RĂ©vises-tu sans avoir les mĂȘmes notes que les autres Ă©lĂšves ? Es-tu dĂ©couragĂ© Ă la montagne de travail que tes profs te donnent đ€Š ? Veux-tu voir tes notes grimper sans travailler deux fois plus que les autres đ ? Alors tu es dĂ©finitivement au bon endroit !
Avoir de bonnes notes sans rien faire, on en a tous rĂȘvĂ© au moins une fois. Mais un peu comme le Saint Graal, la fontaine de Jouvence ou mĂȘme la question âQuâest-ce que lâaudaceâ en dissert de philo, trouver le moyen dâavoir de bonnes notes sans y mettre trop de temps semble trop beau pour ĂȘtre vrai.
Et pourtant, dans cet article, nous dĂ©voilons rien que pour toi la thĂ©orie dâun psychologue amĂ©ricain qui pourrait bien te servir pour les annĂ©es Ă venir. đ§âđ«
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Howard Gardner, le savant fou de lâĂ©ducation đ€Ż
Howard Gardner, câest qui ? đ§
Comment prĂ©senter sa mĂ©thode sans parler dâabord du crĂ©ateur ? Howard Gardner ou Professeur Gardner (câest toi qui vois), est un psychologue amĂ©ricain đșđž, spĂ©cialisĂ© dans le dĂ©veloppement de lâHomme.
Il a étudié la psychologie à Harvard.
Plus tard, Howard Gardner y enseignera sa science ainsi que dans les universitĂ©s de New York et Boston. Il entrera notamment Ă lâAcadĂ©mie amĂ©ricaine des Arts et des Sciences đšđ»âđ.
Nous arrivons enfin au point qui tâintĂ©resses, le dĂ©veloppement de sa thĂ©orie sur les intelligences multiples, qui le rendra cĂ©lĂšbre parmi les scientifiques de lâĂ©poque.
Une nouvelle dĂ©finition de lâintelligence đ§
Avant la thĂ©orie des intelligences multiples dâHoward Gardner, les scientifiques mesuraient lâintelligence grĂące au QI dâune personne đ§âđŹ. Mais ce que dĂ©couvre notre psychologue câest que ces tests ne couvrent pas tous les domaines oĂč rĂ©side lâintelligence.
On te passe les dĂ©tails scientifiques Ă dormir debout, mais ce quâil faut retenir câest que tu ne possĂšde pas juste un âtypeâ dâintelligence, donc ne te fie pas trop aux test de QI que tu trouves sur internet !
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Des âtypesâ dâintelligence : ça existe ?đ€
Un peu comme la cĂ©rĂ©monie du choixpeau dans Harry Potter, qui te diriges vers une maison de Poudlard, tu possĂšdes une ou plusieurs intelligences, rĂ©parties en 8 maisons âĄïž.
Pour savoir Ă laquelle tu appartiens, lis attentivement et trouve celle qui te semble la plus familiĂšre, tu verras il y a de grandes chances pour que tu ai dĂ©jĂ inconsciemment adoptĂ© certaines de ces habitudes đ§.
Lâintelligence linguistique đ
Aussi appelĂ©e intelligence verbale, si tu possĂšdes une intelligence linguistique dĂ©veloppĂ©e tu seras gĂ©nĂ©ralement plus Ă lâaise dans les matiĂšres littĂ©raires comme le Français, les Langues et lâHistoire-GĂ©ographie.
Howard Gardner la dĂ©crit comme la âcapacitĂ© Ă utiliser et Ă comprendre les mots et les nuances des sensâ.
Au quotidien, si tu possĂšdes une intelligence linguistique dĂ©veloppĂ©e, tu apprĂ©cie la lecture et lâĂ©criture đ. Jouer avec les mots, peut-ĂȘtre avec le scrabble de mamie. Bref la langue française nâa plus de secret pour toi. Tu es aussi habituĂ©(e) Ă tâexprimer en public, et y prend mĂȘme plaisir đŁ.
Comme tu peux tây attendre, on retrouve ce type dâintelligence chez les Ă©crivains, traducteurs et interprĂštes. Mais aussi pour les avocats, journalistes et professeurs.
Câest une des intelligences les plus faciles Ă percevoir, elle est donc est trĂšs reprĂ©sentĂ©e et valorisĂ©e dans le domaine scolaire traditionnel.
Lâintelligence logico-mathĂ©matique đ
Si tu es un mordu de maths et de logique, alors ton intelligence logico-mathématique domine les autres !
Les personnes possĂ©dant une intelligence logico-mathĂ©matique dĂ©veloppĂ©e apprĂ©cient notamment les nombres, mais aussi la rĂ©solution de problĂšmes logiques đŻ.
Tu aimes peut-ĂȘtre rĂ©soudre des sudokus, Ă©nigmes en tout genre et tâintĂ©resses Ă lâinformatique ou bien mĂȘme Ă la finance đ».
Tu te reconnaĂźt dans cette description ? Alors sache que lâintelligence logico-mathĂ©matique est une des deux intelligences les plus valorisĂ©es dans tes cours.
Parmi les mĂ©tiers qui utilisent lâintelligence logico-mathĂ©matique, tu retrouveras les juristes, enquĂȘteurs, scientifiques, ingĂ©nieurs ou encore les informaticiens đ”ïž.
Lâintelligence spatiale đ
VoilĂ un type dâintelligence qui sâĂ©loigne des deux prĂ©cĂ©dents, et qui ne te parles peut-ĂȘtre pas !
Aussi appelĂ©e intelligence visuelle, Howard Gardner la dĂ©crit comme la âcapacitĂ© de trouver son chemin dans un environnement donnĂ© et d’Ă©tablir des relations entre les objets dans l’espaceâ đ.
Avoir le sens de l’orientation peut sâavĂ©rer un signe que tu possĂšdes une intelligence spatiale dĂ©veloppĂ©e mais pas uniquement đŁ . Si tu prĂ©fĂšres visualiser ce quâil y a autour de toi, mesurer et rĂ©flĂ©chir sur des problĂšmes concrets, alors tu as trouvĂ© ta maison !
Ceux qui possĂšdent une intelligence spatiale dominante, sont le type de personne Ă aimer jouer au Tetris, le jeu mobile ou bien dans la vraie vie, lorsquâil faut arranger un espace.
Les personnes utilisant lâintelligence spatiale dans leur mĂ©tier sont souvent architectes, pilotes dâavions ou mĂȘme de bateaux, ainsi que joueur professionnel dâĂ©checsâ.
Lâintelligence intra-personnelle đ
Bon, lĂ on entre dans les innovations dâHoward Gardner. Si tu nâas jamais entendu parler de lâintelligence intra-personnelle, pas de panique ! Ce nâest pas sorcier.
Une personne Ă lâintelligence intra-personnelle, câest tout simplement de lâintrospection. Se connaĂźtre sois-mĂȘme, dĂ©crypter ses Ă©motions.
Si tu te reconnais dans cette description, alors tu es quelquâun qui sait prendre des dĂ©cisions, mais surtout qui sait Ă©couter les conseils des autres et se remettre en question. PlutĂŽt pratique quand tes professeurs te font des remarques constructives, tu es capable de les assimiler rapidement et de les mettre en application. Un peu comme un camĂ©lĂ©on des Ă©tudes đŠ !
Bien que ce type dâintelligence peut te servir dans nâimporte quel mĂ©tier, on la retrouve beaucoup chez les psychologues et psychiatres. Une intelligence que Howard Gardner lui-mĂȘme utilisait.
Lâintelligence interpersonnelle đŹ
A lâinverse, lâintelligence interpersonnelle fonctionne en relation avec dâautres personnes. Elle peut aussi ĂȘtre caractĂ©risĂ©e dâintelligence sociale đŹ. GĂ©nĂ©ralement si tu te considĂšres comme quelqu’un dâextraverti, que tu aimes participer en cours, ou dans des dĂ©bats, tu pourrais bien avoir une intelligence interpersonnelle plus dĂ©veloppĂ©e que la moyenne đ.
Les avantages de ce type dâintelligence ressortent surtout lors de travaux de groupe oĂč tu te proposeras souvent en leader, ou mĂ©diateur pour apaiser les tensions.
Au quotidien, tes amis viennent peut-ĂȘtre souvent se confier Ă toi car tu comprend leurs sentiments et Ă©coute leurs problĂšmes.
Tu es peut-ĂȘtre plus attirĂ© par les mĂ©tiers dans les domaines de lâenseignement, la psychologie mais aussi la politique ou mĂȘme le commerce en utilisant tes talents de nĂ©gociateur đ€.
Lâintelligence corporelle-kinesthĂ©sique đđ
Celle-ci est unes des plus simple Ă dĂ©tecter. Si tu es le type d’Ă©lĂšve qui ne peux pas rester assis toute une journĂ©e, et que tu as les meilleures notes en sport đ, alors tu as peut-ĂȘtre une intelligence corporelle dĂ©veloppĂ©e !
Mais alors, lâintelligence corporelle, câest quoi exactement ? Howard Gardner la dĂ©crit comme un contrĂŽle complet de son corps et de ses mouvements, pour sâexprimer mais aussi le mettre au service de sa volontĂ©.
Bref, câest un type dâintelligence que tu peux vraiment perfectionner par la pratique, puisque cela requiert avant tout tes muscles đȘđ».
Si tu aimes faire du sport, bouger, bricoler mais aussi crĂ©er alors tu fais dĂ©finitivement partie de cette catĂ©gorie. 10 points pour lâintelligence corporelle-kinesthĂ©sique đ .
Sans surprise, tu pourras retrouver beaucoup dâathlĂštes, danseurs et acteurs đ. Mais aussi des chirurgiens, kinĂ©sithĂ©rapeutes, artisans et mĂ©caniciens.
Lâintelligence musicale đ·đ»đș
Lâintelligence musicale, aussi appelĂ©e intelligence rythmique, regroupe les passionnĂ©s de musique. Ceux qui peuvent discerner les rythmes et mĂ©lodies dans un morceau (et pas seulement sur du Chopin). Alors si pour toi, le cours de musique au collĂšge nâĂ©tait pas une corvĂ©e, et que la musique te branche, tu as possiblement une intelligence musicale.
Bien sĂ»r si tu as lâoreille absolue, il nây a pas trop de doutes Ă avoir đ.
Si ce nâest pas ton cas, tu prĂ©fĂšres peut-ĂȘtre chanter, composer de la musique, en jouer ou bien Ă©crire tes propres chansons ou mĂȘme tout simplement Ă©couter de la musique đ§.
Les personnes Ă lâintelligence musicale peuvent devenir musiciens, chefs dâorchestre ou bien compositeurs, mais aussi ingĂ©nieurs du son đ. On la retrouve Ă©galement chez les poĂštes et les traducteurs qui parviennent Ă reproduire un parfait accent.
Lâintelligence naturaliste đžđŸ
Alors non, lâintelligence naturaliste ne tâest pas donnĂ© dâoffice aprĂšs une randonnĂ©e dans la montagne đ. Mais il est vrai que si tu aimes passer ton temps dans la nature , il y a des chance pour que tu fasses partie de cette catĂ©gorie de personne Ă lâintelligence naturaliste plus dĂ©veloppĂ©e que la moyenne đż. De plus, lâorganisation des idĂ©es en listes et catĂ©gories est aussi un signe dâune intelligence naturaliste dominante !
Cependant, câest un peu plus complexe que ça ! Lâintelligence naturaliste nâa pas Ă©tĂ© dĂ©couverte en mĂȘme temps que les autres, mais bien dix ans aprĂšs la publication de la thĂ©orie dâHoward Gardner. Autant dire quâon ne sây attendait pas Ă celle-lĂ !
Voici un petit test pour déterminer si tu as bien une intelligence naturaliste dominante :
â
Tu aimes les animaux
â
La SVT nâa plus de secret pour toi
â
Tu es quelquâun dâorganisĂ©
â
Tu listes et catégorises tes idées
â
LâĂ©cologie et la prĂ©servation de lâĂ©cosystĂšme sont des causes importantes Ă tes yeux
Si tu as cochĂ© Ă la plupart de ces affirmations, alors il nây a pas de doute possible !
Evidemment ce type dâintelligence est trĂšs rĂ©pandu chez les zoologistes, gĂ©ologistes et les scientifiques du domaine de la flore, faune et des minĂ©raux. Plus Ă©tonnant, tu peux la retrouver chez les poĂštes et artistes avec leur Ă©tude des paysages et de la nature đš.
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ConnaĂźtre ton type dâintelligence te serviras en cours
Sâadapter pour mieux rĂ©viser
Etre conscient de son type dâintelligence, va te permettre de rĂ©viser plus efficacement pour de meilleurs rĂ©sultats. Non ce nâest pas une blague, fini les longues heures passĂ©es devant ta leçon Ă relire cent fois la mĂȘme phrase sans la retenir. Chaque type dâintelligence est diffĂ©rent, unique, voilĂ pourquoi tu dois adopter ta propre mĂ©thode de rĂ©vision.
Quelques exemples :
đ Si tu possĂšdes une intelligence linguistique, lis plusieurs fois Ă voix haute ta leçon, rĂ©pĂšte lĂ autant de fois quâil te faut đŁ. Si ce que tu dois apprendre est trop long Ă retenir en un bloc, travaille phrase par phrase, et rĂ©pĂšte toi la phrase jusquâĂ ce que tu la connaisses par coeur, et sans regarder le texte !
Ăcouter attentivement en cours est toujours un moyen de bien assimiler ce que le prof te raconte , mais câest doublement ton cas si ton intelligence linguistique prĂ©-domine, puisque ta mĂ©moire auditive y est attachĂ©e đ.
đ Tu as une intelligence logico-mathĂ©matique ? Rien de plus simple, la pratique tâaideras Ă progresser đ. Essaye de faire un maximum dâexercices dâentraĂźnement jusquâĂ ce que tu repĂšres une logique de raisonnement imbattable. Tu peux trouver ces exercices dans tes manuels, mais aussi en ligne, avec des quizz sur presque nâimporte quel sujet.
Pour apprendre plus rapidement, tu peux aussi essayer lâassociation logique dâidĂ©es. Câest lâoccasion pour toi de crĂ©er des liens logique entre plusieurs idĂ©es clĂ©s de ta leçon. Ainsi si tu te rappelle dâune, les autres idĂ©es viendront Ă la suite naturellement.
đ Lâintelligence spatiale te permet dâĂ©tudier tout aussi aisĂ©ment que les autres types dâintelligences plus utilisĂ©es dans les mĂ©thodes dâenseignement. Un exemple concret et trĂšs facile pour toi Ă mettre en place sont des cartes mentales ! Lâintelligence spatiale retient mieux avec des Ă©lĂ©ments concret et organisĂ©s dans un espace donnĂ©, exactement ce que te proposes les cartes mentales.
đ Ton intelligence intra-personnelle te permet de tâadapter partout oĂč tu vas, dans nâimporte quelle matiĂšre. Pour apprendre et mieux assimiler tes leçons, comme pour lâintelligence logico-mathĂ©matique, la pratique reste la clĂ©. EntraĂźne-toi sur plusieurs exercices et demande conseil Ă tes professeurs qui t’aideront Ă progresser Ă travers des remarques constructives đ§âđ«.
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đŹ Comme pour lâintelligence linguistique, ton intelligence interpersonnelle a besoin de rĂ©viser Ă haute voix. Cependant, tu avances et comprend bien mieux si tu es entourĂ©(e) dâun groupe ayant les mĂȘme objectif que toi đ„. Alors quoi de mieux que de se rĂ©unir avec tes amis Ă la bibliothĂšque, ou chez vous, pour rĂ©viser tous ensemble ?
Une autre mĂ©thode pour vĂ©rifier que tu as bien retenu et compris ta leçon serait de demander Ă tes parents ou Ă un ami qui ne sont pas familier avec ton sujet , et de leur faire un rapide exposĂ© de ta leçon đ.
Si tout est clair pour toi, alors ils comprendront sans trop de problĂšmes et tu te rendras vite compte si câest Ă©galement ton cas. On ne peut pas expliquer ce que lâon ne comprend pas, non ?
đđ Ton intelligence corporelle-kinesthĂ©sique est dĂ©veloppĂ©e ? Si tu veux rĂ©viser efficacement, (qui ne voudrait pas ?). Tu peux essayer de recopier plusieurs fois les paragraphes qui tâintĂ©ressent âïž. Cette rĂ©pĂ©tition tâaidera Ă retenir ce que tu souhaites, mais attention Ă ne pas recopier comme un zombie , tu dois aussi comprendre ce que tu apprends đ§ !
đ·đșđ» Pour les mordus de musique, rĂ©viser nâest plus une corvĂ©e mais bien un plaisir si vous appliquez ces mĂ©thodes. Tu peux crĂ©er une chanson dont les paroles contiennent les informations que tu dois apprendre pour rĂ©ussir ton test. Tu peux aussi chercher sur youtube pour des chansons dĂ©jĂ faites sur ce sujet. Si tu prĂ©fĂšres la poĂ©sie, Ă©cris toi ta leçon en vers et en alexandrin. Et si vraiment aucune de ces solution ne marche, tu peux aussi tester les acrostiches. Former un mot avec la premiĂšre lettre de chaque concept que tu dois retenir pour ne rien oublier le Jour J.
đžđŸ Pour ton intelligence naturaliste, rien de mieux que de faire des listes et encore des listes pour tout retenir đ. Trie et classe les informations importantes sous forme de listes et de catĂ©gories, pour une organisation et une rĂ©vision optimale ! Rester organisĂ© dans tes leçons et tenir un cahier ou classeur propre et aĂ©rĂ© tâaideras Ă©galement Ă ne pas repousser Ă©ternellement le moment dâapprendre ton cours đ .
Ne te reposes pas sur tes acquis
MĂȘme si, grĂące Ă la thĂ©orie d’Howard Gardner, tu peux passer moins de temps Ă rĂ©viser pour de meilleurs rĂ©sultats, rappelle-toi que câest avant tout ton travail et ta dĂ©termination qui importent ! Alors, nâhĂ©site pas Ă tenter toutes les mĂ©thodes que nous avons listĂ© rien que pour toi !
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Conclusion sur la recette magique dâHoward Gardner
Avec la thĂ©orie des intelligences multiples dâHoward Gardner tu peux enfin personnaliser ton apprentissage et crĂ©er TA mĂ©thode de rĂ©vision infaillible đ§ .
Rappelle-toi que cette mĂ©thode, bien que trĂšs utile, dĂ©pend aussi de toi et de ton travail đȘđ». Elle nâĂ©crira pas cette dissertation dâHistoire Ă ta place (mĂȘme si tu aimerais bien) ! Maintenant que tu sais quelle intelligence est la tienne, il ne te reste plus quâĂ travailler !