La concordance des temps : tu sais que tu l’as appris, ça te dit quelque chose, mais tu ne sais plus exactement ce que c’est ? 🤔
Alors, révisons ensemble pour qu’elle n’ait plus aucun secret pour toi ! Tu es prêt à redécouvrir cette notion avec nous et à être capable de la mettre en application comme un chef ? En avant ! 🚀
Concordance des temps : définition 📓
Commençons par le début ! La concordance des temps, c’est simplement faire correspondre le temps de la proposition principale avec la proposition subordonnée. 😉
Phrase simple, phrase complexe 💡
Une phrase simple contient une proposition, donc un seul verbe. Une phrase complexe, c’est quand il y a plusieurs propositions, donc plusieurs verbes conjugués. La concordance des temps concerne ainsi les phrases complexes.
🟩 Une proposition, c’est comme un “bloc” qui correspond à une action, construit autour d’un verbe.
Ex: “Je révise avec les Sherpas.” : une action → une proposition → phrase simple
🟩 Une proposition subordonnée, c’est une proposition qui ne peut exister sans proposition principale.
Ex: “Je révise avec les Sherpas parce que je veux réussir mon année.”
➡️ “Je révise avec les Sherpas” → une action → une proposition
➡️ “parce que je veux réussir mon année.” → une action → une seconde proposition → proposition subordonnée → phrase complexe
Dans cet exemple, “parce que je veux réussir mon année” est une proposition subordonnée, car elle vient forcément suite à une première affirmation, ici “Je révise avec les Sherpas”.
Maintenant que les notions de proposition et de proposition subordonnée sont de nouveau bien en tête, entrons dans le cœur du sujet ! 🔎
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Quelles sont les règles à suivre ? 🧐
La conjugaison du verbe de la proposition subordonnée dépend du temps auquel est conjugué le verbe de la proposition principale, et de la temporalité de la proposition subordonnée.
Concordance avec une proposition principale au présent 👇
Pour une action ultérieure :
Ex: Je révise le français avec les Sherpas parce que j’ai eu des difficultés dans cette matière.
📌 Imparfait
Ex: Je révise avec les Sherpas parce que j’avais des difficultés dans cette matière.
Pour une action simultanée :
📌 Présent
Ex: Je révise avec les Sherpas parce que j’ai des difficultés dans cette matière.
Pour une action postérieure :
📌 Futur
Ex: Je révise avec les Sherpas parce que j’aurai des difficultés dans cette matière.
📌 Futur proche (aller + infinitif)
Ex: Je révise avec les Sherpas parce que je vais avoir des difficultés dans cette matière.
Les différents temps du passé👈
- Le passé simple : version écrite et soutenue du passé composé
Elle alla au marché.
- L’imparfait : sans limites de temps, citation longues, généralité
Elle allait au marché.
- Le passé composé : action ponctuelle, précise
Elle est allée au marché.
- Le plus que parfait : sert à marquer une antériorité à l’imparfait
Elle allait au marché à pied, car il avait volé son vélo.
- Le passé antérieur : sert à marquer une antériorité au passé simple
Elle alla au marché à pied après qu’il eut volé son vélo.
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Concordance avec une proposition principale au passé 👈
Pour une action antérieure :
Ex: Je révisai avec les Sherpas parce que j’avais eu des difficultés dans cette matière.
Ex : Je révisais avec les Sherpas parce que j’avais eu des difficultés dans cette matière.
Ex: J’ai révisé avec les Sherpas parce que j’avais eu des difficultés dans cette matière.
📌 Le passé antérieur
Ex: Je révisai avec les Sherpas parce que j’eus eu des difficultés dans cette matière.
Pour une action simultanée :
Ex: Je révisai avec les Sherpas parce que j’avais des difficultés dans cette matière.
📌 Le passé composé ou le passé simple (action brève)
Ex: Je révisai avec les Sherpas quand j’eus / j’ai eu des bonnes notes dans cette matière.
Pour une action postérieure :
📌 Le conditionnel présent
Ex: Je révisai avec les Sherpas, car j’aurais plus de facilité dans cette matière.
Ex: J’ai révisé avec les Sherpas, car j’aurais plus de facilité dans cette matière.
📌 Le conditionnel passé
Ex: Je révisai avec les Sherpas parce que j’aurais eu des difficultés dans cette matière.
Concordance avec une proposition principale au futur 👉
Pour une action antérieure :
📌 Passé composé
Ex: Je réviserai avec les Sherpas parce que j’ai eu des difficultés dans cette matière.
📌 Le futur antérieur
Ex: Je réviserai avec les Sherpas parce que j’aurai eu des difficultés dans cette matière.
Pour une action simultanée :
📌 Le futur
Ex: Je réviserai avec les Sherpas quand j’aurai des difficultés dans cette matière.
📌 Le présent
Ex: Je réviserai avec les Sherpas, car j’ai des difficultés dans cette matière.
Pour une action postérieure :
📌 Le futur simple / proche
Ex: Je réviserai avec les Sherpas, car j’aurai / je vais avoir des difficultés dans cette matière.
📌 Le conditionnel présent (hypothèse)
Ex: Je réviserai avec les Sherpas dans le cas où j’aurais des difficultés dans cette matière.
Pour récapituler ✍️
La concordance des temps est importante à connaître, parce qu’elle peut changer le sens d’une phrase. Certaines formes sont très peu utilisées à l’oral, mais il est important d’au moins connaître la logique pour que tu puisses comprendre et manier la langue française comme personne. 💥
Et si c’est toujours un peu flou pour toi, n’hésite pas à faire appel à un de nos profs particuliers pour un cours de soutien de français en ligne !
