Tout savoir sur le programme de musique en 6ème 🎶

Rédac des Sherpas - Mis à jour le 12/04/2021
programme de musique en 6ème

La musique n’est pas uniquement réservée à ceux qui vont au conservatoire et qui jouent d’un instrument. Au contraire, c’est une discipline ouverte à tout le monde. C’est pourquoi tu auras des cours d’éducation musicale en 6ème. Alors, que dois-tu apprendre pendant ces cours ? Bien plus que de pousser simplement la chansonnette. On t’explique tout sur le programme de musique en 6ème !

La musique en 6ème, kezako ? 🤔

Tu écoutes de la musique, tu la chantes mais est-ce que tu l’analyses dans ton quotidien ? En 6ème, lors de la fin du cycle 3 de ton parcours scolaire, tu vas suivre l’enseignement de l’éducation musicale. 

Si tu as pu jouer de certains instruments et participer à une chorale en école primaire et en cycle 2, cette année, tu apprendras à analyser un morceau mais tu participeras aussi à la création d’un extrait musical.  

Les compétences à acquérir lors du programme de musique en 6ème 💪

Comme l’indique l’Éducation nationale, tu devras acquérir certaines compétences cette année afin d’être prêt pour l’épreuve de l’Histoire de l’art lors de ton brevet des collèges en troisième. En effet, celles-ci permettront de bien acquérir les bases de l’éducation musicale. Alors quelles sont-elles ? 

  • Chanter et interpréter : Comme tu as déjà pu le faire en école primaire, tu vas aussi apprendre à chanter en 6ème. On te voit déjà paniquer car tu as peur de ne pas chanter juste en classe, mais ne t’inquiète pas, ce n’est pas grave car le chant n’est pas toujours inné. Cela s’apprend ! Ton professeur va t’aider à développer quelques techniques pour t’améliorer notamment la gestion de ton souffle, en respirant par le ventre, ou encore la gestion du rythme. Pas encore de quoi devenir candidat à The Voice mais ça t’aidera peut-être pour des futures soirées karaoké avec tes amis ! En plus, en apprenant des chansons, tu vas développer ta mémorisation, plutôt utile, non? En interprétant une chanson ou un extrait musical, tu devras apprendre à rester dans le tempo, que ce soit individuellement ou en groupe. Tu apprendras donc à écouter les autres ! Ça tombe bien, c’est l’objet de la compétence qui suit.
  • Écouter, comparer et commenter : Tu apprendras à écouter autrui lorsque tu joues de la musique. Mais tu vas aussi apprendre à bien écouter un chant, une musique ou un instrumental tel qu’un orchestre. Tu apprendras à reconnaître des instruments et à les comparer entre eux. Sont-ils des instruments à vent, à cordes, à bois ou à cuivre ? L’enseignement de la musique en 6ème t’apprendra à analyser une séquence musicale et à la commenter.
  • Explorer, imaginer et créer : Selon l’enseignement de ton professeur, tu auras l’occasion de manier certains instruments (la fameuse flûte à bec !), d’explorer leur sensibilité en imaginant un rythme, pourquoi pas créer une chanson. Cette discipline au collège te permet d’apprendre des choses mais aussi de développer ta créativité.
  • Échanger, partager et argumenter : Comme tu auras acquis de nombreuses connaissances et compétences, tu seras alors en mesure d’échanger, de partager et d’argumenter sur un sujet avec tes camarades de classe. En effet, suite à l’écoute d’une œuvre de Mozart par exemple, tu seras capable de discuter des instruments utilisés, de la sensibilité du morceau et du message transmis à travers les sons émis par l’orchestre. 

En quoi consiste le programme de musique en 6ème ? 🎼

Pour acquérir toutes ces compétences cette année, il existe un programme de musique en 6ème que ton professeur choisira de diriger comme il le souhaite. L’objectif est que tu t’améliores dans cette discipline tout en prenant du plaisir en musique ! Alors quelles sont les grandes séquences à suivre ?

Les nuances

À l’intérieur de ces différentes séquences figure l’apprentissage des nuances. En effet, tu comprendras qu’il existe plusieurs façon de parler de la musique et que pour désigner le volume sonore de la musique, on parle de nuances. 

Par exemple, lorsqu’une musique est forte, on dit que la nuance est forte.

Lorsqu’elle est moyennement forte, on dit qu’elle est mezzo-forte. Enfin, lorsqu’une musique est douce, on dit que la nuance est piano

💡Tu remarqueras que ce langage vient de l’italien. La raison ? Rome a longtemps été le berceau de la musique en Europe. Les partitions que nous utilisons encore aujourd’hui ont été inventées par un théoricien de la musique italien, Guido d’Arezzo.

Ton professeur de musique te fera aussi observer qu’il existe des contrastes sonores dans une même musique.  

programme de musique en 6ème

Le tempo

Pour apprendre à bien maîtriser la discipline et à jouer d’un instrument, tu apprendras à rester en rythme et à distinguer le tempo. Celui-ci dispose aussi de son propre vocabulaire. Par exemple, on parle de la pulsation lorsque le battement est régulier. 

Lorsque le tempo est rapide, on dit : allegro, ce qui signifie « joyeux » en italien. Lorsque le tempo est modéré, on dit qu’il est moderato. Enfin, lorsque le tempo est lent, on dit qu’il est lento

Comme tu le remarques à nouveau, le champ lexical de la musique est très porté sur la langue italienne. La musique te sera donc utile pour le programme d’italien aussi !

Les plans sonores

Lorsque tu analyseras une composition musicale, tu devras définir les différents rôles des instruments ou des chanteurs. Afin de discuter de leur place dans le morceau, on parle de plans sonores.

Par exemple, si tu veux parler de l’air d’une chanson, tu parleras de sa mélodie. Si celle-ci est entendue plusieurs fois et qu’elle se définit comme la mélodie principale, tu pourras utiliser le mot “thème”. Celui-ci peut d’ailleurs être entendu dans différents registres c’est-à-dire qu’il peut apparaître de façon “aigu”, “medium” ou “grave”. 

Toujours sur la mélodie, si elle est jouée en même temps qu’une autre, on appelle ça un “contrechant”. C’est un peu comme quand tu chantes en “canon” avec d’autres personnes. 

Enfin, si tu veux parler de l’instrumental, tu emploieras le mot “accompagnement”.

Les timbres de l’orchestre

Enfin, en classe de 6ème, tu auras aussi l’occasion de regarder des vidéos d’orchestre jouant un morceau ou de l’écouter simplement. Lors de ces sessions, tu devras apprendre à reconnaître les familles d’instruments constituant l’orchestre symphonique. 

Il existe la famille des bois, des cuivres, des vents et des cordes ainsi que les percussions dans une autre catégorie. Lors de l’enseignement de cette discipline, ton professeur t’apprendra à associer les instruments à leur famille. 

programme de musique en 6ème

Conseils pour travailler la musique en 6ème 📝

Écoute et participe en classe 👂

Comme dans les autres matières, il est important de bien écouter ton professeur en classe ainsi que de participer. En plus, la musique est une discipline qui nécessite d’exceller en écoute. Alors, si tu ne comprends pas bien une notion en particulier, n’hésite pas à poser des questions en cours et ouvre grands les oreilles ! 

Entraîne-toi à analyser une œuvre à la maison 🎧

Si tu penses avoir des lacunes dans l’analyse d’un morceau, on te conseille d’essayer de le faire chez toi, seul ou en groupe. Organise une session d’écoute avec tes parents ou des amis et entraînez-vous à distinguer les instruments et leur famille. Par exemple, devinez ensemble s’il s’agit d’une guitare et dans quelle famille elle se situe. 

Ensuite, posez-vous des questions sur le message transmis par le morceau, entraînez-vous à devenir sensible à l’écoute d’une musique. 

En règle générale, il est conseillé d’écouter toutes sortes de musique. Peu importe le style. Ça t’aidera dans tous les cas à développer ton oreille, à avoir le sens du rythme et à te faire une super culture musicale !

Chante ou joue d’un instrument 🎤 

Bien sûr, si tu souhaites t’améliorer en classe, tu peux tout à fait apprendre à chanter ou à jouer d’un instrument à la maison. Tu peux utiliser des tutos sur YouTube par exemple. Tu trouveras de nombreuses vidéos qui t’aideront à t’améliorer selon ta demande. 

Si tu préfères apprendre avec un professionnel, tu peux toujours t’inscrire à des cours de chant ou au conservatoire par exemple. 

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Prends des cours particuliers en histoire de la musique 🧑‍🏫

Enfin, si as envie de t’améliorer au niveau de ta culture musicale, tu peux aussi prendre des cours particuliers avec l’un de nos Sherpas. En effet, cela te sera utile pour ta vie personnelle mais aussi pour le brevet des collèges lors de l’épreuve de l’histoire de l’art. 

En plus, tu peux choisir les critères que tu souhaites parmi des professeurs qualifiés dans le domaine. Que ce soit son âge, sa proximité géographique ou encore son prix. D’ailleurs, le premier cours est offert afin de te permettre de bien tester le cours particulier. 🙌

Conclusion

👉  Et voilà, tu as désormais toutes les informations nécessaires sur le programme de musique en 6ème ! Cette année, tu vas apprendre de nombreuses techniques pour apprendre à chanter, jouer d’un instrument ou encore analyser une œuvre.

En plus, toutes les connaissances et les compétences que tu auras acquises te seront utiles pour le reste de ton parcours scolaire et dans ta vie personnelle. En effet, tu pourras utiliser tous ces outils pour tes épreuves du brevet du collège en Histoire de l’art.

Alors que penses-tu de la musique en 6ème ? 👀 Dis-le nous en commentaires ! 

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