6 Ă©tapes pour rĂ©ussir sa composition HGGSP au bac ! [METHODE] 🌍

méthode composition hggsp

Tu as choisi de suivre le nouvel enseignement d’Histoire, GĂ©ographie, GĂ©opolitique et sciences politiques (HGGSP) ? Tu as bien fait, parce que c’est un cours qui peut ĂȘtre passionnant !

Il peut te permettre d’avoir une vision et une comprĂ©hension plus fine des relations internationales, des questions politiques et des stratĂ©gies de puissance en France et dans le monde. đŸ’Ș

Ensuite, tu dois te demander quelles sont les attentes autour de ce cours, sur quel type d’exercice tu vas ĂȘtre Ă©valuĂ©.

Et c’est là qu’on intervient ! 👇

 

Quelles sont les Ă©preuves du bac en HGGSP ?

Si tu dĂ©cides de ne suivre le cours qu’en premiĂšre, tu auras une Ă©preuve de 2h sur le programme de premiĂšre, sous la forme d’une composition, sans Ă©tude de doc.

Et si tu veux poursuivre l’enseignement en terminale en tant que spĂ©cialitĂ©, ton Ă©preuve du bac durera 3h30, et comportera deux exercices :

  • une composition (environ 2h)
  • une Ă©tude de doc (environ 1h30).

En gros, tu n’as pas trop le choix : la compo est un passage obligĂ© en HGGSP. D’oĂč l’importance d’adopter une mĂ©thode efficace pour rĂ©ussir Ă  coup sĂ»r en composition HGGSP. Cette mĂ©thode, on te la donne tout de suite ! đŸ”„

 

Quels sont les critĂšres d’évaluation pour une composition HGGSP ? 🧐

Bien sĂ»r, il y a d’abord des attentes au niveau des connaissances du cours : la composition va permettre Ă  ton prof ou Ă  ton correcteur de vĂ©rifier que le thĂšme ou les thĂšmes du programme dont il est question sont maĂźtrisĂ©s.

En premiĂšre, tu seras gĂ©nĂ©ralement interrogĂ© sur un sujet portant sur un thĂšme prĂ©cis, alors qu’en spĂ©cialitĂ© HGGSP en terminale, il croisera souvent deux thĂšmes diffĂ©rents. 🔀

Mais ce serait une grave erreur de croire que la composition est une simple Ă©preuve de rĂ©citation du cours ! Il s’agit de montrer, non seulement que tu as des connaissances sur chaque thĂšme, mais aussi que tu sais les organiser de façon logique en sĂ©lectionnant l’information afin de traiter le sujet.

👉 En premiĂšre comme en spĂ©cialitĂ© de terminale, on attend donc que tu tĂ©moignes de bonnes capacitĂ©s d’analyse et que tu produises une vĂ©ritable rĂ©flexion, fondĂ©e sur des arguments pertinents dans le cadre du sujet.

Rien d’évident, donc, mais rien d’insurmontable non plus : avec un peu d’entraĂźnement et de la mĂ©thode, la composition d’histoire-gĂ©ographie, gĂ©opolitique et sciences politiques n’aura bientĂŽt plus de secrets pour toi ! 😉

 

Étape n° 1 de la mĂ©thode composition HGGSP : prends le temps de lire et d’analyser le sujet (5 min) đŸ€“

Ce sont sĂ»rement les 5 minutes les plus importantes de ta composition ! En prĂ©pa HEC, mon prof d’HGGMC (histoire-gĂ©ographie et gĂ©opolitique du monde contemporain) – qui Ă©tait accessoirement un correcteur de concours – nous rĂ©pĂ©tait sans cesse que notre note dĂ©pendait avant tout de notre comprĂ©hension du sujet.

👉 Le principal danger, c’est le hors-sujet : tu as beau avoir toutes les connaissances du monde, ce sera difficile d’avoir la moyenne au bac en faisant hors-sujet. Il faut donc te poser les bonnes questions pour bien cerner le sujet !

Identifie les principaux termes du sujet : Qui ? Quoi ?

Identifier ces termes, c’est primordial pour bien comprendre le sujet. Tout comme il est primordial de faire l’effort de les dĂ©finir.

💡 Nous te conseillons d’ailleurs de prendre cette habitude de dĂ©finition des termes lorsque tu t’entraĂźnes sur un sujet, en cherchant et en notant la dĂ©finition exacte des termes en question dans le dictionnaire. De cette façon, si tu tombes sur l’un de ces termes au bac, tu seras capable de bien le dĂ©finir sans dico.

Les termes du sujet vont Ă©galement te permettre d’identifier le thĂšme ou les thĂšmes majeurs dont traite le sujet, et donc dans quels chapitres tu vas aller puiser tes connaissances.

Identifie le cadre spatio-temporel du sujet : OĂč ? Quand ?

Encore une fois, il faut ĂȘtre rigoureux et ne pas sauter cette dĂ©finition spatio-temporelle. Essaye mĂȘme d’ĂȘtre le plus prĂ©cis possible dans cette dĂ©finition, en utilisant tes acquis d’histoire et de gĂ©ographie. 🎯

Prenons par exemple le sujet : “Pourquoi la paix est-elle difficile Ă  Ă©tablir au Moyen-Orient depuis 1948 ?”

Une fois que tu as dĂ©fini le terme “paix” (et accessoirement le terme “guerre”), tu pourrais te contenter de dire que le sujet se limite au cadre du Moyen-Orient depuis 1948. Mais ça ne suffit pas !

✅ D’abord, la rĂ©gion du monde qu’est le Moyen-Orient mĂ©rite d’ĂȘtre dĂ©finie : quels pays vas-tu inclure dans le Moyen-Orient ?

Il comprend au moins le Croissant fertile (Jordanie, Irak, IsraĂ«l, Palestine, Syrie, Turquie et Liban), la pĂ©ninsule arabique (Arabie saoudite, YĂ©men, Oman, Émirats arabes unis, Qatar, BahreĂŻn, KoweĂŻt) et l’Egypte. Il convient d’y ajouter l’Iran, le Pakistan et l’Afghanistan, qui ont aujourd’hui un rĂŽle gĂ©opolitique non nĂ©gligeable dans la rĂ©gion (surtout l’Iran).

La question peut ĂȘtre posĂ©e pour les États du Maghreb, puisque les États-Unis les ont inclus dans leur projet du “Grand Moyen-Orient” sous Bush.

✅ Ensuite, en plus de justifier la date de 1948, l’idĂ©al serait de dĂ©cliner ta dĂ©finition temporelle en plusieurs temps de l’histoire. Quels sont les temps ou les tournants majeurs du sujet depuis 1948 ?

Certaines dates charniĂšres vont pouvoir structurer le devoir. Ainsi, aprĂšs le dĂ©but des conflits israĂ©lo-arabes en 1948, 1979 marque un tournant majeur avec le traitĂ© de paix israĂ©lo-Ă©gyptien, mais aussi la crĂ©ation de la RĂ©publique Islamique d’Iran, la prise d’otages Ă  la Mecque et l’invasion soviĂ©tique de l’Afghanistan.

Enfin, 1996 (prise de Kaboul par les Talibans en Afghanistan) ou 2001 (dĂ©but de l’intervention amĂ©ricaine dans la guerre d’Afghanistan) peuvent apparaĂźtre comme des dates emblĂ©matiques de la montĂ©e en puissance du terrorisme islamiste.

Identifie enfin les principaux enjeux du sujet

À partir de tes connaissances, tu peux dĂ©jĂ  commencer Ă  dĂ©gager un problĂšme, Ă  voir ce qui est “en jeu”. 🧐

Pour le sujet “Pourquoi la paix est-elle difficile Ă  Ă©tablir au Moyen-Orient depuis 1948 ?”, les enjeux sont ceux de la rĂ©solution ou de l’enlisement des conflits (notamment les conflits israĂ©lo-palestiniens, la “guerre sainte” et les guerres civiles) dans une rĂ©gion du monde marquĂ©e par de fortes divisions ethniques et religieuses.

 

Étape n° 2 de ta compo HGGSP : Trouve une problĂ©matique claire et pertinente pour bien traiter ton sujet (5 min) ✍

Cette Ă©tape n’est pas Ă  prendre Ă  la lĂ©gĂšre : la problĂ©matique, c’est l’aboutissement de ton analyse du sujet. C’est la preuve pour le correcteur que tu as plus ou moins bien compris le sens du sujet, et cette problĂ©matique dĂ©finit la façon dont tu vas traiter le sujet.

⚠ Attention : il ne suffit pas de reprendre la question de l’intitulĂ© du sujet (lorsqu’il s’agit d’une question). Cette question constitue une piste gĂ©nĂ©rale de rĂ©flexion, mais tu dois soulever le paradoxe qu’elle recĂšle.

👉 Pour cela, liste toutes les questions soulevĂ©es par l’intitulĂ©, et rĂ©dige ta problĂ©matique. Il faut que ta “problĂ©matique” (comme son nom l’indique) permette de dĂ©gager un “problĂšme”, et soit le fondement d’une rĂ©flexion permettant de rĂ©soudre ce problĂšme, d’y rĂ©pondre.

Cette Ă©tape ne doit pas occulter l’étape suivante, qui est celle du plan. Il faut en effet que tu puisses trouver un plan permettant de rĂ©pondre Ă  cette problĂ©matique. Si tu n’y parviens pas, n’hĂ©site pas Ă  revenir sur ta problĂ©matique pour la modifier. 🔙

Si l’on reprend notre exemple de sujet, une problĂ©matique pourrait ĂȘtre :

“Comment expliquer la densité et le maintien des conflits au Moyen-Orient depuis 1948, malgrĂ© les nombreuses victimes qu’ils ont engendrĂ©es ?”

Une telle question soulĂšve bien un problĂšme, un paradoxe : alors mĂȘme que les nombreux conflits au Moyen-Orient ont fait de nombreuses victimes et que l’ONU appelle Ă  la paix, la guerre civile et les conflits se maintiennent dans la rĂ©gion, voire ont tendance Ă  se radicaliser. 💣

👉 Notons qu’il n’existe jamais UNE problĂ©matique idĂ©ale, parfaite, pour chaque sujet : il y a plutĂŽt DES bonnes problĂ©matiques, et des moins bonnes (les tiennes feront assurĂ©ment partie des premiĂšres, on n’en doute pas 😜).

✅ Besoin de cours particuliers de gĂ©opolitique ? Nous avons la perle rare ! En plus, le premier cours est gratuit, alors n’hĂ©site plus ! đŸ”„

 

Etape n°3 de ta composition HGGSP : RĂ©flĂ©chis aux connaissances que tu peux mobiliser et Ă©tablis ton plan dĂ©taillĂ© (10 min) 📋

Le problĂšme en HGGSP, c’est que tu n’as que 2h pour faire ta composition, ce qui est peu comparĂ© Ă  d’autres cours comme l’histoire (mĂȘme si, en terminale, tu peux Ă©ventuellement dĂ©border un petit peu sur l’étude de doc).

👉 Donc, tu ne peux pas te permettre de passer 50 ans sur le brouillon. Il faut donc ĂȘtre efficace dans la rĂ©alisation de ton plan dĂ©taillĂ©.

Un plan qui répond à ta problématique !

  1. Commence par noter rapidement les idées majeures, les différents arguments que tu peux utiliser dans le cadre du sujet, à partir des connaissances que tu as accumulées dans chaque thÚme.
  2. Construis ensuite, Ă  partir de lĂ , un plan dĂ©taillĂ© qui permette d’organiser ces arguments pour produire un raisonnement clair et rĂ©pondre Ă  ta problĂ©matique. 👌

En premiĂšre, il arrive que le sujet te donne une information ou une indication sur un Ă©ventuel plan, mais en enseignement de spĂ©cialitĂ© de terminale, tu devras toujours Ă©laborer toi-mĂȘme ton plan de A Ă  Z. 🅰 âžĄïž 🆉

MĂȘme si tu ne mettras ni titres ni sous-titres dans ton dĂ©veloppement, il est prĂ©fĂ©rable d’en placer dans ton plan dĂ©taillĂ©, pour dĂ©finir clairement tes parties et sous-parties avant de te lancer. Et le temps que tu vas perdre Ă  trouver ces titres, tu le gagneras ensuite quand tu feras ton intro : tu auras moins Ă  tergiverser au moment d’annoncer ton plan.

Tu devrais dĂšs lors aboutir Ă  quelque chose de ce style :

Axe 1

  • Sous-axe A
  • Sous-axe B
  • Sous-axe C (optionnel)


Axe 2

  • Sous-axe A
  • Sous-axe B
  • Sous-axe C (optionnel)

➕ Et un axe 3 qui est lui aussi optionnel sous le mĂȘme format. N’en fais un que si cela a un sens par rapport au sujet et Ă  ta problĂ©matisation et que tu as des arguments intĂ©ressants Ă  convoquer !

Les types de plan dans une composition hggsp

Le plan chronologique

C’est sĂ»rement le plan le plus simple Ă  faire, mais ce n’est pas toujours le plus pertinent. Si tu optes pour un tel plan, il reposera alors grandement sur ta dĂ©finition temporelle du sujet, et ta capacitĂ© Ă  identifier les pĂ©riodes majeures de l’histoire qui divisent le sujet.

le plan scalaire

Il consiste Ă  Ă©tudier le sujet Ă  plusieurs Ă©chelles et est donc adaptĂ© aux sujets gĂ©ographiques. On peut alors aller de la grande Ă©chelle Ă  la petite Ă©chelle, ou l’inverse.

Le plan thématique

Il permet de traiter le sujet “par thĂšme”, c’est-Ă -dire sous plusieurs aspects.

L’un des sujets zĂ©ros de premiĂšre fourni pour l’Education Nationale indique par exemple de suivre un plan thĂ©matique:

“Quels sont les différents aspects de la puissance des États-Unis d’Amérique aujourd’hui ? Vous prendrez en compte les champs diplomatiques et militaires, les champs économiques et financiers et les champs culturels.”

Le plan dialectique

Il permet de faire la synthĂšse, et a l’avantage d’ĂȘtre forcĂ©ment progressif. Mais il implique de bien trier l’information pour ne pas se rĂ©pĂ©ter entre les parties (par exemple une partie “Constat” et une partie “Causes”).

Il peut prendre plusieurs formes, comme par exemple :

  • ThĂšse – AntithĂšse – SynthĂšse (TAS pour les intimes)
  • Causes – ConsĂ©quences
  • Constat – Causes – (ConsĂ©quences)
  • Constat – Causes – (Solutions)
  • HĂ©ritages – Remise en question – (ConsĂ©quences ou Ă©volutions Ă  long terme)
  • etc

🔀 Retenons qu’il s’agira souvent de croiser ces types de plan. Un plan dialectique peut avoir une dimension chronologique ou thĂ©matique, un plan peut ĂȘtre thĂ©matico-chronologique, etc.

👉 Dans tous les cas, il faut que ton plan suive un fil directeur trĂšs clair, qu’il permette de voir une vĂ©ritable progression dans ton devoir. Chaque partie ou sous-partie implique la suivante.

P1 âžĄïž P2 âžĄïž P3

Par exemple, pour un plan TAS, qui est assez souvent utilisĂ© (y compris dans d’autres disciplines), il faut que ton antithĂšse en deuxiĂšme partie te permette d’aller plus loin aprĂšs une premiĂšre partie valable mais insuffisante. La synthĂšse te permet enfin d’apporter une solution au problĂšme, de le dĂ©passer, et de prĂ©senter ta vision d’ensemble.

Pour traiter notre exemple de composition HGGSP

Concernant notre sujet sur la difficile paix au Moyen-Orient et la problĂ©matique que nous avons formulĂ©e, on pourrait adopter un plan dialectique du type Causes – ConsĂ©quences :

I) Les causes premiĂšres des conflictualitĂ©s au Moyen-Orient depuis 1948 : une rĂ©gion divisĂ©e d’un point de vue ethnique et religieux

II) L’inefficacitĂ© des interventions extĂ©rieures qui, au lieu de rĂ©tablir la paix, renforcent et radicalisent les conflits (les interventions extĂ©rieures Ă©tant une consĂ©quence des conflits)

 

Etape n°4 : Introduction de ta composition HGGSP (15 min) 🔎

L’intro est supeeeeer importante ! De la qualitĂ© de ton intro va dĂ©pendre la premiĂšre impression que tu donnes Ă  ton correcteur, et donc la fourchette dans laquelle se situera ta note.

C’est pourquoi tu peux te permettre de prĂ©parer rapidement les temps forts de ton introduction au brouillon, avant de la rĂ©diger sur ta copie. SoignĂ©e et claire, elle est composĂ©e de quatre parties distinctes sĂ©parĂ©es par des alinĂ©as. 🔱

Accroche 💃

Essaye de te trouver une petite accroche qui passe bien pour commencer ton devoir avec classe. Il peut s’agir d’une citation, d’une rĂ©fĂ©rence Ă  un auteur, d’une mise en contexte historique, ou encore d’un exemple d’actualitĂ©. Il faut que cette accroche te permette ensuite d’introduire le problĂšme que soulĂšvera ta problĂ©matique.

La prĂ©sentation et l’analyse du sujet 🔎

Si tu as fait l’effort d’identifier le thĂšme et de dĂ©finir les termes et les limites spatio-temporelles du sujet, c’est ici que ça paye. En plus de ces dĂ©finitions, l’analyse du sujet prĂ©sente ses enjeux, et indique comment il doit ĂȘtre orientĂ©, Ă  partir de quel problĂšme.

ProblĂ©matique 💬

Et c’est maintenant que tu lĂąches la super problĂ©matique ! C’est la moelle Ă©piniĂšre de ton devoir, mais tu as toutes les armes pour la trouver, grĂące aux conseils qu’on t’a donnĂ© plus haut.

Annonce du plan 🗣

Tu annonces comment tu vas procéder pour répondre à la problématique que tu viens de poser. Tu as déjà trouvé ton plan, donc tout va bien.

Mais, pour que ton intro soit parfaite, Ă©vite les lourdeurs classiques du type : “dans un premier temps nous verrons que
 Puis dans un second temps nous verrons
 Et enfin nous verrons
”

PrivilĂ©gie les annonces lĂ©gĂšres en mettant entre parenthĂšses le numĂ©ro de la partie et en Ă©vitant les mots d’introduction trop lourds !

Exemple :

« Ainsi étudierons-nous les divisions ethnico-religieuses comme les causes premiÚres des conflictualités au Moyen-Orient depuis 1948 (I). Néanmoins, il semble que les interventions extérieures que ces conflits ont pu susciter, loin de rétablir la paix, ont eu tendance à les radicaliser (II). »

En plus, Étienne t’explique comment faire une intro parfaite dans cette vidĂ©o !

👉 AprĂšs ça, aucun doute : tu auras rĂ©digĂ© une belle introduction, et le correcteur t’aura dĂ©jĂ  Ă  la bonne. 😉

Place maintenant au développement, pour confirmer cette premiÚre impression positive et aller tutoyer les meilleures notes !

 

Etape n°5 : Produis un dĂ©veloppement structurĂ© et argumentĂ© (1h10) đŸ’Ș

Il s’agit maintenant de te baser sur ton plan dĂ©taillĂ© et de le dĂ©velopper pour en mettre plein la vue Ă  ton correcteur. Tu as dĂ©jĂ  trouvĂ© tes deux ou trois axes et les arguments qui les soutiennent.

Il te reste maintenant à étoffer tout ça grùce à des exemples du cours ou à des références pertinentes, qui viendront étayer tes arguments.

Tu n’as pas forcĂ©ment eu le temps de prĂ©parer ces exemples au brouillon, mais pas d’inquiĂ©tude : avec une bonne connaissance de chaque thĂšme Ă©tudiĂ©, les exemples viendront tous seuls, tout comme les mots viendront facilement Ă  toi pour rĂ©diger ton argumentation. 😎

Tu as juste à suivre quelques petites rÚgles, et ton développement sera réussi :

  • Introduis chaque partie et chaque sous-partie par la prĂ©sentation de l’idĂ©e gĂ©nĂ©rale de la partie ou de l’argument principal. ✅
  • Termine chacune de tes parties par une phrase de transition annonçant la suivante. ✅
  • Ne cherche pas forcĂ©ment Ă  placer tous les exemples possibles du thĂšme en question, Ă  Ă©taler toutes les connaissances que tu as pour un mĂȘme argument. Mieux vaut un exemple prĂ©cis et bien dĂ©taillĂ© qui Ă©taye parfaitement tout argument qu’une accumulation de dix exemples faits Ă  l’arrache. ✅
  • Evite de donner ton point de vue ( surtout pas de premiĂšre personne ! ), ou alors fais-le de façon subtile pour des arguments appropriĂ©s, des questions sur lesquelles le correcteur devrait ĂȘtre d’accord avec toi : par exemple, si tu dĂ©nonces les violations des droits de l’homme perpĂ©trĂ©es par le rĂ©gime chinois, j’imagine mal un prof te contredire ! ✅
  • mais pense toujours Ă  rester objectif, Ă  t’en tenir aux faits et Ă  relativiser ✅
Voici une sĂ©lection d’articles qui pourraient te permettre d’enrichir tes connaissances sur certains sujets d’HGGSP :
✅ L’eau, une ressource stratĂ©gique 💧
✅ Tout savoir sur les guerres dans l’Afrique des Grands Lacs 🌍
✅ Le monde en fiche #1 : Le Cachemire đŸ’„

 

Etape n°6 de la composition HGGSP : une bonne conclusion pour finir en beautĂ© (10 min) 😍

Ça y est, tu as terminĂ© de rĂ©diger ton dĂ©veloppement, tu te dis : “Enfin, c’est fini !”

“C’est fini”, oui
 Mais non. 😅 Il te reste encore une Ă©tape, et pas des moindres ! Cette conclusion, tu aurais tort de la bĂącler, et elle mĂ©rite bien qu’on lui accorde 10 min d’attention Ă  la fin du devoir.

Un bilan permettant de rĂ©pondre Ă  la problĂ©matique (6-7 lignes) 📝

Prends le temps de revoir ta problĂ©matique, car tu vas devoir y rĂ©pondre. Reprends le raisonnement que tu as menĂ©, mais ne nous refais pas l’annonce du plan de l’intro : montre en quoi tu as apportĂ© des rĂ©ponses Ă  la question initiale.

Termine par une réponse finale à ta question initiale qui soit claire et nuancée.

Une ouverture pour bien finir (2-3 lignes) đŸ’«

Il est lĂ  le bouquet final de ton feu d’artifice. Tu mets ainsi le sujet en perspective, dans le temps ou dans l’espace, en ouvrant vers l’avenir ou vers un nouveau dĂ©bat, en permettant d’aller plus loin encore.

C’est ainsi que tu pourras te dĂ©marquer une derniĂšre fois aux yeux de ton correcteur, et faire encore plus grimper ta note en HGGSP au bac. 📈

Les erreurs Ă  ne surtout pas commettre dans ta conclusion đŸš©

❌ La conclusion n’est pas et ne sera jamais un simple rĂ©sumĂ© linĂ©aire de ton argumentation. Sinon, elle ne servirait Ă  rien ! Elle sert Ă  mettre en avant les idĂ©es clĂ©s qui permettent de rĂ©soudre un problĂšme.

❌ Ne prĂ©pare pas ta conclu au brouillon. Comme tu as peu de temps Ă  accorder au brouillon au dĂ©part, il est possible que l’orientation que tu vas donner Ă  ton dĂ©veloppement ait quelque peu changĂ© par rapport Ă  ton idĂ©e initiale. Ce serait donc bĂȘte d’avoir d’avoir perdu 10 min au brouillon pour devoir rĂ©diger une autre conclusion Ă  la fin du devoir !

❌ N’apporte pas de nouvel argument dans ta conclusion : sa place Ă©tait dans ton dĂ©veloppement. Si tu n’as pas eu le temps de le placer, tant pis !

La relecture de ta composition HGGSP (5 min)

Et c’est toujours pas fini ! MĂȘme si tu es en terminale et que tu as encore une Ă©tude de doc Ă  faire, il te reste 5 min Ă  consacrer Ă  la composition.

Profites-en pour relire le plus possible ta copie, et soigner ces petits dĂ©tails qui peuvent vite agacer le correcteur 😬 : une faute d’orthographe, une hachure qui mĂ©riterait un coup d’effaceur, un mot effacĂ© Ă  la souris que tu as oubliĂ© de remplacer…

 

Bonus : quelques petits conseils pour ĂȘtre encore plus le boss en HGGSP 🏆

Un correcteur lit une copie en 10 min en moyenne đŸ˜±

Au bac, le correcteur du bac a beaucoup de copies Ă  corriger rapidement et ne passera donc pas autant de temps sur ta copie que ton prof. Il s’attardera surtout sur certains passages-clĂ©s de ta copie et survolera le reste.

D’oĂč l’importance de soigner ces passages-lĂ  : l’introduction et la conclusion (la premiĂšre et la derniĂšre impression que tu laisseras au correcteur) ainsi que les transitions, qui devront donc ĂȘtre particuliĂšrement justes et claires.

Ce n’est pas la taille qui compte ! 😅

Ce n’est pas le nombre de lignes ou de pages que tu produiras qui va dĂ©terminer ta note. Alors oui, tu dois produire une vĂ©ritable rĂ©daction et tu ne peux te contenter d’un simple paragraphe.

Mais c’est avant tout sur la qualitĂ© de ta rĂ©flexion et sur la pertinence de tes arguments et exemples que tu seras notĂ© au bac. So, don’t worry ! 😉

La compo est une Ă©preuve de rĂ©daction, alors soigne ton expression 📝

Pour faciliter la lecture de ton correcteur, prends soin de ton expression : elle fait aussi partie de l’évaluation. Tu es censĂ© montrer des qualitĂ©s de rĂ©daction et de prĂ©sentation en plus de tes capacitĂ©s de rĂ©flexion.
Il est donc primordial d’adopter une langue correcte, claire ( et si possible en vocabulaire qui fait classe 😎), tout comme il faut s’appliquer sur sa qualitĂ© d’écriture et bien aĂ©rer ta copie.

N’hĂ©site pas Ă  illustrer ton propos avec un croquis ou un schĂ©ma 👌

IntĂ©grer un croquis ou un schĂ©ma, ça n’a rien d’obligatoire, et c’est assez rare en pratique chez les Ă©tudiants. Mais on ne peut que te conseiller de le faire ! Ça ne pourra qu’ĂȘtre valorisĂ© par ton correcteur dans ta note finale au bac, d’autant plus que ceci te permet de te dĂ©marquer vis-Ă -vis des autres candidats.

En plus, une telle illustration a l’avantage de te faire gagner du temps (et qu’il est prĂ©cieux dans une compo de seulement 2h 💎) : tu t’évites la rĂ©daction d’un paragraphe correspondant Ă  un argument en produisant un croquis lĂ©gendĂ©. C’est tout bĂ©nĂ©f’ pour toi !

Essaye de varier les exemples dans ton argumentation 🔁

Un argument, tu peux l’étayer Ă  travers des faits d’histoire, des chiffres et des citations ou rĂ©fĂ©rences d’auteurs (historiens, gĂ©ographes, politologues
), issus de ton cours ou de tes recherches personnelles. Et les meilleures copies sont celles qui parviennent Ă  s’appuyer sur tout cela !

Les rĂ©fĂ©rences sont particuliĂšrement apprĂ©ciĂ©es de la part d’un correcteur du bac, puisqu’elles tĂ©moignent de la richesse de ta culture en HGGSP. 💰

Certaines font mĂȘme partie du programme. Le nom de Clausewitz, auteur du cĂ©lĂšbre traitĂ© de stratĂ©gie militaire “De la guerre”, figure ainsi explicitement au programme d’hggsp en terminale, au sein du thĂšme “Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de rĂ©solution”.

Une Ă©tude de doc d’un sujet zĂ©ro du bac 2021 portait d’ailleurs sur “Clausewitz et les conflits contemporains”, et tu pourrais trĂšs bien tomber en composition sur un sujet du type : “Les grandes mutations de la guerre, de Clausewitz Ă  Daech”.

✅ DĂ©couvre 20 oeuvres pour aimer la gĂ©opolitique đŸ”„

Remplis un petit carnet de vocabulaire spĂ©cifique
 et Ă©ventuellement de rĂ©fĂ©rences d’auteurs 📙

ConnaĂźtre les dĂ©finitions de la paix, de la guerre, de la puissance ou de la mondialisation, ça pourrait t’ĂȘtre trĂšs utile si tu tombes dessus au bac. D’oĂč l’intĂ©rĂȘt de les rĂ©pertorier dans un carnet pour bien les apprendre (Ă©ventuellement en les classant par thĂšme).

L’idĂ©al serait, surtout si tu prends la spĂ©cialitĂ© HGGSP, de te faire Ă©galement des petites fiches sur des auteurs majeurs et de te noter quelques citations au sein de ce carnet, pour ĂȘtre sĂ»r de pouvoir les rĂ©utiliser le moment venu.

De l’entraünement et encore de l’entraünement 🏃

EntraĂźne-toi sur des sujets zĂ©ro du bac ou sur des sujets donnĂ©s par ton prof pour adopter rĂ©ellement la mĂ©thode de la compo. C’est comme ça que tu parviendras Ă  gagner en efficacitĂ©, et donc en temps ! ⏳

 

EXERCICE : A toi de faire ta propre composition en HGGSP ! 🎓

Un petit exercice pour finir en beautĂ© et mettre en pratique tout ce que tu viens d’apprendre, ça te tente ? On te propose de trouver un sujet de composition HGGSP et de nous proposer une problĂ©matique et une Ă©bauche de plan en commentaire. On te donnera rapidement un retour pour t’aider Ă  progresser ! đŸ’Ș

Ou si tu as des questions sur cette mĂ©thode ou sur l’HGGSP en gĂ©nĂ©ral, n’hĂ©site pas Ă  nous les poser en commentaire ! 👇

Avec un peu d’entraĂźnement, la mĂ©thodologie de composition HGGSP te permettra de faire face Ă  n’importe quel sujet et de te prĂ©parer au mieux pour les Ă©preuves du bac. đŸ”„

Rappelle-toi que l’épreuve de spĂ©cialitĂ© HGGSP en terminale, avec composition + Ă©tude de doc, a un coefficient de 16 au bac. Donc autant la rĂ©ussir ! 😉

A bientît pour un prochain article ! 👋

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✅ DĂ©couvre la mĂ©thode de la composition en histoire au bac 🗿
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Martin Mortamet

👋 Originaire du Sud-Ouest, j’ai intĂ©grĂ© cette annĂ©e le Programme Grande École d'HEC Paris aprĂšs deux ans de prĂ©pa Ă  Toulouse. Je suis ravi d'intĂ©grer l'Ă©quipe des Sherpas durant mon stage et de vous donner les meilleurs conseils possibles Ă  travers ce blog afin de contribuer Ă  votre rĂ©ussite ! 🏆

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