Les mots invariables sont souvent un mystĂšre⊠Dois-tu Ă©crire « ils sont parmi nous » ou « ils sont parmis nous » ? Est-ce juste de demander si les rĂ©ponses sont « justes » ? Ou encore sais-tu si les ours sont « marron » ou « marrons » ? Pour rĂ©pondre Ă toutes ces questions, voici un petit article qui devrait tâaider Ă toujours savoir si un mot est invariable ou pas ! PrĂȘtâŻ? Câest parti ! đ
Les mots invariables, kĂ©sako ? đ€
Mais tout dâabord, petit rappel : quâest-ce quâun mot invariableâŻ? Câest trĂšs simple ! Câest un mot qui ne sâaccorde jamais en genre et en nombre avec le ou les mot(s) qui le prĂ©cĂšdent ou le suivent !
Cela signifie concrÚtement que leur orthographe ne changera pour rien au monde, peu importe la maniÚre dont tu les utilises ! Ils ne prennent donc pas de -s ou de -x au pluriel, ni de -e au féminin et encore moins de -es au féminin pluriel.
Attention â ïž
Le fait que les mots invariables ne prennent pas de -e, -s ou -x Ă la fin de leur radical ne signifie pas quâils ne peuvent pas se terminer par lâune de ces trois lettres de baseâŻ!
Ces mots sont souvent nĂ©cessaires Ă la construction dâune phrase, tellement quâon les appelle aussi des « mots outils ». Câest pour cela quâil faut absolument que tu les connaisses et saches les Ă©crire ! Donc chez les Sherpas, on va tâapprendre Ă mieux les repĂ©rer pour ne plus jamais te tromper !
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Les natures des invariables đ
Les mots invariables ne sont pas si difficiles à identifier, car ils ont tous une nature bien définie.
Quâest-ce que la nature dâun motâŻ? đĄ
La nature dâun mot, ou classe grammaticale, est en quelque sorte son identitĂ©. Les mots qui ont la mĂȘme identitĂ© sont classĂ©s dans la mĂȘme catĂ©gorie grammaticale. On peut la connaitre grĂące Ă trois critĂšres : sĂ©mantique (le sens du mot), morphologique, (sâil varie en genre ou nombre) et syntaxique (sa position dans la phrase) ! Parfois, un mot peut appartenir Ă deux catĂ©gories grammaticales diffĂ©rentes.
En tout, il existe neuf catégories grammaticales :
đ les verbes,
đ les dĂ©terminants,
đ les adjectifs,
đ les adverbes,
đ les conjonctions,
đ les noms,
đ les pronoms,
đ les prĂ©positions,
đ les interjections
đ les onomatopĂ©es.
Les cinq catĂ©gories que nous allons te prĂ©senter ont toujours le mĂȘme critĂšre morphologique : leurs invariabilitĂ©s ! Logique, puisque cet article traite des mots invariables⊠Nous allons donc les diffĂ©rencier par leurs critĂšres sĂ©mantiques et syntaxiques. đ
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Les cinq catégories grammaticales auxquelles appartiennent les mots invariables sont :
Les adverbes đ
Il ajoute un dĂ©tail de sens supplĂ©mentaire Ă un verbe, un autre adverbe ou mĂȘme une phrase entiĂšreâŻ!
âȘïž Par exemple :
- il révise méthodiquement (« méthodiquement » régit le verbe « réviser »),
- il rĂ©vise trop rapidement (« trop » rĂ©git lâadverbe « rapidement »),
- Ă©videmment, il rĂ©vise aujourdâhui (« Ă©videmment » rĂ©git toute la phrase).
GĂ©nĂ©ralement, il est placĂ© avant lâĂ©lĂ©ment quâil modifie, sauf si câest un verbe : il se trouve alors aprĂšs le verbe ou le complĂ©ment du verbe.
Il existe plusieurs sous-catĂ©gories dâadverbes selon ce quâils dĂ©signent :
đ adverbes de temps : pour prĂ©ciser le moment,
đ adverbes de lieu : pour prĂ©ciser lâendroit,
đ adverbes de maniĂšre : pour exprimer une façon de faire, dire, ĂȘtreâŠ,
đ adverbes quantitatifs : pour exprimer une quantitĂ©,
đ adverbes de nĂ©gation : pour exprimer la nĂ©gation et en nuancer le sens.
Les conjonctions đ
Une conjonction est un petit mot qui permet dâintroduire dâautres motsâŻ! Il se place toujours entre les deux termes ou groupes quâil relie !
Il existe deux sous-catégories de conjonctions :
đ les conjonctions de coordinations qui permettent de relier deux Ă©lĂ©ments qui ont la mĂȘme fonction,
đ les conjonctions de subordinations qui servent Ă relier un Ă©lĂ©ment Ă une nouvelle proposition.
Quâest-ce quâune proposition ? đĄ
Une proposition est une partie de la phrase, qui, prise toute seule, possĂšde un sens. Il y a autant de propositions que de verbesâŻ!
Autre chose que tu dois savoir : la morphologie des conjonctions de subordination ne sâarrĂȘte pas au simple fait quâelles sont invariables⊠Eh oui ! En rĂ©alitĂ©, elles peuvent avoir deux formes diffĂ©rentes :
âïž soit elles sont dites « simples », câest-Ă -dire composĂ©es dâun seul mot,
âïž soit elles sont formĂ©es dâune conjonction de subordination suivie dâun autre Ă©lĂ©ment qui peut ĂȘtre un adverbe, une prĂ©position ou un participe passĂ©âŻ!
âȘïž Par exemple : « que » est une conjonction de subordination simple tandis que « alors que » est composĂ© de la conjonction « que » et de lâadverbe « alors » !
Les prĂ©positions đ
Une prĂ©position introduit un groupe de mots, le plus souvent nominal (groupe de mot dont le noyau est un nom). Il est donc toujours placĂ© devant ce groupe, dâoĂč son nom composĂ© du prĂ©fixe -prĂ© (qui signifie avant) et du mot position ! đ
Les prĂ©positions, tout comme les conjonctions subordonnĂ©es, peuvent ĂȘtre composĂ©es de plusieurs mots !
Les interjections đ
Une interjection sâutilise dans une phrase ou toute seule. Elle a pour objectif de transmettre lâĂ©motion de celui qui la prononce. Pour ce qui est de son critĂšre syntaxique⊠eh bien, il peut se trouver partout, il nâa pas de place dĂ©finie dans la propositionâŻ! đ
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Le cas particulier des adjectifs invariables â ïž
En français, il existe une autre catĂ©gorie grammaticale qui contient des mots invariables : les adjectifs. Cependant, seulement certains adjectifs font une exception puisque gĂ©nĂ©ralement, on les reconnait par le fait quâils s’accordent en genre et en nombreâŻ!Â
Les adjectifs invariables font partie de ces trois cas :
âïž soit ils viennent de lâargot,
âïž soit ce sont des adjectifs de couleurs composĂ©s ou tirĂ©s de noms,
âïž soit ce sont des anglicismesâŻ!Â
Mais il existe une liste dâexceptions, pour les adjectifs de couleurs tirĂ©s de noms, qui sont variables (dĂ©cidĂ©ment đ„Č) : rose, pourpre, mauve, fauve, Ă©carlate et incarnat.
La liste des mots invariables Ă connaitre ! đ
Pour que tu puisses plus facilement repĂ©rer les mots invariables, on tâa fait une petite liste non exhaustive des termes les plus utilisĂ©s ! đ
Les adverbes đ
Adverbes de temps
aujourd’hui, demain, aprĂšs, jamais, encore, parfois, autrefois, tĂŽt, aussitĂŽt, dĂ©jĂ , maintenant, dĂ©sormais, durant, soudainâŠ
Adverbes de lieu
ici, lĂ , lĂ -bas, devant, derriĂšre, dessus, auprĂšs, Ă l’arriĂšre, chez, parmi, autour, dehors, dedans, partout, loin, prĂšs, entre, justeâŠ
Adverbes de maniĂšre
gentiment, sagement, calmement, rapidement, lentement, joyeusement, paisiblement, Ă©normĂ©ment, Ă©videmment, neâŠ
Adverbes quantitatifs
trop, assez, peu, beaucoup, moins, davantage, tant, autant, tellement, guĂšre, plus, environâŠ
Adverbes de négation
ne⊠pas, plus, jamaisâŠ
đ Les adverbes de nĂ©gation fonctionnent le plus souvent en duo : toujours associĂ© au terme « ne » ! Ce dernier est un adverbe de maniĂšre parce quâil peut ĂȘtre utilisĂ© sans la nĂ©gation ! Eh oui ! đ±
âȘïž Par exemple, dans : « allez-y avant quâil ne vienne ». Bon, on te lâaccorde, cet emploi du « ne » nâexiste plus vraiment Ă lâoral⊠Mais câest toujours bon Ă savoir si tu tombes dessus Ă lâĂ©crit, non ?
Les prĂ©positions đ
Ă, dans, par, pour, en, vers, avec, de, sans, sous, sur, parmi, chez, Ă cause de, afin de, de maniĂšre Ă âŠ
đ On a placĂ© les premiĂšres prĂ©positions, qui sont les plus utilisĂ©s dans la langue française, dans lâordre dâun petit moyen mĂ©mo-technique trĂšs pratique pour les retenir : « Adam part pour Envers avec deux-cent sous » !
Les conjonctions đ
Les conjonctions de coordination
Mais, ou, et, donc, or, ni, car.
đ Ce sont les seuls mots Ă faire partie des conjonctions de coordinationâŻ! Et tu lâauras peut-ĂȘtre vu, on a organisĂ© les mots pour former la cĂ©lĂšbre expression qui permet de les retenir plus vite : « mais oĂč est donc Ornicar ? »âŠ
Les conjonctions de subordination
Comme, si, quand, puisque, parce que, afin que, dĂšs que, de sorte que, vu que, alors queâŠ
Les interjections đ
Ah ! Ouf ! Youpi ! Zut ! Ho ! Hop ! Hourra ! Hue ! AĂŻe ! HĂ©las ! âŠ
đ Puisque les interjections expriment une Ă©motion, elles sont presque toujours suivies dâun point dâexclamation !
Les adjectifs đ
Marron, orange, turquoise, vidĂ©o, punk, laser, grattis, furax, michtoâŠ
đ Rappel : s’ils sont utilisĂ©s comme des noms, alors ces mots sont variablesâŻ!
âȘïž Par exemple, on Ă©crira : « les marrons sont chauds », mais « elle a des robes marron »âŻ!
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Petits exercices âïž
Pour tâaider Ă bien Ă©crire les mots invariables Ă coup sĂ»r, on te propose deux petits exercicesâŻ!
Exercice 1 : Trouve les mots invariables ! đ
Dans les phrases suivantes, trouve les mots qui sont invariablesâŻ!
- « HĂ©las ! Jâai perdu beaucoup de points dans les exercices 3 et 4. »
- « Nous allons chez toi aprĂšs l’Ă©cole. »
- « Il pleut souvent en automne. »
- « Le chien est resté dehors toute la nuit. »
- « Bien que fatiguée, elle travaille encore. »
- « Il a acheté un t-shirt turquoise. »
Exercice 2 : Accorde les mots selon quâils sont invariables ou variables đ€
ComplĂštes les phrases suivantes avec la forme accordĂ©e ou non du mot entre parenthĂšses, selon quâil est invariable ou non !
- « Les fleurs (orange) dans le jardin sont magnifiques. »
- « Ils ont travaillé trÚs (dur) toute la journée. »
- « Elle a acheté une robe (rose). »
- « Aujourdâhui, jâai passĂ© (trop) de temps Ă rĂ©viser ma leçon. »
Correction â
Correction de l’exercice 1 âïž
- « HĂ©las ! Jâai perdu beaucoup de points dans les exercices 3 et 4. »
Mots invariables : HĂ©las, de, dans, et
- « Nous allons chez toi aprĂšs l’Ă©cole. »
Mots invariables : chez, aprĂšs
- « Il pleut souvent en automne. »
Mots invariables : souvent, en
- « Le chien est resté dehors toute la nuit. »
Mot invariable : dehors
- « Bien que fatiguée, elle travaille encore. »
Mots invariables : Bien que, encore
- « Il a acheté un t-shirt turquoise. »
Mot invariable : turquoise
Correction de l’exercice 2 âïž
- « Les fleurs orange dans le jardin sont magnifiques. »
âȘïž Invariable : « orange » est un adjectif de couleur tirĂ© du nom du fruit.
- « Ils ont travaillé trÚs dur toute la journée. »
âȘïž Invariable : « dur » est un adverbe.
- « Elle a acheté une robe rose. »
âȘïž Variable : « rose », mĂȘme sâil est un adjectif de couleur tirĂ© du nom de la fleur, est une exception Ă la rĂšgle !
- « Aujourdâhui, jâai passĂ© trop peu de temps Ă rĂ©viser ma leçon. »
âȘïž Invariable : « trop » et « peu » sont des adverbes.
Et voilĂ ! Maintenant, tu sais tout ce quâil y a besoin de savoir sur les mots invariables pour ne plus jamais douter devant tes copies ! Et si tu as besoin dâaide sur un autre sujet dans cette matiĂšre, suis des cours de français avec lâun de nos professeurs Sherpas ! Ă bientĂŽt !
