français.

Tu vas alors commencer par dĂ©clamer ton introduction. Muni(e) de tes notes, cette Ă©tape ne devrait pas ĂȘtre trop difficile et devrait dĂ©jĂ  te mettre dans de bonnes dispositions pour la suite.

Étape 6 : Lecture du texte 📚

Une fois cette introduction rĂ©alisĂ©e (ou parfois juste avant l’annonce de la problĂ©matique et du plan – cela dĂ©pend des profs), il est temps de passer Ă  la lecture de l’extrait.

On n’est pas Ă  un enterrement, alors mets au maximum le ton, ne lis pas trop vite et tĂąche d’éviter de buter sur les mots (pour ça, rien de mieux que de t’entraĂźner chez toi Ă  lire le texte Ă  voix haute).

Cette lecture est notĂ©e sur 2 points, ce qui reprĂ©sente tout de mĂȘme 20% de la note sur la lecture analytique notĂ©e sur 10 points.

Alors, fais l’effort d’ĂȘtre expressif (notamment sur les mots clĂ©s), d’avoir une intonation correcte et de bien respecter la ponctuation (virgules, points, etc.) et la syntaxe.

Étape 7 : Bien dĂ©velopper ses arguments 📜

Bon, on rentre dans le dur et la présentation orale de ton plan détaillé.

Si tu as bien fait ton travail de prĂ©paration en amont, le FOND de ce que tu vas dire est clair dans ta tĂȘte et tu vas pouvoir dĂ©rouler.

En revanche, notre dernier conseil, c’est de mettre en Ă©vidence la structure de ton analyse :

Je m’explique : s’il ne faut pas aller Ă  l’excĂšs en annonçant “voilĂ  ma partie 1…”, tu peux cependant faciliter la tĂąche de ton examinateur Ă  suivre ton fil directeur en annonçant “joliment” tes parties.

Exemple : “Tout d’abord, nous allons voir que (annonce de ton 1er axe de lecture)…”

Trois autres petites choses Ă  prendre en compte :

Au niveau de tes transitions, fais aussi un effort particulier pour bien montrer la cohĂ©rence de ta prĂ©sentation. C’est trĂšs pratique, car cela te permet d’appuyer les points importants en donnant des rĂ©ponses partielles Ă  la question qui t’a Ă©tĂ© posĂ©e.

N’oublie pas non plus l’utilisation de connecteurs logiques (ainsi, nĂ©anmoins, par exemple…) qui rendent l’exercice plus facile Ă  suivre pour l’examinateur.

Finis bien ta lecture analytique en indiquant le moment oĂč tu arrives Ă  ta conclusion (“pour conclure”
) afin que le jury sache que tu fais ton bilan !

Mais alors que tu rĂȘverais que ça se termine lĂ , ton examinateur te regarde et tu sais que t’attends la deuxiĂšme partie de l’épreuve beaucoup plus imprĂ©visible
 🙀

Pas de panique : continue ta lecture et dĂ©couvre notre mĂ©thode pour les questions d’entretien Ă  l’oral du bac de français ! ⏭

MĂ©thode pour l’oral bac français : questions de l’entretien 😎

Cette partie de l’épreuve de l’oral du bac de français est souvent assez impressionnante, car on ne sait pas trop Ă  quoi s’attendre


Pourtant, l’examinateur n’est pas lĂ  pour te piĂ©ger : il cherche simplement Ă  vĂ©rifier que tu as bien intĂ©grĂ© les notions vues durant l’annĂ©e.

Étape 1 : DĂ©roulement de l’entretien 👌

Primo, l’examinateur n’est pas lĂ  pour “corriger” ta lecture analytique, mais au contraire pour â€œĂ©largir la rĂ©flexion”.

Voilà quelques points souvent posés par les examinateurs :

  • Il/elle rebondit sur l’ouverture faite durant la conclusion (donc fais en sorte que cela te mette dans de bonnes dispositions ^^).
  • Il/elle pose des questions sur l’oeuvre intĂ©grale dont le texte a Ă©tĂ© extrait.
  • Il/elle Ă©largit au mouvement littĂ©raire et te pose quelques questions de connaissances.
  • Il/elle repart des lectures cursives de la sĂ©quence concernĂ©e par cette oeuvre.
  • Il/elle te demande ton opinion sur un texte ou une oeuvre annexe.

Étape 2 : Être dans le bon Ă©tat d’esprit 🧠

đŸ‘‰đŸ» Tout d’abord, le but n’est pas ici de foncer tĂȘte baissĂ©e. Tu as bien entendu le droit de prendre quelques secondes de rĂ©flexion pour structurer ton argumentation.

đŸ‘‰đŸ» Tu es dans un Ă©change avec ton examinateur, vous devez donc tout simplement avoir un dialogue constructif autour de ta culture littĂ©raire.

đŸ‘‰đŸ» RĂ©ponds aux questions sur lesquelles ton examinateur t’interroge, souris, montre que tu es intĂ©ressĂ©(e), curieux(se) et tout devrait bien se passer.

đŸ‘‰đŸ» Et pour Ă©viter de bafouiller et de stresser, essaye de faire des phrases courtes en ayant un langage clair et prĂ©cis.

Étape 3 : Deviner les questions qu’on va te poser 💭

Si on y rĂ©flĂ©chit, les questions qu’on peut te poser Ă  l’entretien ne sont finalement pas infinies et on peut facilement essayer d’en deviner certaines Ă  l’aide du “descriptif des lectures et activitĂ©s”.

Alors, pas de miracle, prends ton descriptif et tùche de préparer quelques questions classiques :

  • Mouvement littĂ©raire et vie de l’auteur des oeuvres prĂ©sentĂ©es
  • ProblĂ©matique de la sĂ©quence Ă©tudiĂ©e → quels sont les liens entre les textes d’une mĂȘme sĂ©quence ?
  • Quid des lectures cursives ?
  • Quels sont tes goĂ»ts littĂ©raires ?

Agathe

ENS Lyon

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J’EN PROFITE MAINTENANT

Comment rĂ©viser le bac de français oral ? 4 conseils supplĂ©mentaires đŸ’Ș

Conseil n°1 : Trouve-toi un bon binĂŽme/groupe de rĂ©visions 🧬

Si tu veux rĂ©ussir l’épreuve d’oral de Français au Bac, tu dois t’entraĂźner rĂ©guliĂšrement et construire des habitudes et des rĂ©flexes face Ă  un texte.

Essaye de te crĂ©er un petit groupe de travail (efficace) pour vous entraĂźner en temps rĂ©el pour l’oral. Tu pourras ainsi Ă  la fois t’entraĂźner Ă  la lecture analytique ainsi qu’à l’entretien.

Ou tu peux aussi prendre un Sherpa (= prof particulier) si tu veux quelqu’un ayant super bien rĂ©ussi l’épreuve d’oral au Bac de français ! (entre 18 et 20)

Conseil n°2 : EntraĂźne-toi Ă  bien gĂ©rer ton temps ⏳

GĂ©rer son temps pour l’oral est essentiel ☝

En t’entraĂźnant rĂ©guliĂšrement, tu vas progressivement rĂ©ussir Ă  caler ta prĂ©paration en 30 minutes et ta lecture analytique en 10 minutes.

Pour ça, munis-toi bien d’une montre digitale (pour faciliter la lecture de l’heure pendant l’épreuve) et entraĂźne-toi Ă  faire des sessions entre 9min30 minimum et 11min maximum. Et ne crains pas regarder ta montre durant l’épreuve face Ă  ton examinateur. Celui-ci sera au contraire ravi que tu fasses attention au « timing ».

Conseil n°3 : Ne fais pas d’impasses 🚹

Tu as entre 15 et 25 textes à étudier. Alors oui, ça fait beaucoup. Oui, tu es débordé. Oui, il fait beau et chaud et ce texte de Rabelais ne te dit rien.

Mais NON tu ne vas pas faire l’impasse, car auquel cas, je suis prĂȘt Ă  parier que tu vas tomber dessus le jour J.

Outre le fait de te stresser de façon dĂ©mentielle Ă  l’arrivĂ©e Ă  l’épreuve, c’est un pari beaucoup trop risquĂ©, car un candidat insuffisamment prĂ©parĂ© et ne maĂźtrisant pas le texte ne peut espĂ©rer choper plus de 2/10. Et si tu rates la premiĂšre partie de l’épreuve par manque de prĂ©paration (et de sĂ©rieux), tu mets ton examinateur de mauvais poil pour la seconde partie de l’épreuve… (ouch)

Bref, c’est dommage quand on sait que les Ă©preuves anticipĂ©es peuvent te rapporter des prĂ©cieux points pour l’annĂ©e qui suit. Alors, please, pas d’impasses 😉

Conseil n°4 : Mets-toi dans de bonnes dispositions mentales pour l’oral 🩍

Enfin, voilĂ  quelques petits conseils en pagaille pour avoir un mood de tueur le jour J :

  • ArrĂȘte de te comparer sans cesse Ă  tes potes. Tu dois te concentrer sur toi et ta progression.
  • ArrĂȘte de ressasser tes vieux dĂ©mons “je suis nul”, “je vais me planter”. PrivilĂ©gie au contraire des pensĂ©es positives “je vais rĂ©ussir”, “ça va le faire”.
  • Pas de petite semaine de vacances avant l’Ă©preuve… On sait, c’est tentant quand tu passes dĂ©but juillet, mais ça serait trop dommage de relĂącher tes efforts et de passer Ă  cĂŽtĂ© de ton oral Ă  cause de ça.
  • Quand tu es dans une session de travail, mets-y toi Ă  fond sans toutes les perturbations extĂ©rieures (#tele, #smartphone, #instagram)

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