Il est temps pour toi de passer ton TOEIC ? Pas de panique, tu n’es pas le seul ! Dans cet article, on te résume tous les points à savoir sur la partie 6 de la section Reading du test. Prêt ? On y va ! 🚀
Présentation générale 💫
La partie 6 est la deuxième épreuve du test TOEIC. C’est aussi la partie la plus courte de la section Reading, mais il y a pas mal de candidats qui bloquent dessus. Tu t’en doutes bien, il y a toujours des pièges comme dans tout le test. Si tu veux les éviter, commence par te familiariser avec le format 👇.
Format 📄
| Tâche | compléter des textes à trous |
| Nombre de questions | 16 |
| Types de textes | articles, lettres, e-mails, annonces ou publicités |
| Temps à prendre | 20 minutes |
👉 Le TOEIC Speaking & Writing existe aussi, mais cette certification n’est quasiment jamais requise par les établissements ou les employeurs.
👉 Tu peux passer le test en version papier sur un livret ou sur ordinateur. Tu peux également le passer en ligne selon les conditions de ton établissement.
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Différences et similitudes avec les autres parties Reading 📖
Les compétences visées de la partie 6 section Reading sont pratiquement les mêmes que celles de la partie 5 (vocabulaire, grammaire…), mais au lieu de compléter des phrases à trou, les candidats auront plutôt affaire à des textes.
Comme il s’agit de compléter des textes à trous, tu trouveras pas mal de ressemblances entre la partie 6, 5 et 7 en termes de format et de propositions. On te les explique rapidement !
| Part 5 | Part 6 | Part 7 |
|---|---|---|
| Questions, phrases affirmatives, phrases interrogatives | Lettres, e-mails, annonces, publicités 📖 | Lettres, e-mails, annonces, publicités 📖 |
| Compléter avec : mots ou verbes à particules ✍️ | Compléter avec : mots, expressions ou phrases ✍️ | Compréhension écrite 🔎 |
| Phrase ✏️ | Texte 📄 | Texte 📄 |
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Compétences visées 🎯
Tu l’auras compris, tes capacités à comprendre un texte seront testées sur cette partie-là. Mais ce n’est pas tout ! Ton niveau de grammaire joue également un rôle important dans le test. Les candidats sont donc censés :
👉 Repérer des indices qui t’aideront à compléter les textes. Par exemple :
Most companies have _______ bought office equipment with cash or with bank loans.
A. neither
B. whether
C. what
D. either
✅ La bonne réponse est : D. either. Pourquoi ? Simplement parce qu’il y a or après.
Parfois, les indices concernent le temps d’un verbe. Dans ce cas-là, on les retrouve un peu plus loin de la phrase à remplir.
👉 Trouver le mot qui correspond au sens de la phrase : le vocabulaire fait partie du registre professionnel (bureau, usine, échanges électroniques, etc.)
👉 Connaître la classe grammaticale des mots. Pose-toi alors la question : ai-je besoin d’un nom, verbe, adverbe ou adjectif ? 🤔
👉 Savoir où placer les connecteurs : certains sont suivis par une virgule (comme however), d’autres sont suivis par un groupe nominal (comme despite).
👉 Maîtriser les prépositions : quelle préposition pour quel cas ?
👉 Connaître les différents pronoms : attention à ne pas confondre her et hers ou their et they’re…
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C’est vrai qu’il y a pas mal de choses à retenir dans cette partie du test, mais pas de panique, on te fait un résumé de tous les points à connaître juste ici 👇 !
1️⃣ Vocabulaire
À quoi s’attendre en termes de vocabulaire ? La bonne nouvelle est que les documents sont toujours les mêmes dans la partie 6 et abordent des sujets récurrents :
👉 Les notices : des extraits qui annoncent un événement. Exemple :
131.
A. hold
B. is held
C. holding
D. will be held ✅
132.
A. assist
B. present
C. attend ✅
D. go
133.
A. However
B. In addition ✅
C. What
D. Nevertheless
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👉 Les lettres / e-mails : ce sont des échanges entre des collègues, entre client et entreprise ou même entre deux entreprises. Exemple :
134.
A. interested ✅
B. interesting
C. interest
D. interests
135.
A. at
B. on ✅
C. of
D. for
136.
A. the meeting won’t take place tomorrow
B. I look forward to hearing back from you soon ✅
C. thank you for applying
D. the interview will last a few minutes
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👉 Les instructions : ici, on te demande souvent de trouver la bonne préposition ou les bons verbes à particule. Exemple :
137.
A. in ✅
B. on
C. to
D. for
138.
A. features ✅
B. assets
C. ways
D. methods
139.
A. at
B. on ✅
C. in
D. what
👉 Les articles : les sujets varient sur ce type de format, mais attends-toi à des thématiques sur le bureau, l’environnement, la sécurité, etc. Voici un exemple :
140.
A. in ✅
B. at
C. for
D. what
141.
A. available
B. existing
C. relevant ✅
D. active
142.
A. in
B. at
C. since
D. out ✅
143.
A. collaborate
B. engage ✅
C. lead
D. ignore
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👉 Les mémorandums ou les mémos sont tout simplement des communications que les employés reçoivent pour être informés sur un sujet quelconque. Voici un petit exemple pour toi :
144.
A. location
B. local ✅
C. safe
D. security
145.
A. please do not hesitate to reach out to the HR department. ✅
B. What documents should be submitted this Tuesday?
C. call the emergency services.D. the products will be shipped next week.
Remarque 💡
Les propositions de la question (144) visent à la fois tes connaissances du vocabulaire et des classes de mots.
👉 Les publicités (ads en anglais) : ce sont des extraits qui font la promotion d’un produit ou d’un service. Voici un exemple :
146.
A. big
B. large
C. wide ✅
D. amazing
147.
A. on ✅
B. for
C. what
D. in
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2️⃣ Classe des mots 📝
Dans la partie 6, tu tomberas sur des questions sur la classe des mots, c’est-à-dire les noms, les verbes, les adverbes et les adjectifs. On s’attend à ce que le candidat puisse faire la distinction entre les différents types de mots.
Te rappelles-tu de la règle à suivre pour reconnaître la nature d’un mot ? Il est essentiel de les connaître pour réussir l’épreuve de la compréhension écrite du test !
👉 Il suffit de regarder le suffixe (la terminaison du mot). On te donne quelques exemples pour t’aider :
| Noms | Verbes | Adjectifs |
|---|---|---|
| -tion (communication, collaboration, participation) | -ate (communicate, collaborate, participate) | -able/-ible (feasible, adaptable, responsible) |
| -ment (improvement, development, achievement) | -en (strengthen, lengthen, awaken) | -ful (useful, careful, respectful) |
| -ity (quality, capacity, reliability) | -ify (simplify, intensify, clarify) | -ous/-ious (spacious, serious, curious) |
| -ness (effectiveness, happiness, kindness) | -ate (calculate, activate, demonstrate) | -ent/-ant (efficient, elegant, important) |
| -ance/-ence (performance, assistance, difference) | -ize (prioritize, organize, socialize) | -ive (productive, creative, positive) |
| -ation (implementation, delegation, authorization) | -ect (inspect, detect, connect) | -al (natural, social, personal) |
Les adverbes
Les adverbes sont les plus faciles à reconnaître. Ils se terminent généralement par un -ly. Mais fais attention à deux choses :
- Les adjectifs qui se terminent par -ly : friendly, lively, ugly, silly, lonely… Ils sont simples à repérer. N’oublie juste pas qu’un adjectif décrit une personne, un objet ou une chose.
- Les adverbes qui ne se terminent pas par un –ly : well, fast, hard, late, early, far, often…
3️⃣ Prépositions 🔎
↪️ In : localisation (villes, pays et continents) ou une période précise (mois et année) :
✅ In Paris / France / Europe.
✅ In June / 2021.
↪️ On : emplacement sur une surface, un jour ou une date particulière.
✅ On the wall.
✅ On Friday / 22 March.
↪️ At : heure, lieu ou événement spécifique.
✅ At two o’clock.
✅ At the bank.
✅ At the festival / conference.
↪️ By : délai ou un moyen de transport.
✅ It should be submitted by Monday.
✅ By car.
↪️ To : mouvement vers une destination.
✅ I am going to my hometown.
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4️⃣ Connecteurs de transition 🔂
Connecteurs suivis par une virgule
Furthermore
In addition
Besides
However
Nevertheless
Therefore
Connecteurs suivis par un groupe nominal
In addition to
Due to
Along with
Because of
Despite
In spite of
Connecteurs suivis par un sujet et un verbe
Although
Whereas
While
Even though
Though
Because
Since
5️⃣ Pronoms ✨
Les petits mots en anglais que tu confonds toujours sont en force dans la partie 6. Si tu trouves des difficultés à les comprendre, ne t’inquiète pas, on t’explique comment ils fonctionnent 😉.
Pronom sujet ou complément ? 🔎
➡️ Commençons par les pronoms personnels qu’on appelle aussi les pronoms sujets parce qu’ils remplacent le sujet.
👉 Emma likes John = She likes John.
She est un pronom personnel, car il remplace le sujet Emma. Voici les autres pronoms personnels : I, you, he, she, it, we, you, they.
➡️ Dans le même exemple, on peut dire Emma likes him.
Him remplace John. C’est alors un pronom complément. Voici les autres pronoms compléments : me, you, him, her, it, us, you, them.
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Pronoms ou adjectifs possessifs ? 🧐
Les pronoms possessifs et les adjectifs possessifs se ressemblent beaucoup en termes de forme. On te donne une astuce pour les différencier :
➡️ Les adjectifs possessifs sont suivis par un nom tout comme en français : his book (mon livre), your bag (ton sac)…
➡️ Les pronoms possessifs remplacent un complément ou un sujet : yours is outside (le tien est à l’extérieur), this book is mine (ce livre est le mien)
C’est plutôt simple, non ?
Voici les autres adjectifs et les pronoms possessifs :
Adjectifs possessifs
my
your
his
her
its
our
your
their
Pronoms possessifs
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
Remarque 💡
Pour bien les mémoriser, rappelle-toi que les pronoms possessifs sont quasiment les mêmes que les adjectifs possessifs, mais avec un –s à la fin (sauf pour my et mine).
Pronoms démonstratifs 👈
➡️ Singulier : this et that (ce / cette)
➡️ Pluriel : these et those (ces)
🇫🇷 En français, le pronom démonstratif dépend du genre alors que l’anglais ne le prend pas en compte.
🇬🇧 En anglais, le pronom démonstratif dépend de l’emplacement de la personne ou la chose. Utilise donc this pour ce qui est près de toi et that pour ce qui est loin de toi.
👉 These est le pluriel de this et those est le pluriel de that.
Ne pas confondre ☝️
Exemple :
- its vs. it’s
- your vs. you’re
- their vs. they’re
Dans les trois propositions, le premier mot est un pronom possessif, le deuxième est une abréviation d’un pronom personnel et le verbe be : it is, you are, they are.
Fais attention à ne pas les confondre, surtout dans la section Listening (compréhension orale). Tu risques de perdre des points pour rien !
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Conseils pratiques pour obtenir un bon score 🎉
Pour finir, on te donne quelques astuces pour réussir l’épreuve de la part 6 !
✅ Tu n’es pas obligé de lire tout le texte pour pouvoir trouver la réponse à tes questions. La plupart du temps, il suffit de lire la phrase précédente seulement pour trouver les bonnes réponses.
✅ Afin de ne pas perdre de temps, pour toutes les questions qui concernent les classes de mots, pas besoin de lire quoi que ce soit à part la phrase à trou. Tu trouveras la réponse plus rapidement 😉.
✅ Si tu vois des synonymes dans les réponses, ils sont à éliminer. On ne peut pas avoir deux bonnes réponses. C’est valide pour la part 5 aussi 😉.
✅ Comme le vocabulaire utilisé est le même partout, tu découvriras parfois des expressions dans la part 7 qui peuvent t’aider à trouver la bonne réponse dans la part 6.
Les questions fréquentes
C’est quoi la certification TOEIC ?
Le TOEIC est un test linguistique qui évalue tes compétences de compréhension écrite et orale dans les sections Listening et Reading.
L’épreuve orale (Listening) se compose de quatre parties et l’épreuve de compréhension écrite comprend trois parties.
Quelle est la durée de validité du TOEIC ?
En général, la durée de validité de la certification TOEIC est de deux ans. Passé ce délai, ton score n’est plus considéré comme valide. Mais attention, cette durée de validité peut varier selon les institutions scolaires et professionnels.
En comparaison, le test IELTS et le test TOEFL ont également une durée de validité de deux ans.
Qui certifie le TOEIC ?
ETS Global, filiale d’ETS, est l’organisme qui gère l’examen du TOEIC et du TOEFL. Le centre d’examen et toutes les procédures des tests sont pris en charge par l’Educational Testing Service (service d’évaluation éducatif, en français) ou ETS. Tu peux choisir ton centre d’examen et la date de ton passage directement sur le site.
Comment réussir son test TOEIC ?
Les candidats ont besoin de se familiariser avec les types de questions et les propositions de réponse pour pouvoir réussir au test. Il est important d’avoir un bon niveau d’anglais, mais une préparation est essentielle pour réussir l’examen. Certains candidats préfèrent faire une formation, par exemple.
On te recommande de gérer ton temps de façon en avoir suffisamment pour répondre à toutes les questions.
Comment se préparer au TOEIC ?
Pour être prêt le jour de l’examen, une préparation régulière aux deux sections de l’examen, le Listening et le Reading, est essentielle. Mais ne t’en fais pas, il y a plusieurs manières de se préparer efficacement !
Le candidat peut suivre une formation TOEIC dans un centre agréé, où il pourra bénéficier d’un enseignement adapté et d’un accompagnement personnalisé.
Sinon, il existe aussi de nombreuses ressources en ligne, comme des quiz et des exercices de grammaire et de vocabulaire pour s’entraîner à répondre aux questions du TOEIC. Une préparation en ligne est pratique, mais n’est pas toujours suffisante.
C’est quoi un bon score au TOEIC ?
Un bon score au TOEIC dépend du niveau du candidat en anglais et de sa performance lors de l’examen. En général, on considère qu’un score supérieur à 800 points est un bon résultat, mais ça peut varier selon les établissements professionnels ou d’enseignement.
Un score de 800 points est équivalent à un niveau B2 sur l’échelle du CECRL (Cadre Européen de Référence pour les Langues). En gros, l’idée, c’est d’obtenir le meilleur score possible pour améliorer tes chances d’être recruté ou admis.
Voilà, tu sais désormais tout sur la partie 6 de la section Reading du TOEIC. Maintenant, c’est à toi de jouer ! Ta date de passage arrive à grands pas et tu as besoin d’aide en anglais ? Trouve rapidement un Sherpa pour une formation personnalisée et des cours faits pour toi 😉
