Concordance des temps : rappel de Français 📖

La concordance des temps : tu sais que tu l’as appris, ça te dit quelque chose, mais tu ne sais plus exactement ce que c’est ? 🤔

Alors, révisons ensemble pour qu’elle n’ait plus aucun secret pour toi ! Tu es prêt à redécouvrir cette notion avec nous et à être capable de la mettre en application comme un chef ? En avant ! 🚀

Concordance des temps : définition 📓

Commençons par le début ! La concordance des temps, c’est simplement faire correspondre le temps de la proposition principale avec la proposition subordonnée. 😉 

🟩 Une proposition, c’est comme un “bloc” qui correspond à une action, construit autour d’un verbe.

Ex: “Je révise avec les Sherpas.” :  une action → une proposition → phrase simple

🟩 Une proposition subordonnée, c’est une proposition qui ne peut exister sans proposition principale. 

Ex: “Je révise avec les Sherpas parce que je veux réussir mon année.” 

➡️ “Je révise avec les Sherpas” → une action → une proposition

➡️  “parce que je veux réussir mon année.” → une action → une seconde proposition → proposition subordonnée → phrase complexe

Dans cet exemple, “parce que je veux réussir mon année” est une proposition subordonnée, car elle vient forcément suite à une première affirmation, ici “Je révise avec les Sherpas”.

Maintenant que les notions de proposition et de proposition subordonnée sont de nouveau bien en tête, entrons dans le cœur du sujet ! 🔎

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Quelles sont les règles à suivre ? 🧐

La conjugaison du verbe de la proposition subordonnée dépend du temps auquel est conjugué le verbe de la proposition principale, et de la temporalité de la proposition subordonnée.

Concordance avec une proposition principale au présent 👇

Pour une action ultérieure : 

📌 Passé composé

Ex: Je révise le français avec les Sherpas parce que j’ai eu des difficultés dans cette matière.

📌 Imparfait

Ex: Je révise avec les Sherpas parce que j’avais des difficultés dans cette matière. 

Pour une action simultanée :

📌 Présent 

Ex: Je révise avec les Sherpas parce que j’ai des difficultés dans cette matière.

Pour une action postérieure :

📌 Futur

Ex: Je révise avec les Sherpas parce que j’aurai des difficultés dans cette matière.

📌 Futur proche (aller + infinitif) 

Ex: Je révise avec les Sherpas parce que je vais avoir des difficultés dans cette matière.

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Concordance avec une proposition principale au passé 👈

Pour une action antérieure : 

📌 Le plus-que-parfait

Ex: Je révisai avec les Sherpas parce que j’avais eu des difficultés dans cette matière.

Ex : Je révisais avec les Sherpas parce que j’avais eu des difficultés dans cette matière.

Ex: J’ai révisé avec les Sherpas parce que j’avais eu des difficultés dans cette matière.

📌 Le passé antérieur 

Ex: Je révisai avec les Sherpas parce que j’eus eu des difficultés dans cette matière.

Pour une action simultanée :

📌 L’imparfait

Ex: Je révisai avec les Sherpas parce que j’avais des difficultés dans cette matière.

📌 Le passé composé ou le passé simple (action brève)

Ex: Je révisai avec les Sherpas quand j’eus / j’ai eu des bonnes notes dans cette matière.

Pour une action postérieure :

📌 Le conditionnel présent 

Ex: Je révisai avec les Sherpas, car j’aurais plus de facilité dans cette matière.

Ex: J’ai révisé avec les Sherpas, car j’aurais plus de facilité dans cette matière.

📌 Le conditionnel passé

Ex: Je révisai avec les Sherpas parce que j’aurais eu des difficultés dans cette matière.

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Concordance avec une proposition principale au futur 👉

Pour une action antérieure :

📌 Passé composé

Ex: Je réviserai avec les Sherpas parce que j’ai eu des difficultés dans cette matière.

📌 Le futur antérieur

Ex: Je réviserai avec les Sherpas parce que j’aurai eu des difficultés dans cette matière.

Pour une action simultanée :

📌 Le futur

Ex: Je réviserai avec les Sherpas quand j’aurai des difficultés dans cette matière.

📌 Le présent 

Ex: Je réviserai avec les Sherpas, car j’ai des difficultés dans cette matière.

Pour une action postérieure :

📌 Le futur simple / proche

Ex: Je réviserai avec les Sherpas, car j’aurai / je vais avoir des difficultés dans cette matière.

📌 Le conditionnel présent (hypothèse)

Ex: Je réviserai avec les Sherpas dans le cas où j’aurais des difficultés dans cette matière.

Pour récapituler ✍️

La concordance des temps est importante à connaître, parce qu’elle peut changer le sens d’une phrase. Certaines formes sont très peu utilisées à l’oral, mais il est important d’au moins connaître la logique pour que tu puisses comprendre et manier la langue française comme personne. 💥

Et si c’est toujours un peu flou pour toi, n’hésite pas à faire appel à un de nos profs particuliers pour un cours de soutien de français en ligne !