Le mĂ©tier de professeur de langues vivantes a de lâavenir car la maĂźtrise des langues Ă©trangĂšres est trĂšs valorisĂ©e dans le monde du travail et la vie quotidienne. Si tu maĂźtrises ta langue fĂ©tiche sur le bout des doigts et que tu te sens assez pĂ©dagogue, ce mĂ©tier est peut-ĂȘtre fait pour toi ! Formation, salaire, avantages et inconvĂ©nients, toutes les informations dont tu as besoin sont ici. đ
Câest quoi le mĂ©tier de professeur de langues vivantes ? đ€
Le métier de professeur de langues vivantes consiste à enseigner une langue étrangÚre à des personnes qui ne la maßtrisent pas encore. En fonction de la langue concernée, le professeur peut exercer dans différentes configurations, en voici quelques unes :
- Un établissement scolaire : école, collÚge, lycée, les classiques quoi !
- Un centre de langues ou de formation
- Un Ă©tablissement de lâenseignement supĂ©rieur
- Une association
đ En clair, les Ă©lĂšves dâun professeur de langues vivantes peuvent aussi bien ĂȘtre des enfants que des adultes, tout dĂ©pend de son lieu de travail. En revanche, en se spĂ©cialisant dans lâenseignement des langues, il sera forcĂ©ment professeur dans le secondaire et non pas dans le primaire.
Il faut aussi savoir que le professeur de langues vivantes peut enseigner nâimporte quelle langue de son choix, bien que certaines soient plus recherchĂ©es que dâautres, en particulier celles qui sont enseignĂ©es dans les Ă©tablissements scolaires :
- Lâanglais, of course ! đŹđ§
- Lâespagnol đȘđž
- Lâallemand đ©đȘ
- Lâitalien đźđč
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đ Ă noter
Le professeur de langues vivantes peut aussi enseigner le français Ă des apprenants non-francophones : ça sâappelle le FLE (français langue Ă©trangĂšre) et cela se pratique aussi bien Ă lâĂ©tranger que dans lâHexagone !
Comment devenir professeur de langues vivantes ? đ
Pour prĂ©tendre au poste de professeur de langues vivantes, plusieurs parcours existent en fonction de lâĂ©tablissement oĂč tu souhaites exercer et de la langue que tu as lâintention dâenseigner.
đ Toutefois, on ne va pas te mentir : dans la plupart des cas, la formation exigĂ©e reste un Bac +5. On espĂšre que tâes motivĂ© par les Ă©tudes de longue durĂ©e !
Pour travailler dans un Ă©tablissement scolaire, quâil soit public ou privĂ© sous contrat, direction le master MEEF (MĂ©tiers de l’Enseignement, de l’Ăducation et de la Formation). Pour y accĂ©der, il faut dâabord valider une licence, idĂ©alement en rapport avec la langue que tu souhaites enseigner, comme une LLCE (Langues, LittĂ©ratures et Civilisations ĂtrangĂšres) ou une LEA (Langues ĂtrangĂšres AppliquĂ©es). LâĂ©preuve de lâuniversitĂ© est donc un passage obligatoire ! đŹ
Câest cette formation qui ouvre lâaccĂšs Ă lâun des trois concours permettant de devenir professeur : le CAPES, le CAFEP et lâAgrĂ©gation.
- Le CAPES, ou ââCertificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement du Second degrĂ©, est un concours qui permet de devenir professeur certifiĂ©, dâenseigner dans un Ă©tablissement public et dâĂȘtre considĂ©rĂ© comme un fonctionnaire du MinistĂšre de lâĂducation Nationale.
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Toutes les informations sur le CAPES ! đ
- Le CAFEP, ou Certificat d’aptitude aux fonctions d’enseignement du privĂ©, est un concours qui, comme le CAPES, octroie la fonction de professeur certifiĂ©, Ă la seule exception quâil permette dâenseigner dans des Ă©tablissements privĂ©s sous contrat.
- LâAgrĂ©gation, câest le diplĂŽme ultime qui permet de devenir professeur agrĂ©gĂ©. Ă la clĂ© : moins dâheures de cours, un meilleur salaire, mais aussi un concours bien plus Ă©prouvantâŠ
Les professeurs de langues vivantes en Ă©tablissement de lâenseignement supĂ©rieur (en particulier Ă lâuniversitĂ©) sont gĂ©nĂ©ralement titulaires dâun doctorat ou enseignent leur langue maternelle. Pour les enseignants qui exercent dans des associations, des centres de langues ou de formation, les exigences en termes de diplĂŽmes sont trĂšs variables.
đ Ă noter
Pour enseigner le français en tant que langue Ă©trangĂšre, des formations dĂ©diĂ©es existent : licence, master, diplĂŽme dâuniversitĂ© et formation en ligne, il y en a pour tous les goĂ»ts ! Et celles-ci sont reconnues aussi bien en France qu’Ă lâĂ©tranger.
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Les missions du professeur de langues vivantes â
Donner des cours đ
Ăvidemment, en tant quâenseignant il faut enseigner. Alors la premiĂšre mission du professeur de langues vivantes, câest avant tout de transmettre ses connaissances !
Pour arriver Ă cet objectif, les professeurs qui exercent dans des Ă©tablissements scolaires sâappuient sur le programme dâapprentissage fixĂ© par le ministĂšre de lâĂducation Nationale.
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Retrouve tous les programmes dâapprentissage officiels, dont ceux de langues vivantes !
Lâorganisation de tous les cours de la semaine peut demander beaucoup de temps au professeur de langues vivantes, qui planifie gĂ©nĂ©ralement tout cela sur son temps personnel. Attention Ă ne pas trop dĂ©border et Ă Ă©tablir des limites saines entre la vie privĂ©e et la vie professionnelle ! đ„
Suivre les Ă©lĂšves đ
Inutile de donner des cours si le professeur ne peut pas suivre la progression de ses Ă©lĂšves : câest pourquoi il doit rĂ©guliĂšrement mettre en place des Ă©valuations en tout genre afin de tester les acquis de sa classe.
đ Pour cela, le professeur de langues vivantes peut compter sur diffĂ©rents types dâexercices : comprĂ©hension Ă©crite et orale, expression Ă©crite et oraleâŠÂ
Mais il nây a pas que les notes qui comptent, le professeur doit aussi veiller Ă lâambiance qui rĂšgne lors de ses cours. La participation en classe et lâinvestissement des Ă©lĂšves sont souvent trĂšs indicateurs de lâĂ©tat dâesprit gĂ©nĂ©ral vis-Ă -vis de la matiĂšre. Eh oui, le suivi pĂ©dagogique, câest aussi tout ça⊠đ
Organiser des voyages scolaires đ
En fonction du budget qui lui est allouĂ© par son Ă©tablissement, le professeur de langues peut organiser des voyages scolaires, quâils soient linguistiques ou culturels pour entretenir lâintĂ©rĂȘt de ses Ă©lĂšves pour la langue quâils Ă©tudient
đ Ces voyages sont aussi souvent lâoccasion pour les Ă©lĂšves de mettre en pratique des Ă©lĂ©ments appris en cours et de les appliquer Ă leur quotidien.
Il existe aussi des Ă©tablissements oĂč les professeurs de langues vivantes dĂ©veloppent des partenariats de correspondance avec des classes dâun autre pays. Ăa peut aller du simple Ă©change de courrier Ă lâĂ©change linguistique au cours duquel les Ă©lĂšves vont tour Ă tour visiter le pays de lâautre. VĂ©ritable immersion dans la langue mais aussi dans la culture !
Participer aux diffĂ©rentes rĂ©unions đ
Le mĂ©tier de professeur de langues vivantes, câest aussi pas mal de rĂ©unions auxquelles il faut assister, passage obligatoire !
La plus cĂ©lĂšbre, et la plus redoutĂ©e, câest le fameux conseil de classe. Chaque trimestre, tous les enseignants dâune mĂȘme classe se rĂ©unissent pour faire le bilan du travail effectuĂ©, par la classe en gĂ©nĂ©ral mais aussi pour chaque Ă©lĂšve. Les professeurs de langues vivantes y sont, bien Ă©videmment, conviĂ©s.
En plus de cela, il existe pas mal dâautres rendez-vous Ă ne pas manquer tout au long de lâannĂ©e : la traditionnelle rĂ©union dâinformation de la rentrĂ©e, les rĂ©unions parents-profs⊠Un emploi du temps assez chargĂ©. đ
Le salaire dâun professeur de langues vivantes đž
LĂ encore, le salaire dâun professeur de langues vivantes dĂ©pend de lâendroit oĂč il exerce mais Ă©galement de son niveau de qualification. Eh oui, comme on te lâa dit plus haut, un professeur agrĂ©gĂ© touchera un salaire plus avantageux quâun professeur certifiĂ© (qui a obtenu le CAPES ou le CAFEP).
DâaprĂšs les tableaux de rĂ©munĂ©ration du MinistĂšre de lâĂducation Nationale, un professeur certifiĂ© touche 1 640 ⏠nets par mois lors de son annĂ©e de titularisation tandis quâun professeur agrĂ©gĂ© peut compter sur 1 852 ⏠nets par mois au mĂȘme niveau de sa carriĂšre.
đ Comme pour tous les autres fonctionnaires, les salaires Ă©voluent en fonction des annĂ©es dâexercice et des montĂ©es en Ă©chelon.
Pour les professeurs de langues vivantes qui ne sont pas fonctionnaires de lâĂducation Nationale, les salaires dĂ©pendent de la structure dans laquelle ils exercent. Ă toi de te renseigner lors de lâentretien dâembauche ! đ
QualitĂ©s et compĂ©tences nĂ©cessaires đŻ
Des compĂ©tences Ă acquĂ©rir đȘ
- Aisance Ă lâoral et Ă lâĂ©crit pour transmettre ses connaissances correctement
- Patience et motivation pour booster ses élÚves
- Un brin dâautoritĂ© pour prĂ©server lâambiance de travail en classe
- Une maßtrise irréprochable de la langue enseignée
Des qualitĂ©s Ă entretenir đ
- Développer un esprit pédagogue et une soif de partager ses connaissances
- Ătre curieux de ce qui se fait en matiĂšre dâenseignement
- Ătre attentif aux besoins de ses Ă©lĂšves
- Avoir la passion des cultures étrangÚres
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Avantages et inconvĂ©nients âïž
Avantages â
â Pouvoir transmettre ses connaissances
â Participer Ă des voyages scolaires
â Des horaires et des vacances avantageuses
â La stabilitĂ© du statut de fonctionnaire
InconvĂ©nients â
â Beaucoup dâinvestissement
â Un salaire peu attractif
â Peu de reconnaissance du travail effectuĂ© en dehors des cours
â Le mĂ©tier peut ĂȘtre Ă©puisant et stressant
đĄ Ă savoir
En plus de la stabilitĂ© du travail et de la recherche d’emploi simplifiĂ©e, le statut de fonctionnaire offre de nombreux avantages comme la rĂ©munĂ©ration Ă©volutive, par exemple…
Perspectives dâĂ©volution đ
Au cours de sa carriĂšre, un professeur de langues vivantes peut ĂȘtre amenĂ© Ă occuper dâautres fonctions au sein de son Ă©tablissement ou Ă lâextĂ©rieur. Il peut par exemple devenir :
- Professeur principal dâune classe
- MaĂźtre-formateur en InspĂ© (Institut national supĂ©rieur du professorat et de l’Ă©ducation)
- Chef dâĂ©tablissement
- Inspecteur de lâĂducation Nationale
Autres mĂ©tiers du secteur đ
Lâenseignement est un domaine trĂšs vaste qui aura de lâavenir tant quâil y aura des Ă©lĂšves ! Parmi les mĂ©tiers apparentĂ©s les plus connus, on retrouve :
- professeur des Ă©coles đ
- conseiller principal dâĂ©ducation đž
- professeur Ă lâĂ©tranger đ
On espĂšre que cette fiche te permettra dây voir plus clair, rĂ©pondra Ă toutes tes questions et que tu connais dĂ©sormais le mĂ©tier de professeur de langues vivantes comme personne ! đ