En prĂ©pa BL, les langues vivantes jouent un rĂŽle essentiel et peuvent faire la diffĂ©rence pour tes concours. Tu devras Ă©tudier au moins une langue, souvent ta LV1 ou LV2 du lycĂ©e, avec lâoption dâen ajouter une deuxiĂšme pour enrichir ton parcours. Mais attention, ici, lâapprentissage monte dâun cran : traductions, dissertations et commentaires culturels viennent complĂ©ter ton niveau du lycĂ©e. Les langues en prĂ©pa BL ne sont pas seulement utiles pour les concours, elles constituent aussi un vĂ©ritable atout pour la suite de tes Ă©tudes et ta carriĂšre.
PrĂȘt Ă faire des langues un pilier de ta rĂ©ussite en prĂ©pa BL ? Toutes les infos que tu recherches sont dans cet article ! đ
PrĂ©sentation globale autour du programme langues prĂ©pa BL đ
Une ou deux langues ? đ€
đ En prĂ©pa BL, il est obligatoire de suivre lâenseignement dâune langue vivante (LV), qui peut ĂȘtre ta LV1 du lycĂ©e comme ton ancienne LV2 : le choix se fait surtout en fonction de ta motivation Ă Ă©tudier la LV en question.
đ Tu as ensuite la possibilitĂ© dâĂ©tudier une autre LV, en option (les autres options Ă©tant une langue antique ou la gĂ©ographie).
Tu as en effet une option dâĂ©crit et une option dâoral Ă choisir en vue de tes concours : cette langue peut alors constituer ton option dâĂ©crit et/ou ton option dâoral.
Quelles diffĂ©rences avec le lycĂ©e? đ
Et oui, le lycĂ©e, câest fini. La prĂ©pa, comme on te lâa sĂ»rement dit et rĂ©pĂ©tĂ©, câest le niveau supĂ©rieur. đŹ
đ En LV, bien que tu ne sois pas obligĂ© dâen Ă©tudier deux diffĂ©rentes, on te fait aussi passer un cap par rapport au lycĂ©e. En B/L, on te demandera notamment dâacquĂ©rir des connaissances culturelles, sociales, Ă©conomiques et politiques bien prĂ©cises sur les civilisations Ă©tudiĂ©es.
đ Surtout, les exercices demandĂ©s en langues en B/L seront trĂšs variĂ©s (du fait des diffĂ©rents concours post-B/L) et trĂšs diffĂ©rents des exercices du lycĂ©e. Des traductions Ă la dissertation en passant par le commentaire de documents, tu vas ĂȘtre Ă©valuĂ© sur des exercices nouveaux pour toi, et qui peuvent ĂȘtre trĂšs exigeants.
En revanche, ce qui ne change pas par rapport au lycĂ©e, câest que les LV en prĂ©pa, en favorisant la participation active des Ă©tudiants et le dĂ©bat oral entre eux, demeurent un des cours les plus vivants et les plus agrĂ©ables. đ
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Les langues en prĂ©pa B/L, quel intĂ©rĂȘt ? đ€
đ Dans un premier temps, lâintĂ©rĂȘt des langues en prĂ©pa BL, câest de prĂ©parer (et de rĂ©ussir !) tes futurs concours, pour aller chercher lâĂ©cole de tes rĂȘves. âš
Si tu es particuliĂšrement Ă lâaise dans une ou plusieurs LV, celles-ci peuvent te permettre de dĂ©crocher de trĂšs belles notes Ă lâĂ©crit et Ă lâoral, et donc de faire une diffĂ©rence intĂ©ressante aux concours (pour faire de ton rĂȘve une rĂ©alitĂ© đ).
Quel que soit ton niveau et ta stratĂ©gie, tu ne peux pas (totalement) dĂ©laisser les langues. Bien sĂ»r, tu as plein de matiĂšres Ă rĂ©viser, et peut-ĂȘtre dâautres prioritĂ©s.
đ Mais tu seras obligĂ©, au moins Ă lâoral, de passer par les langues vivantes pour intĂ©grer. Or, elles peuvent ĂȘtre assez discriminantes, surtout Ă lâoral : si tu nâes pas particuliĂšrement Ă lâaise dans une langue et que tu nâas que peu travaillĂ© pour tâamĂ©liorer, tu risques de âmassacrerâ la langue Ă lâoral, et au passage de te faire âmassacrerâ par le jury. đȘ
đ Mais lâintĂ©rĂȘt des LV concerne surtout la suite de tes Ă©tudes, et le dĂ©but de ta carriĂšre professionnelle : leur maĂźtrise (et surtout celle de lâanglais) est de plus en plus valorisĂ©e par les employeurs ! đŒ
En particulier, si tu tâorientes vers une Ă©cole de management (comme HEC, lâESSEC ou lâESCP) aprĂšs ta prĂ©pa, les LV seront sĂ»rement les disciplines qui te seront les plus utiles.
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Le contenu du programme langues prĂ©pa BL đ
Quels sont les objectifs du programme de langues en prĂ©pa BL ? đ€
Lâenseignement des langues en prĂ©pa âlettres et sciences socialesâ rĂ©pond Ă certains objectifs.
đ Il sâagit dâabord de dĂ©velopper chez les Ă©tudiants une comprĂ©hension fine de documents variĂ©s, Ă©crits comme oraux. Tu dois pouvoir en saisir le sens implicite et explicite, pouvoir interprĂ©ter un texte, une Ćuvre, un discours.
đȘ Lâobjectif est ensuite de te faire acquĂ©rir une solide maĂźtrise de la langue : en plus dâĂȘtre clair et correct, lâidĂ©al serait de tĂ©moigner de la richesse de ton vocabulaire dans une copie ou dans un oral.
đ° Enfin, le programme ambitionne dâenrichir considĂ©rablement ta culture, ta connaissance des civilisations Ă©tudiĂ©es, Ă travers lâĂ©tude de textes littĂ©raires et dâarticles dâactualitĂ©.
Le programme, câest quâil nây a pas de programme đČ
đ Comme souvent en langues, il nây a pas de programme spĂ©cifique en prĂ©pa âlettres et sciences socialesâ, en hypokhĂągne comme en khĂągne. Le programme officiel de prĂ©pa B/L note simplement : “Les Ă©preuves Ă©crites et orales ne portent sur aucun programme spĂ©cifique mais sur les grands traits caractĂ©ristiques des civilisations concernĂ©es. On veillera Ă Ă©viter toute accumulation de savoirs encyclopĂ©diques au profit de connaissances synthĂ©tiques et hiĂ©rarchisĂ©es.“
đ Lâorganisation des cours tout au long de lâannĂ©e est donc laissĂ©e Ă la libertĂ© des professeurs, qui se focalisent gĂ©nĂ©ralement sur lâhistoire rĂ©cente (et lâactualitĂ©) des civilisations Ă©tudiĂ©es.
Ainsi, en anglais, on Ă©tudie gĂ©nĂ©ralement les civilisations britannique et amĂ©ricaine Ă partir du XVIIIe siĂšcle đŹđ§đșđž; en cours dâespagnol, on se penche souvent sur les XIXe et XXe siĂšcles de lâEspagne et de lâAmĂ©rique Latine, en plus dâĂ©voquer leur actualitĂ©. đȘđž
Pour avoir une idĂ©e plus claire de ce qui tâattend aux concours, rien de tel que de consulter les derniers sujets tombĂ©s aux concours. Lâensemble des sujets et rapports du jury des annĂ©es prĂ©cĂ©dentes est disponible sur le site de lâENS. đ
SpĂ©cificitĂ©s, Ă©preuves et coefficients aux concours pour le programme langues prĂ©pa BL đ
Les spĂ©cificitĂ©s đ
đ La spĂ©cificitĂ© des LV en B/L, câest avant tout la grande diversitĂ© des objectifs des Ă©tudiants en langues, qui est liĂ©e Ă une importance variable accordĂ©e Ă ces disciplines aux concours.
Un Ă©tudiant qui souhaite passer uniquement les concours des ENS Ulm et Lyon pourra Ă©viter les Ă©crits de LV et nâavoir que des oraux dans une seule LV. Dans le mĂȘme temps, parmi les Ă©tudiants qui souhaitent passer les concours pour toutes les Ă©coles, certains pourront avoir plusieurs Ă©preuves diffĂ©rentes, Ă lâĂ©crit et Ă lâoral, dans deux langues vivantes.
En gros, tout dĂ©pend de tes choix dâoptions et de tes prioritĂ©s en vue du concours : selon ces choix, les langues auront une importance plus ou moins grande pour toi.
đ Une autre spĂ©cificitĂ© des LV est liĂ©e Ă lâinterdisciplinaritĂ© propre Ă la prĂ©pa âlettres et sciences socialesâ. đ Non, les mathĂ©matiques ne vont pas tâaider en langues, et vice versa.
Mais tes cours de langues peuvent se rapprocher de tes cours dâhistoire, de littĂ©rature ou de sciences sociales (voire de philo) : ils peuvent venir enrichir tes connaissances dans les autres disciplines, tout comme tes autres cours peuvent nourrir ton argumentation dans une copie ou un oral de langues. đ
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Les Ă©crits đ
Selon tes choix dâoption, plusieurs Ă©preuves Ă©crites de langues se prĂ©senteront Ă toi Ă la fin de tes deux (ou trois) ans de prĂ©pa.
đ Dâabord, lâĂ©preuve de LV1 de la banque BLSES compte pour les Ă©coles suivantes : ENS Paris-Saclay, ENSAE, ENSAI, Ă©coles de commerce de la banque Ecricome et GEIDIC.
Elle dure 3h et comprend deux exercices : une version et un essai (expression écrite à partir de documents portant sur des questions de civilisation contemporaine).
đ Ensuite, lâĂ©preuve Ă©crite Ă option de la banque BLSES, comptant pour les ENS Ulm et Lyon, ainsi que pour lâENSG, peut ĂȘtre une Ă©preuve de LV.
Il sâagit alors dâune dissertation de 6h, dans laquelle les Ă©tudiants doivent analyser et commenter en langue Ă©trangĂšre un ou plusieurs textes.
đ Au sein de la banque BCE, les Ă©preuves de langues Elvi comptent pour les plus grandes Ă©coles de commerce : HEC, ESSEC, ESCP, EM Lyon, EDHEC, GEM, SKEMA, Audencia et TBS.
đ Au sein de la banque BCE, les Ă©preuves de langues IENA comptent pour les autres Ă©coles de commerce : Brest Business School, BSB Burgundy School of Business, EM Normandie, ESC CLERMONT Business School, Excelia Business School, ICN Business School, INSEEC Grande Ăcole, Institut Mines-tĂ©lĂ©com Business School, ISC Paris Grande Ăcole, Montpellier Business School, SCBS-South Champagne Business School et ESM de Saint-Cyr.
Pour Elvi comme pour IENA, lâĂ©preuve de LV1 dure 4h, et celle de LV2 3h. Elles sont toutes composĂ©es dâune version, dâun thĂšme et dâune expression Ă©crite.
Les oraux đŁ
Ă lâissue des Ă©crits, on ne te souhaite quâune chose : ĂȘtre admissible dans lâĂ©cole de tes rĂȘves ! đ Pour la grande majoritĂ© des Ă©coles, tu seras amenĂ© Ă passer (au moins) un oral de LV pour intĂ©grer (seules lâENSAI et lâENSG ne tâobligent pas Ă en passer un).
đ A Ulm, tu auras notamment un oral obligatoire de LV1, alors quâil nây a pas dâĂ©preuve obligatoire de LV Ă lâĂ©crit pour cette Ă©cole. Il sâagit dâun compte rendu de documents suivi dâun entretien de 20 min avec le jury, soit un passage de 30 min, aprĂšs 1h30 de prĂ©paration.
Et si tu as choisi une LV comme Ă©preuve orale dâoption, tu peux mĂȘme avoir un deuxiĂšme oral de LV pour entrer Ă Ulm.
đ Par ailleurs, les langues sont, avec l’entretien de personnalitĂ©, un incontournable des oraux dâadmission aux Ă©coles de commerce : ces oraux peuvent souvent faire la diffĂ©rence !
Les coefficients đą
Les tableaux suivants répertorient les coefficients accordés aux épreuves écrites de LV par les différentes écoles de la banque BLSES et de la banque BCE.
La banque BLSES
BLSES | Coefficient de l'épreuve de LV1 | Coefficient de l'épreuve d'option |
---|---|---|
ENS Ulm | 3 | |
ENS Lyon | 1 | |
ENS Paris-Saclay | 2 | |
ENSAE | 8 | |
ENSAI | 2 | |
GEIDIC | 1 | |
ENSG | 2 | 2 |
EM Strasbourg | 5 | |
Kedge | 4 | |
Neoma | 4 | |
Rennes SB | 6 |
La banque BCE
BCE | Coefficient LV1 | Coefficient LV2 |
---|---|---|
Audencia BS | 6 | 3 |
Brest BS | 5 | 5 |
BSB Burgundy School of Business | 6 | 5 |
EDHEC | 5 | 3 |
EM Normandie | 6 | 5 |
EM Lyon | 5 | 3 |
ESC Clermont | 5 | 5 |
ESCP | 4 | 3 |
ESSEC | 4 | 2 |
Excelia BS | 6 | 4 |
GEM | 5 | 5 |
HEC Paris | 4 | 2 |
ICN Business School | 6 | 4 |
INSEEC | 7 | 5 |
Institut Mines-Télécom BS | 5 | 3 |
ISC Paris | 5 | 3 |
Montpellier BS | 7 | 6 |
SCBS-South Champagne BS | 6 | 4 |
SKEMA BS | 6 | 3 |
TBS | 6 | 3 |
Conclusion sur le programme langues prĂ©pa BL đ€
Ăa y est ! Tu sais maintenant ce qui tâattend en langues si tu entres en prĂ©pa âlettres et sciences socialesâ, du dĂ©but de lâhypokhĂągne jusquâaux concours. đȘ
đ Les langues nâauront pas la mĂȘme importance selon tes objectifs aux concours, et selon tes choix dâoptions.
Mais, si tu fais le choix de miser sur les langues, celles-ci peuvent, avec un peu dâorganisation et une bonne dose de motivation, te rapporter gros aux concours. đ
Ă bientĂŽt pour un prochain article ! đ