[Bac] Mémoire et territoire (Memoria y territorio) 🇪🇸

Margot Parmentier - Mis à jour le 28/03/2021
Territoire et mémoire (Territorio y Memoria) bac d’espagnol

Si tu lis ces lignes, c’est que le stress monte pour l’oral du bac d’espagnol. C’est bien normal, on est tous passés par là ! Heureusement, on a combiné dans cet article des conseils magiques, des phrases types, et du vocabulaire incontournable pour l’axe “Memoria y territorio” du bac d’espagnol. Il te suffira ensuite d’appliquer notre recette pour te garantir une excellente note (si tu fais un effort sur l’accent 😝) !

La méthode des Sherpas pour préparer sa fiche “Memoria y territorio” 📝

Peaufine ton introduction

L’introduction, c’est un moment décisif de ton oral ! Il s’agit avec cette entrée en matière de capter l’attention de ton auditoire. Tu dois montrer d’emblée que tu vas traiter l’axe à travers une perspective intéressante et originale.

👉 Construis une intro béton cohérente pour tout de suite mettre le correcteur dans de bonnes dispositions.

👉 Surtout, définis et analyse rapidement les termes de l’axe et du sujet ! C’est une étape essentielle de ton oral. Tu peux t’aider du dictionnaire espagnol de Significados.

Définis les termes

  • Territoire : Issu du latin territorium, le terme renvoie à l’idée de terre. Ici, le territoire fait référence à l’espace relativement bien délimité que quelqu’un s’attribue et sur lequel il veut garder toute son autorité. Voici donc une façon dont tu pourrais définir cette notion : “Porción de la superficie terrestre perteneciente a una nación, región, provincia, etc.”
  • Mémoire : Elle désigne l’activité biologique et psychique qui permet d’emmagasiner, de conserver et de restituer des informations. Elle peut être individuelle ou collective comme celle d’un peuple. Tu peux la définir comme suit : “Es la facultad del cerebro para retener y recordar eventos del pasado, sean sensaciones, impresiones, sentimientos o ideas concretas.”

De manière générale, voici la démarche qu’on te propose de suivre pour une intro qui fait mouche : 😉

📌 Définis les termes de l’axe et de ton sujet : c’est essentiel. Le correcteur écoute des dizaines de candidats alors, plus tu peux lui mâcher le travail, mieux c’est !
📌 Énonce ta problématique : c’est le fil directeur de ta présentation qui permet de comprendre sous quel angle tu vas traiter l’axe et de poser les limites de ton sujet.
📌 Annonce ton plan : là encore, accompagne le correcteur au maximum. Un plan limpide, c’est une clé vers les meilleures notes.

Territoire et mémoire (Territorio y Memoria) Bac d’espagnol
Portons un toast à ta réussite 😉

Voici quelques expressions utiles pour bien annoncer ta problématique et ton plan :

  • Problématique : “Nos preguntaremos hasta qué punto…”, “Nos preguntaremos cómo…”
  • Plan : “Esta cuestión se abordará analizando…”, “Para responder a esta pregunta, consideraremos… Entonces / sin embargo / además, veremos / discutiremos…”

Pour ce qui est de l’annonce du plan, fais en sorte d’éviter le simple “y” et plutôt d’articuler tes parties grâce à des connecteurs logiques plus forts tels que :

  • « sin embargo », « no obstante », « mientras que », « por el contrario”… pour souligner une opposition
  • « entonces », « además », « lo que es más »,  » por otra parte »… pour souligner une addition ou une gradation
  • « por lo tanto », « en consecuencia », « como resultado », « por eso »… pour induire une relation de causalité entre les parties

À lire aussi

✅  Pour t’améliorer avant ton oral, on t’invite à aller lire notre article de méthode et découvrir comment progresser durablement en espagnol !

Conseils pour ton développement ☝️

Le développement, c’est le moment pour toi d’entrer dans le vif du sujet. Il s’agit d’être assez exhaustif tout en respectant le temps imparti et en réussissant à conserver un fil directeur clair et facile à suivre pour la personne qui t’écoute.

👉 Pour bien te préparer à l’oral d’espagnol, fiche tous tes documents au cours de l’année en leur trouvant des points communs / liens. Tu arriveras ainsi à former des arguments cohérents et à trouver ton plan plus facilement.

Tu peux prendre le temps de tester plusieurs plans au brouillon pendant les vacances par exemple.

⚠️ Précision importante : applique-toi à rester le plus neutre possible pour que ton jugement personnel n’affecte pas ta note finale.

Place à la conclusion

Maintenant que tu as tous les éléments nécessaires pour réussir haut la main ton intro et ton développement, il ne te reste plus qu’à conclure ! 😉

Tu as beaucoup parlé et tu n’as plus que quelques secondes ? Ce n’est pas une raison pour bâcler cette partie, car c’est la dernière impression que tu laisses à l’examinateur. C’est la dernière ligne droite pour réussir cette E3C ! 💪

Voici quelques expressions pour t’aider à conclure :

  • Para resumir = En résumé
  • En suma = En somme
  • Para concluir = A modo de conclusión = Pour conclure
  • Como lo he mostrado = Comme je l’ai montré
  • Para terminar = Para acabar = Pour finir
  • Finalmente = Finalement
  • Por último = Por fin = Enfin

👉 Tu peux aussi poser un regard plus personnel sur le sujet et donner ton opinion à condition qu’elle ne prenne pas le pas sur le reste et que ton propos reste objectif :

  • Según yo = para mí = D’après moi
  • A mi juicio = À mon sens

👉 Tu peux enfin ajouter une petite ouverture vers un sujet lié ou un thème d’actualité. Mais attention : ton ouverture ne doit pas être artificielle ! Si c’est le cas et que tu n’as pas vraiment d’idée, ne prends pas le risque et n’en fais tout simplement pas ! N’hésite pas à puiser dans toutes tes ressources, que ce soit collège ou lycée pour avoir plus d’exemples.

À lire aussi

✅  Pour être incollable, n’hésite pas à lire notre article sur le top 100 des connecteurs logiques et mots de liaison en espagnol. 🥇

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Thèmes et problématiques pour l’axe “Memoria y territorio” à l’expression orale d’espagnol

Grâce au territoire, un souvenir du passé perdure

Tout d’abord il est important de distinguer le monde hispanique en deux parties distinctes : l’Espagne et l’Amérique Latine, qui ont toutes deux des cultures et passé différents. La notion de territoire et de mémoire est donc très importante au sein du monde hispanique et chaque espace à son histoire propre.

  • Nous pouvons commencer par parler de l’Espagne, où de nombreux faits du passé ont laissé une trace dans les souvenirs des citoyens. On peut par exemple citer l’invasion arabe entre 711 et 1492, mais aussi la Reconquête des terres espagnoles par Isabelle la Catholique.
  • On peut également parler d’événements plus récents et traumatiques comme la Guerre civile (1933-1936), la Seconde Guerre Mondiale ou la période de dictature franquiste (1936-1975) qui a fortement marqué la culture espagnole.

En Amérique latine, on peut remonter aux grandes civilisations indigènes comme les Incas ou les Mayas ou encore la forte colonisation du continent à partir de 1492.

Le territoire est-il un moyen de dépasser un passé douloureux ?

Que ce soit en Espagne comme en Amérique latine, le territoire n’est pas uniquement une façon de se souvenir du passé et de le conserver. Nous allons voir ici que l’espace peut être utilisé également comme une façon de dépasser un passé douloureux.

👉 Par exemple en Espagne, la Seconde Guerre Mondiale a laissé de nombreuses cicatrices sur le pays comme les bombardements des villes comme celle de Guernica par les Allemands. En reconstruisant ses villes, l’Espagne a su accepter et dépassé ce traumatisme.

👉 En ce qui concerne l’Amérique latine, c’est le passé colonial évoqué plus tôt qui a véritablement laissé une trace de violence dans la société. Celle-ci en porte encore les marques et aujourd’hui beaucoup souffrent de la hiérarchie des classes sociales.

Exemple concret “Territoire et mémoire” : La ley de memoria historica de 2006 en Espagne

Intro : définition, problématique et annonce du plan

La memoria : “la facultad del cerebro para retener y recordar eventos pasados, sean sensaciones, impresiones, sentimientos o ideas concretas.”

Esta ley es fundamental cuando hablamos de memoria y territorio en España. Fue promulgada y aprobada en 2007 por el Gobierno de Zapatero. Es una ley que pretende identificar y reconocer a las víctimas de este régimen franquista.

La primera medida que se propuso fue tratar de localizar en el país, identificar y exhumar a las víctimas de la violencia franquista que no tuvieran una tumba a su nombre. De hecho, muchas fosas comunes siguen llenas de cuerpos de víctimas desconocidas.

Pero lo que más nos interesa es el siguiente elemento : esta ley ordena la retirada de « insignias, placas y otros objetos o menciones conmemorativas que exalten la sublevación militar, la Guerra Civil o la represión de la dictadura ».

Así, la cuestión es si eliminar las huellas de un pasado doloroso no va en contra del trabajo de recuerdo. En este caso, la cuestión es si solamente hay que conservar una parte del pasado para consolidar la unidad nacional o si hay que recordar todos aspectos de la Historia.

👉 Plan :
1. Borrar los recuerdos dolorosos del pasado evita volver a las andadas
2. Sin embargo, esto es contradictorio porque la aceptación de la historia es necesaria

Développement (à compléter)

📌 Es importante que el gobierno no opte por borrar su participación en el pasado de un país. El objetivo de la memoria es poder aceptar el pasado y recordarlo tal y como es, sin cambiarlo.

Por ejemplo, se está debatiendo sobre un monumento histórico del periodo franquista en España. El problema de este mausoleo es que en la nave central se encuentran las tumbas de Francisco Franco y José Antonio Primo de Rivera, líder del partido falangista.

La cohabitación de cuerpos de 35.000 hombres caídos en la guerra civil y de su dictador surgido de ella plantea evidentes problemas éticos. La ley de memoria histórica prevé despolitizar el mausoleo, convertirlo en un lugar de recuerdo religioso y exhumar estos dos personajes franquistas.

Así, hay muchos debates que se suscitan, sobre todo por parte del Partido Popular y de la familia, que están en contra del traslado de Franco, por respeto a su recuerdo.

📌 Esta ley, cuyo objetivo es preservar el recuerdo de España, plantea muchas tensiones internas y muestra la complejidad de este tema en España.

Así, varias décadas después, estos dos partidos políticos siguen en guerra entre sí y el gobierno se esfuerza por tomar una decisión definitiva.

Conclusion (à compléter)

[…]

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Vocabulaire essentiel pour “territoire et mémoire” en espagnol ☎️

Le territoire :

Le territoire : el territorio
La topographie : la topografía
Une exploitation agricole : una hacienda
Les propriétaires de grandes terres agricoles : los latifundistas
Un pais/una nación : un pays/une nation
Les ressources naturelles : los recursos naturales
Les terres : los terrenos

La mémoire :

L’hommage : el homenaje
L’oubli : el olvido
La mémoire historique, individuelle et collective : la memoria historica, individual y colectiva
Les traces du passé : Las huellas del pasado
La politique : La política
Le traumatisme : El trauma
La dictature : La dictadura
La colonisation : La colonización
L’esclavage : La esclavitud
Lé génocide : El genocidio
La violence : La violencia
Le changement dans le temps présent : El cambio en el presente
La loi sur la mémoire historique : La ley sobre la memoria histórica
La pesada herencia del pasado : le lourd héritage du passé
La guerra civile : la guerra civil
Les colonies : las colonias
L’avenir : el porvenir
L’héritage : la herencia
Hériter : Heredar
La commémoration : la conmemoracion
L’indépendance : La independencia
Le témoignage : el testimonio
Le nationalisme : el nacionalismo
Les faits : los acontecimientos
Le souvenir : el recuerdo
Controversé : controvertido
Refaire les mêmes erreurs : volver a las andadas
Un crime contre l’humanité : un crimen de lesa humanidad
Le deuil : el luto

Pour apprendre ton vocabulaire où tu veux, quand tu veux, utilise des flashcards. On t’explique comment les faire dans une vidéo :

Conclusion sur “Memoria y territorio” au bac d’espagnol

Et voilà, tu as désormais de bonnes bases pour préparer ton oral d’espagnol sur ce thème !

🧐 Essaie de suivre l’actualité et d’avoir plusieurs ressources pour avoir des exemples concrets et récents à donner à l’examinateur le jour J. C’est toujours apprécié !

Par exemple, si tu entends parler d’une nouvelle loi concernant la conservation de la commémoration dans un pays hispanique, n’hésite pas à le glisser en ouverture dans ta conclusion. 😉

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Les épreuves approchent et il est temps de te lancer dans tes révisions. Tu ne sais pas par où commencer ? Pas de panique ! Voici quelques pistes :
✅  Construis ton planning de révisions
✅  Jette un oeil à nos 10 conseils pour bien organiser tes révisions du bac
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✅  Tu peux aussi consulter des annales pour t’entraîner

Si tu as des questions concernant cet axe, tu peux les poser en commentaires !

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Margot Parmentier
Hello, moi c'est Margot ! Je suis en deuxième année de Master Marketing International et Négociations et je suis ravie d’intégrer l’équipe des Sherpas pour quelques mois et de contribuer au développement du blog. J’espère que mes conseils et astuces vous seront utiles !

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