Les sciences ce nâest pas forcĂ©ment ton dada⊠Cela dit, tu aimes bien en faire de temps en temps car tu apprends plein de choses fascinantes sur le corps humain ou le systĂšme solaire ? âïž
Tu vas adorer lâenseignement scientifique de Terminale. Ce cours est une introduction aux fondamentaux scientifiques de physique, de chimie et de SVT. Un programme 3 en 1 super enrichissant, mais pas trop compliquĂ© pour autant ! đ
Le programme enseignement scientifique Terminale est chargĂ© mais passionnant. Il va te donner les bases nĂ©cessaires Ă la comprĂ©hension du monde scientifique qui tâentoure. đ
Que tu continues sur une voie scientifique ou non, cet enseignement du tronc commun te servira quelles que soient tes Ă©tudes, mĂȘme si tu fais de la philo (et oui, beaucoup de philosophes Ă©taient aussi physiciens).
Reste avec nous, on tâexplique plus en dĂ©tails le programme enseignement scientifique Terminale. Câest parti !
Lâenseignement scientifique en Terminale, qu’est-ce que c’est ? đ§
Le cours dâenseignement scientifique est compris dans le tronc commun de terminale. Cet enseignement de 2 heures par semaine vise Ă offrir Ă tous les bases de la culture scientifique. đ§Ș
Le programme dâenseignement scientifique est trĂšs condensĂ© : les notions abordĂ©es sont nombreuses et complexes pour un nombre dâheures de cours assez faible. â±
Cet enseignement va te donner les bases et outils nĂ©cessaires Ă la comprĂ©hension du monde qui tâentoure et des lois qui le rĂ©gissent. Câest vrai quâil est primordial de faire un minimum de sciences quel que soit ton choix dâĂ©tudes supĂ©rieures.
đ Lâenseignement scientifique contribue aussi Ă te construire un esprit Ă©clairĂ© et rationnel, nĂ©cessaire pour raisonner scientifiquement dans des contextes variĂ©s (et pour te prĂ©parer au bac !) đ§
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Le programme enseignement scientifique Terminale đ
Le programme enseignement scientifique Terminale : les grandes notions
Le programme dâenseignement scientifique de terminale est un programme difficile mĂȘme sâil ne concerne que 2 heures du tronc commun. Les notions abordĂ©es sont nombreuses et le cours nĂ©cessite de savoir entreprendre une dĂ©marche scientifique rigoureuse. đ
Le programme dâenseignement scientifique de Terminale reprend des parties existantes des programmes de physique, de chimie et de SVT de terminale. đ
Les principaux thĂšmes abordĂ©s traitent de questions de sociĂ©tĂ© actuelles comme le climat, la pollution, lâintelligence artificielle ou encore lâexplosion dĂ©mographique. đ
Le programme dâenseignement scientifique de la classe de Terminale sâarticule autour de 3 thĂšmes majeurs :
- Sciences, climat et sociĂ©tĂ© â ïž
- Le futur des Ă©nergies đĄ
- Une histoire du vivant đ„đ
Le programme enseignement scientifique Terminale : le détail
| ThĂšmes | Chapitres | Contenus et notions |
|---|---|---|
| Science, climat et sociĂ©tĂ© | LâatmosphĂšre terrestre et la vie | âą composition de lâatmosphĂšre âą dĂ©veloppement de la vie sur terre âą formation de la couche dâozone âą cycle du carbone sur terre âą ressources dâĂ©nergie non renouvelables |
| La complexitĂ© du systĂšme climatique | âą le climat et ses grandeurs âą climatologie et mĂ©tĂ©orologie âą Ă©volution de la tempĂ©rature sur terre âą explication du rĂ©chauffement climatique âą rĂŽle de lâocĂ©an dans le rĂ©chauffement climatique |
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| Le climat du futur | âą les modĂšles climatiques âą rĂŽle des diffĂ©rents paramĂštres de lâĂ©volution climatique |
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| Ănergie, choix de dĂ©veloppement et futur climatique | âą les ressources dâĂ©nergies sur terre âą diffĂ©rentes unitĂ©s dâĂ©nergies âą la consommation dâĂ©nergie sur terre âą explication de la pollution par combustion de carburants fossiles et biomasse âą lâempreinte carbone âą la transition Ă©cologique |
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| Le futur des Ă©nergies | Deux siĂšcles dâĂ©nergie Ă©lectrique | âą phĂ©nomĂšne dâinduction Ă©lectromagnĂ©tique âą physique quantique et spectres de raies dâĂ©mission âą lâorigine de lâĂ©nergie Ă©lectrique |
| Les atouts de lâĂ©lectricitĂ© | âą mĂ©thodes de production dâĂ©nergie Ă©lectrique sous une forme stockable | |
| Optimisation du transport de lâĂ©lectricitĂ© | âą lâeffet joule et ses consĂ©quences âą modĂ©lisation dâun rĂ©seau de distribution Ă©lectrique |
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| Choix Ă©nergĂ©tiques et impacts sur les sociĂ©tĂ©s | âą choix Ă©nergĂ©tiques âą transitions Ă©cologiques des sociĂ©tĂ©s Ă lâĂ©chelle locale |
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| Une histoire du vivant | La biodiversitĂ© et son Ă©volution | âąÂ outil de mesure de la biodiversitĂ© âą phĂ©nomĂšnes alĂ©atoires de transmission des gĂšnes âą effets de forces Ă©volutives (mutation, gĂ©nĂ©tique) âą consĂ©quences de lâactivitĂ© humaine sur la biodiversitĂ© |
| LâĂ©volution comme grille de lecture du monde | âą origine des structures anatomiques et la sĂ©lection naturelle âą stratĂ©gies prophylactiques (vaccins et antibiotiques) |
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| LâĂ©volution humaine | âą lâappartenance de lâespĂšce humaine au groupe des primates (arbre phylogĂ©nĂ©tique) âą Ă©tude de fossiles comme preuve de parentĂ© |
|
| Les modÚles démographiques | ⹠modÚle linéaire ⹠modÚle exponentiel démographique de Malthus |
|
| LâĂȘtre humain, peut-il externaliser son intelligence | âą le traitement de lâinformation et son automatisation âą situations de la vie courante oĂč sont utilisĂ©s des ordinateurs âą fichier image, son, vidĂ©o âą Intelligence artificielle et ses problĂšmes Ă©thiques âą infĂ©rence BayĂ©sienne |
LâĂ©preuve dâenseignement scientifiques au bac âïž
MatiĂšre du tronc commun, lâenseignement scientifique est totalement Ă©valuĂ© en contrĂŽle continu. Cela signifie un peu moins de stress car tu ne passeras pas une seule Ă©preuve Ă la fin de la terminale ! đ
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Les Ă©preuves communes te stressent et tu n’es pas sĂ»r de bien comprendre leur fonctionnement ? Viens lire nos articles consacrĂ©s aux Ă©preuves du bac !
Lâenseignement scientifique de terminale est coefficient 5 au bac, comme toutes les autres matiĂšres du tronc commun.
Une premiĂšre Ă©preuve Ă©crite a lieu au troisiĂšme trimestre de l’annĂ©e de premiĂšre. La seconde Ă©preuve a lieu fin Terminale, en mĂȘme temps que les autres matiĂšres Ă©valuĂ©es en contrĂŽle continu.
â ïž Que ce soit en premiĂšre ou en terminale, lâĂ©crit de sciences dure 2 heures et comprend 2 exercices interdisciplinaires, sur 10 points chacun.
Chaque question vise Ă Ă©valuer les compĂ©tences suivantes : exploiter un document, effectuer des calculs, rĂ©diger une argumentation scientifique. â
â ïž Toute formulation de question est envisageable, câest-Ă -dire que tu ne peux pas savoir si lâĂ©preuve sera sous forme de QCM, de questions ouvertes ou encore dâanalyse de doc. Les Ă©preuves changent chaque annĂ©e. đ±
đ Fais les annales des annĂ©es prĂ©cĂ©dentes, pour bien te prĂ©parer Ă toutes les Ă©ventualitĂ©s.
đ Revois lâentiĂšretĂ© du programme dâenseignement scientifique. Tu peux tomber sur nâimporte quelle notion vue dans lâannĂ©e, et tu lâas compris, le programme est dense.
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Conclusion : programme enseignement scientifique Terminale
Cours au programme chargĂ©, lâenseignement scientifique ne te prendra pas toute ta semaine. Avides de sciences ou non, cet enseignement devrait ravir tous les Ă©lĂšves de Terminale et leur fournir de super ressources pour lâentrĂ©e dans le post-bac. On espĂšre que ce sera ton cas. đ
Si tu cherches plus dâinformations, voici le programme dĂ©taillĂ© dans la brochure de lâĂducation nationale :
Ă bientĂŽt pour un prochain article ! đ
