Si tu lis cet article, tu as probablement du mal Ă apprendre et retenir dans la durĂ©e des citations longues et parfois complexe avant de les rĂ©utiliser en Ă©preuves de Dissertation ou de Commentaire de Texte. Eh oui, arriver Ă bien mobiliser les Ćuvres afin que ta copie ne soit pas trop pauvre en rĂ©fĂ©rence, c’est tout un art ! Heureusement, grĂące aux conseils mĂ©thodologiques que je vais te donner dans cet article, tu vas bientĂŽt te rendre compte que lorsque tu seras devant tes copies, la durĂ©e de lâĂ©preuve sera bien trop courte pour tout ce que tu auras Ă dire, beaucoup trop courte mĂȘme, pour Ă©crire toutes les citations que tu auras rĂ©ussi Ă retenir ! RĂ©volution assurĂ©e ! đ„ł
Je vais tout tâexpliquer que ce soit de la conception de ta liste de citations Ă lâutilisation de ces derniĂšres dans ta copie. Je te le promets, aprĂšs la lecture de cet article, tu dĂ©crocheras dorĂ©navant comme commentaire de ton professeur et examinateur « excellente mobilisation des Ćuvres au programme » ce qui te permettra d’atteindre une superbe note aux Ă©preuves que tu prĂ©pares đ„
NB : En prĂ©pa scientifique, la dissertation demande de dĂ©battre du thĂšme de lâannĂ©e en faisant impĂ©rativement rĂ©fĂ©rence aux Ćuvres au programme Ă l’aide de citations aussi longues et exactes que possibles (souvent au nombre de 3), il n’y a pas d’Ă©preuve plus exigeante en termes de citations, d’oĂč le fait que je m’en serve comme rĂ©fĂ©rence dans cet article. Mais Ă©videmment Mes conseils t’aideront peu importe ta filiĂšre, dĂšs que tu as besoin d’apprendre et utiliser des citations en masse, mais tu peux aller un peu plus vite sur la partie 1 !
1) Comment crĂ©er sa liste de citations ? đ€
a) Utiliser ses DM
Durant lâannĂ©e, ton professeur de français / philo va probablement te donner des DM. Vois ces DM comme une opportunitĂ© de tâentrainer et non comme un long travail fastidieux. Ces DM (en plus des cours) sont lâoccasion de te construire ta petite liste de citations : celles que tu vas pouvoir utiliser Ă pleins de moments đ
đĄ Peu importe la matiĂšre et le niveau, tu peux tout Ă fait faire des recherches complĂ©mentaires pour apprendre de nouvelles citations en plus de celles de ton cours ! Ton prof apprĂ©ciera l’effort quand il verra des citations originales dans tes copies !
En PrĂ©pa Scientifique : si tu as rĂ©ussi durant lâĂ©tĂ© Ă analyser les diffĂ©rents livres au programme et Ă trouver certaines phrases intĂ©ressantes le travail est dĂ©jĂ fait Ă moitiĂ©. Si tu nâas pas rĂ©ussi Ă dĂ©tecter les passages clĂ©s ne t’en fait pas, il existe des manuels pĂ©riscolaires qui tâoffrent une petite prĂ©-sĂ©lection, et je dis prĂ©-sĂ©lection car la sĂ©lection finale des citations que tu vas utiliser durant toute lâannĂ©e câest bien toi et personne dâautre qui va la faire !
Si je reviens aux DM que tu vas avoir Ă faire (ou au cours de ton prof plus largement), chacun va traiter un aspect diffĂ©rent du thĂšme de français et donc tu ne vas pas utiliser les mĂȘmes citations. Cela va te permettre dâenrichir ta petite liste. Je te conseille aussi de bien analyser la correction de tes DM afin de comprendre quelles citations ton professeur a utilisĂ© pour telle ou telle notion. En PrĂ©pa Scientifique, les DM sont la clĂ© pour crĂ©er ta liste de citations adaptĂ©es Ă chaque situation, chaque aspect du thĂšme.
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Tu ne sais pas oĂč trouver de bonne citations ? âšđ
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âTu peux regarder du cĂŽtĂ© du site du Figaro et utiliser leur recherche par mot clef ! đ
b) Construis ta liste sous forme de tableau đ
Je te conseille de faire un tableau avec tes citations. Il peut comporter 3 colonnes : la citation, la référence (n° de page), et les notions auxquelles elle se rapporte.
đĄ Dans une matiĂšre quelconque, je te conseille de crĂ©er un tableau par thĂšme au programme, cela t’aidera Ă solliciter plus rapidement tes connaissances toutes fraĂźches ! En PrĂ©pa, un tableau pour chaque Ćuvre au programme (et aussi divisĂ© par thĂšmes) est judicieux.
Une fois ta liste de citation Ă©tablie (soit aux environs de janvier en prĂ©pa, ou 2 Ă 3 mois avant tes examens finaux), tu ne la touches plus ! Cela ne sert Ă rien d’ajouter des citations Ă des dates trop proches des Ă©preuves car tu nâauras pas le temps de les apprendre ⊠Et ce serait bien dommage !
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2) Apprendre tes citations đ§
a) Sâorganiser pour apprendre ses citations efficacement đ
GrĂące Ă tes DM tu as Ă©tabli une petite liste dâune trentaine, quarantaine, cinquantaine de citations ⊠Et il va falloir que tu les apprennes pour tes DS. Il faut que tu voies tes DS de français comme des concours blancs. PrĂ©pare-toi pour ton DS comme si tu te prĂ©parais pour ton concours ! Ce qui signifie : ne pas sây prendre Ă la derniĂšre minute ! Donnes toi le temps dâapprendre tes citations, donc commence Ă les revoir environ 1 mois avant ton DS.
Chaque soir tu en apprends 5-8 et surtout tu revois celles que tu as appris la veille. Câest indispensable de souvent revoir celles des jours prĂ©cĂ©dents afin quâelles sâancre bien dans ta mĂ©moire. Ceci correspond au principe de la courbe de lâoubli ou de la courbe dâEbbinghaus et il consiste en la relecture pĂ©riodique des leçons afin de ne pas les oublier dans le temps.
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Besoin d’un coup de pouce pour tout retenir ? đđ§
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 pour tâaider Ă les retenir, on a aussi un super article sur la mĂ©morisation grĂące Ă lâapplication Anki đČ
b) Les méthodes pour les apprendre
Pour apprendre tes citations, il existe une multitude de mĂ©thodes, câest donc Ă toi de voir laquelle te correspond le mieux. Normalement, vu que tu es en prĂ©pa, tu sais un peu comment fonctionne ta mĂ©morisation. Si ce nâest pas le cas, je te conseille de faire notre quizz pour dĂ©couvrir ton type de mĂ©moire dominant, il tâaidera Ă savoir si tu es plus visuel, auditif etc⊠De plus si tu ne sais pas quelle mĂ©thode appliquer, on aussi un super article sur le blog faisant le tour de 6 techniques de mĂ©morisation incontournables pour que tu puisses gagner du temps ! Elle est pas belle la vie ? đ
3) Comment retenir toutes les citations ? La mĂ©thode du mot caractĂ©ristique đ
a) Le mot caractéristique
Et lĂ normalement, câest le moment oĂč tu me dis « Câest bien, je connais mes citations une Ă une, si tu me donnes le premier mot je sais te la dire mais devant ma copie, tout seul, personne ne me donne le premier mot et je dois me souvenir des cinquante citations apprises ! » Et oui câest vrai, je suis complĂštement dâaccord avec toi. Je suis moi-mĂȘme passĂ©e par ce genre dâinterrogation et il mâa fallu me creuser les mĂ©ninges pour trouver une solution ! Et cette solution je lâai nommĂ© : « La mĂ©thode du mot caractĂ©ristique » đȘ
En quoi consiste-elle ? En fait câest trĂšs simple, dans chacune de tes citations tu vas dĂ©finir le mot qui te paraĂźt comme le plus singulier, le plus caractĂ©ristique de la citation. Je te donne un exemple :
« Une place pour chaque et chaque chose Ă sa place, on sent lâamour de lâordre » (Complot contre lâAmĂ©rique, Roth). Dans cette citation le mot qui me paraĂźt le mieux est « place ». Peut-ĂȘtre que tu nâaurais pas choisi celui-lĂ ce nâest pas grave AU CONTRAIRE, il faut que cette rĂ©flexion soit personnelle.
b) La phrase magique reliant les mots caractéristiques
Une fois que tu as choisi un mot pour chaque citation, tu vas crĂ©er une ou plusieurs phrases avec ces mots. Je te donne mon exemple : « Les experts Ă©taient en mission pour sauver les Ă©lections et non pas pour dĂ©couvrir la place de lâĂ©toile ». Ici chaque mot en italique me faisait penser Ă une citation que jâavais apprises. Câest comme si cette phrase Ă©tait une armoire et que chaque mot en italique Ă©tait un tiroir contenant une citation đ
Alors oui il va encore falloir apprendre ces phrases de citations mais Ă©tant donnĂ© que câest toi qui les as crĂ©Ă©es, ton cerveau va les retenir beaucoup plus facilement, et plus longtemps, je te lâassure.
Au final tu vas te rendre compte que lors de tes rĂ©visions de concours, tu ne reliras que les phrases de mots caractĂ©ristiques, soit une dizaine de phrases contre une cinquantaine de citations đ
Ton premier cours particulier de français est offert ! đ
Tous nos profs sont passés par les meilleures écoles de France !
4) Mobiliser les citations lors de tes DS, concours ou examens đ
Le jour de ton DS et surtout le jour de ton concours, il va falloir que tu utilises chacune de tes citations Ă des endroits appropriĂ©s. Tu dois te dire « comment je vais faire ⊠car le jour du concours je nâaurai pas ma liste de citations sous les yeux pour savoir laquelle choisir ! ». Certes tu nâas pas ta liste entiĂšre mais tu as âŠ.. tes phrases caractĂ©ristiques dans un coin de ta tĂȘte ! đ
đđ»Avant mĂȘme de regarder le sujet de lâĂ©preuve, je te conseille de prendre ta feuille de brouillon et dâĂ©crire Ă fond tes phrases magiques. Souligne les mots caractĂ©ristiques dans tes phrases. Et lĂ tu te rendras comptes qu’en fait tu as sous les yeux ta liste de citations Ă©tant donnĂ© que chaque mot correspond Ă une citation ! đ€Ż
Bon ! Il ne te reste plus quâĂ analyser le sujet, faire ton plan et choisir quelle(s) citation(s) tu places Ă tel ou tel endroit, de sorte quâelle soit la plus appropriĂ©e possible. En lisant ta copie, le correcteur verra ton sens de rĂ©flexion autour du thĂšme du sujet et ne pourra nier ton analyse et ta mobilisation des Ćuvres au programme ! đ
En conclusion, en utilisant les diffĂ©rents conseils que je tâai donnĂ©s, en suivant les Ă©tapes une Ă une et surtout en mettant au point cette technique du mot caractĂ©ristique et des phrases magiques (reliant tous les mots caractĂ©ristiques) tu verras que ta peur dâavoir une copie pauvre en rĂ©fĂ©rences va disparaĂźtre et que ta copie sera une mine dâor … ou plutĂŽt une mine de citations ! đ