L’Albatros, Le Dormeur du Val, Le Corbeau et le Renard… Dès la maternelle, on apprend à réciter des poèmes. Souvent, la lecture d’un poème te parait fluide et rythmée grâce aux rimes qu’il contient. En poésie, il en existe diverses sortes et de qualité différentes. Plates, embrassées, féminines… Découvre les rimes et leurs caractéristiques ! 😎
🧑🏫 Rappel
Selon Le Robert, une rime est une « disposition de sons identiques à la finale de mots placés à la fin de deux ou plusieurs vers ». Les rimes rendent donc un texte (poème et chanson) plus esthétique et musical.
La disposition des rimes de base
Pour identifier des rimes, concentre-toi sur les sons produits plutôt que sur l’orthographe des mots. Une rime peut très bien être formée à partir de termes écrits différemment (comme « modifier » et « sonorités »). Découvre nos définitions et exemples ! 👇
Les rimes plates ou suivies ➡️
Les rimes sont « plates » ou « suivies » lorsqu’elles se suivent par groupe de deux. Elles suivent le schéma AABB. Ça rappelle des maternelles qui se tiennent par la main, non ? 🥹
↪️ Exemple
Dans un mois, dans un an, comment souffrirons-nous, (A)
Seigneur, que tant de mers me séparent de vous ? (A)
Que le jour recommence et que le jour finisse, (B)
Sans que jamais Titus puisse voir Bérénice… (B)
Jean Racine, Bérénice (1670)
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Les rimes croisées ou alternées 🔀
Ensuite, tu as les rimes qu’on appelle « croisées » ou « alternées » en cas d’alternance deux par deux. Elles suivent le schéma ABAB.
↪️ Exemple
Maître Corbeau, sur un arbre perché, (A)
Tenait en son bec un fromage. (B)
Maître Renard, par l’odeur alléché, (A)
Lui tint à peu près ce langage : (B)
Jean de La Fontaine, Le Corbeau et le Renard (1668)
Les rimes embrassées 😚
Une rime est quant à elle « embrassée » si elle est encadrée par une autre rime. Le schéma correspondant à ces rimes est ABBA.
↪️ Exemple
Maître Corbeau, sur un arbre perché, (A)
Tenait en son bec un fromage. (B)
Maître Renard, par l’odeur alléché, (A)
Lui tint à peu près ce langage : (B)
Jean de La Fontaine, Le Corbeau et le Renard (1668)
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Les rimes redoublées 👭
Moins connues que les précédentes : les rimes « redoublées » (ça fait 15 ans qu’elles essayent de passer le bac celles-là 😂). On les appelle ainsi parce qu’elles sont répétées plus de deux fois dans une strophe. Leur schéma est AAA.
↪️ Exemple
En passant par un certain pré, (A)
Rencontra Bergère à son gré, (A)
Il la demande en mariage.
Le père aurait fort souhaité (A)
Jean de La Fontaine, Le Lion amoureux (1668)
Les rimes tripartites 😵💫
Pour finir, tu as les rimes « tripartites ». On te l’accorde, elles sont souvent mises au placard, mais elles sont tout aussi utiles que leurs copines. En français, cette rime commence par une rime plate, puis une rime qui est encadrée. Le schéma est le suivant : AABCCB.
↪️ Exemple
En passant par un certain pré, (A)
Rencontra Bergère à son gré, (A)
Il la demande en mariage.
Le père aurait fort souhaité (A)
Jean de La Fontaine, Le Lion amoureux (1668)
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La qualité des rimes ✨
En poésie, on dit que les rimes n’ont pas la même qualité. Ça ne veut pas dire que certaines sont inutiles. Leur qualité est simplement définie en fonction du nombre de sons identiques que partagent les vers qui riment. Certaines rimes sont « pauvres », d’autres « suffisantes », ou bien « riches » (par ici la money 🫰). Qu’est-ce qui les différencie ? Voyons ça ! 😎
| Rimes | Homophonie | Exemples |
|---|---|---|
| Pauvres | Elle porte sur un seul phonème | joie / flamboie |
| Suffisantes | Elle porte sur deux phonèmes | tour / amour |
| Riches | Elle porte sur trois phonèmes ou plus | contemple / temple |
👉 Homophonie : identité de sons pouvant être écrits différemment.
👉 Phonème : élément sonore le plus petit et le plus distinctif dans une langue parlée.
Si tu regardes attentivement l’exemple des rimes suffisantes, tu vois que l’homophonie porte sur deux phonèmes. Tu as les sons [ou] et [ʁ]. Si tu as du mal à faire le décompte, tu peux prendre des cours de soutien scolaire de français en ligne ! 😉
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Les rimes féminines et masculines 2️⃣
Afin d’équilibrer la longueur de leurs vers, les poètes classiques alternaient régulièrement les rimes masculines et les rimes féminines. En poésie, on les différencie ainsi :
Les rimes masculines 🧒
👉 Elles se terminent par une syllabe prononcée non suivie d’un e muet.
Exemples : propos / repos, battant / marchand, miel / ciel.
Les rimes féminines 👧
👉 Elles se terminent par un e muet (ou « e caduc ») non prononcé.
👉 Le e muet d’une rime féminine ne compte pas dans le nombre de sons.
↪️ Exemple
Je le vis, je rougis, je palis à sa vue ;
Un trouble s’éleva dans mon âme éperdue ;
Jean Racine, Phèdre (1677)
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Récapitulatif ✅
📍 Les rimes rendent une poésie plus fluide, rythmée et esthétique.
📍 Une rime désigne le retour d’un même son à la fin de deux ou plusieurs vers.
📍 Les rimes plates ou suivies suivent le schéma AABB.
📍 Les rimes croisées ou alternées suivent le schéma ABAB.
📍 Les rimes embrassées suivent le schéma ABBA.
📍 Les rimes redoublées suivent le schéma AAA.
📍 Les rimes tripartites suivent le schéma AABCCB.
📍 Les rimes pauvres ne possèdent qu’une similitude phonétique.
📍 Les rimes suffisantes ont deux similitudes phonétiques.
📍 Les rimes riches ont trois similitudes phonétiques ou plus.
📍 Une rime masculine se termine par une syllabe non suivie d’un e muet.
📍 Une rime féminine se termine par un e muet non prononcé.
Conclusion
Maintenant que tu sais différencier une rime embrassée d’une rime plate, une rime riche d’une rime pauvre, ou encore une rime féminine d’une rime masculine, tu n’as plus qu’à te lancer dans l’analyse des poèmes au programme. Si tu as besoin d’aide en poésie, n’hésite pas à prendre des cours de soutien scolaire de français ! 🚀
