Comment faire un commentaire composĂ© en 3 Ă©tapes ? 📖

Etienne Porche - Mis Ă  jour le 20/08/2024
comment faire un commentaire composé

Le commentaire composĂ© est une Ă©preuve que l’on rencontre dĂšs le bac, puis dans le supĂ©rieur, notamment en cours de français ou de littĂ©rature. Cet exercice peut paraĂźtre un peu effrayant par sa longueur et la rigiditĂ© de son cadre. En plus, il demande une mĂ©thodologie assez pointue. Tu te demandes comment faire un commentaire composĂ© ? Voici 3 Ă©tapes Ă  suivre 👇

Rappel sur le commentaire composĂ© 

Le commentaire composĂ© consiste en l’analyse d’un texte, qu’il s’agisse d’un texte en prose ou d’un poĂšme. L’analyse du texte permet de savoir ce que l’auteur a voulu faire ressentir dans ses Ă©crits, et quel est le message sous-jacent que vĂ©hiculent ceux-ci.

👉 Le but est alors d’identifier les procĂ©dĂ©s littĂ©raires utilisĂ©s par l’auteur pour mettre ces Ă©lĂ©ments en exergue et, grĂące Ă  cela, construire une problĂ©matique et un dĂ©veloppement.

Ok, c’est une dissert’.

Mmmmhhh… Non. Il ne faut pas confondre commentaire composĂ© et dissertation, qui sont deux exercices bien distincts. Dans un commentaire composĂ©, tu vas analyser un texte. Dans la dissertation, tu vas argumenter autour d’une question en t’appuyant sur un texte ou plusieurs textes. Tu fais moins le malin, maintenant !

Comment faire un commentaire composĂ© : 1re Ă©tape 

GĂšre ton temps â˜ïž

PremiĂšre Ă©tape pour bien faire ton commentaire composĂ© : gĂ©rer ton temps. Il est important que tu t’organises afin de ne pas te laisser dĂ©passer et risquer de bĂącler ton travail (voire de ne pas l’achever).

Pour cela, plusieurs conseils :

  • Fais une premiĂšre lecture du texte
  • Fais ensuite une relecture : c’est lĂ  que tu extrais les Ă©lĂ©ments essentiels de l’oeuvre et les mĂ©thodes d’écriture
  • Il est conseillĂ© de passer environ 2 heures et 15 minutes sur ton brouillon et de rĂ©server 1 heure et 45 minutes pour la rĂ©daction.

Fais un brouillon 

On passe au brouillon ! Pour extraire les Ă©lĂ©ments essentiels des textes que tu vas Ă©tudier, il faut que tu te concentres sur deux choses : le fond et la forme. L’auteur utilise des procĂ©dĂ©s d’écriture qui permettent, par exemple, d’appuyer sur telle ou telle idĂ©e ou de faire ressentir des choses au lecteur.

Fais un tableau avec les informations importantes de l’Ɠuvre : son genre, son Ă©poque, l’auteur, le courant littĂ©raire, etc. Ces informations t’aideront Ă  construire ton introduction et Ă  lier un contexte avec l’Ɠuvre Ă©tudiĂ©e.

À lire aussi

Plus d’infos sur les figures de style juste ici 👈

Passe au plan đŸ€Œ

Cherche ensuite une problĂ©matique (une question qui orientera l’analyse de ton texte) et fais un plan pour rĂ©pondre Ă  celle-ci. En gĂ©nĂ©ral, le plan est composĂ© de trois parties (si tu en fais deux, c’est possible, mais pas moins !), elles-mĂȘmes composĂ©es de deux ou trois sous-parties (pas plus et pas moins !).

Lorsque tu vas faire un commentaire composĂ©, tu vas construire ta pensĂ©e autour d’une thĂ©matique. La problĂ©matique est une question qui permet d’introduire cette thĂ©matique et qui te guidera tout au long de ton dĂ©veloppement.

Un exemple

Dans les Fleurs du mal de Baudelaire, il y a souvent la volontĂ© de transformer le laid pour en faire du beau. Celui-ci disait d’ailleurs : « Tu m’as donnĂ© ta boue et j’en ai fait de l’or ». Tu peux donc faire une problĂ©matique de type : « Dans ce poĂšme, quels sont les procĂ©dĂ©s employĂ©s par Baudelaire pour sublimer la laideur et en faire une oeuvre poĂ©tique  ? »

👉 DĂ©veloppe ce plan en mettant les procĂ©dĂ©s d’écriture trouvĂ©s dans chaque partie, sous forme de tirets. Cela peut ĂȘtre des figures de style, le rythme particulier d’un poĂšme, des rĂ©fĂ©rences antiques, le style du texte, forme du discours etc. N’oublie pas de toujours relier ces procĂ©dĂ©s avec le contexte gĂ©nĂ©ral des textes Ă©tudiĂ©s.

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DeuxiĂšme Ă©tape : la structure đŸ’Ą

L’introduction 

Pour l’introduction, il y a quatre Ă©tapes clĂ©s : 

  1. DĂ©marre avec une accroche qui sera en lien avec l’étude de l’Ɠuvre. La premiĂšre phrase d’introduction doit attirer l’attention de ton correcteur. 
  2. Ensuite, situe le passage Ă©tudiĂ© dans l’Ɠuvre. Pour un texte en prose issu d’un roman, tu peux expliquer Ă  quel moment de l’histoire celui-ci intervient. Pour un poĂšme, il est plutĂŽt conseillĂ© d’expliquer dans quelle partie du recueil il intervient (les recueils sont souvent organisĂ©s par thĂ©matique). 
  3. L’annonce de la problĂ©matique.☝
  4. L’annonce du plan avec les parties de celui-ci.

En fait, l’introduction, tu appliques le principe de l’entonnoir. Tu commences par une accroche gĂ©nĂ©ral sur le thĂšme du poĂšme, sur le mouvement poĂ©tique ou encore une citation de l’auteur qui permet d’Ă©clairer ton analyse, puis, progressivement tu resserres ton propos sur le texte prĂ©cis que tu as Ă  analyser.

Le dĂ©veloppement 

Cette Ă©tape d’un commentaire composĂ© est le moment oĂč tu prĂ©sentes et dĂ©tailles les idĂ©es extraites de l’étude du texte. Comme Ă©noncĂ© prĂ©cĂ©demment, ton plan doit ĂȘtre composĂ© de plusieurs parties et sous-parties, regroupĂ©es par thĂ©matiques.

Encore une fois : attention Ă  ne pas dissocier le fond et la forme (la matiĂšre et la maniĂšre). Avancer simplement un argument sans le procĂ©dĂ© littĂ©raire utilisĂ© est inutile et inversement. De mĂȘme, ne paraphrase pas le texte car ce n’est pas une rĂ©elle analyse mais une rĂ©pĂ©tition.

👉 Entre chaque partie de ton dĂ©veloppement, il te faut faire des transitions pour amener le sujet de l’une vers le sujet de l’autre et ainsi crĂ©er un lien logique.

Tips 💡

Attention : si l’on te demande de faire un commentaire composĂ©, ton plan ne doit pas ĂȘtre linĂ©aire (il ne doit pas suivre le dĂ©roulĂ© chronologique du texte). DeuxiĂšme point Ă  respecter : tu ne dois pas indiquer le titre de tes parties et sous-parties ! Tu dois introduire ces thĂ©matiques sous forme de phrase.

La conclusion 

Pour ce qui est de la conclusion, la mĂ©thode implique deux Ă©tapes : un bref rĂ©cap’  de tes parties, qui explique en quoi celles-ci rĂ©pondent Ă  la problĂ©matique et une ouverture.

👉 L’ouverture permet de montrer que tu as poussĂ© ta rĂ©flexion au-delĂ  de l’étude du contenu qui t‘a Ă©tĂ© proposĂ© en Ă©preuve. Tu peux la faire sous forme de question, de citation et Ă©largir l’analyse de ton sujet vers d’autres Ă©lĂ©ments culturels ou littĂ©raires qui y sont liĂ©s. 

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3e Ă©tape : la mise en forme ✍

Attention aux fautes ! 

Pour rendre un Ă©crit de qualitĂ© qui impressionnera ton correcteur d’épreuve, fais trĂšs attention aux fautes ! Pour cela, relis-toi plusieurs fois s’il le faut et si tu as un peu de mal, revois rĂ©guliĂšrement tes cours de grammaire, orthographe et conjugaison.

À lire aussi

Petits tips supplĂ©mentaires 👇

Pour que ton écrit soit de qualité, il faut également faire attention à la forme de celui-ci ! Ta copie doit donc respecter quelques rÚgles de présentation :

  • Sauter une ligne entre la conclusion et le dĂ©veloppement
  • Sauter une ligne entre chaque partie
  • Sauter une ligne entre tes parties et la conclusion
  • Mettre un alinĂ©a Ă  chaque retour Ă  la ligne

Et bien Ă©videmment : ta copie doit ĂȘtre soignĂ©e, avec une Ă©criture lisible et non raturĂ©e. đŸ˜‰

Les erreurs Ă  ne pas commettre 

Voici un petit rĂ©cap  des erreurs Ă  NE PAS commettre dans ta copie de commentaire composĂ© :

  • Paraphraser
  • SĂ©parer le fond et la forme
  • Ne pas respecter la structure du commentaire (intro, dĂ©veloppement, conclusion)
  • Indiquer les titres des parties et sous-parties
  • Oublier de citer les vers lorsqu’il s’agit d’un contenu de poĂ©sie
  • Oublier de citer le texte lorsque tu veux illustrer un procĂ©dĂ© littĂ©raire.

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Exemple d’analyse pour un commentaire composĂ© đŸ“š

« Mignonne, allons voir si la rose

Qui ce matin avoit desclose

Sa robe de pourpre au Soleil,

A point perdu ceste vesprée

Les plis de sa robe pourprée,

Et son teint au vostre pareil. »

Voici un petit exemple d’analyse, sur ces strophes de “Mignonne allons voir si la rose” de Ronsard.

Avant toute chose, il faut savoir que ce poĂšme Ă©tait destinĂ© Ă  Cassandre, une adolescente dont Ronsard s’était Ă©pris. Dans cette premiĂšre strophe, il y a une comparaison entre la femme et la fleur. Quelques Ă©lĂ©ments qui permettent de montrer cela :

  • La paronomase (deux mots se ressemblant au niveau de la sonoritĂ©) entre robe et rose 
  • Comparaison entre le teint de la fleur et celui de la femme
  • Le mot « vesprĂ©e » qui Ă©voque l’office religieux qui se dĂ©roule Ă  l’Église et qui est donc une mĂ©taphore avec la puretĂ© de Cassandre, ainsi que celle de la fleur
  • Le mot desclose (dĂ©close) qui Ă©voque Ă  la fois l’éclosion de la fleur et la beautĂ© de Cassandre qui « Ă©clot » Ă©galement

À lire aussi

Et pour une analyse complĂšte, tu peux aller lire notre fiche de lecture sur Mignonne, Allons voir si la rose đŸŒș

Maintenant, Ă  toi de jouer ! 

Tu connais maintenant tout ce qu’il faut pour savoir comment faire un commentaire composĂ© ! Structure, mise en page, idĂ©es, fond et forme
 N’oublie pas tous les conseils donnĂ©s et les erreurs Ă  Ă©viter !

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Etienne Porche
Co-fondateur des Sherpas
PassĂ© de minor Ă  Major pendant ma prĂ©pa HEC (Franklin puis Commercia), j'ai intĂ©grĂ© l'ESCP oĂč j'ai cofondĂ© Les Sherpas avec William. PassionnĂ© d'Ă©ducation et de dĂ©veloppement personnel, je suis ravi de te partager mes conseils afin de t'aider Ă  rĂ©ussir tes Ă©tudes avec le sourire ! âšĄïžđŸ’–

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  1. Super article !
    Synthétique, il aide beaucoup à se faire une idée précise de comment aborder le commentaire composé.

    J’aurais ajoutĂ© un petit paragraphe sur le fait d’avoir recours Ă  un champ lexical variĂ©, en employant notamment des synonymes. D’oĂč l’importance d’avoir du vocabulaire, des sites comme monsynonyme.fr ou synonymo.fr peuvent aider 🙂

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    J’aurais ajoutĂ© un petit paragraphe sur le fait d’avoir recours Ă  un champ lexical variĂ©, en employant notamment des synonymes. D’oĂč l’importance d’avoir du vocabulaire, des sites comme monsynonyme.fr ou synonymo.fr peuvent aider 🙂

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