Maîtrisez l'art de formuler une question en anglais

Les pronoms interrogatifs : qui, quoi, où, quand, pourquoi, comment

La base de nombreuses questions en anglais repose sur les pronoms interrogatifs. Ces mots nous aident à demander des informations précises.

Who (qui)

"Who" est utilisé pour interroger au sujet des personnes. Par exemple :

• Who is your best friend? (Qui est ton meilleur ami ?)
• Who wrote this book? (Qui a écrit ce livre ?)

What (quoi/que)

"What" est employé pour poser des questions sur des choses ou des actions. Exemples :

• What is your name? (Quel est ton nom ?)
• What do you want to eat? (Que veux-tu manger ?)

Where (où)

"Where" permet de demander l'emplacement ou le lieu. Des exemples incluent :

• Where are you going? (Où vas-tu ?)
• Where do you live? (Où habites-tu ?)

When (quand)

"When" s'utilise pour interroger sur le temps. Par exemple :

• When is your birthday? (Quelle est la date de ton anniversaire ?)
• When does the train leave? (Quand est-ce que le train va partir ?)

Why (pourquoi)

"Why" est utilisé pour demander des raisons ou des explications. Exemples :

• Why are you late? (Pourquoi es-tu es en retard ?)
• Why did she leave early? (Pourquoi est-elle partie aussi tôt ?)

How (comment)

"How" aide à demander des informations sur la manière de faire quelque chose ou l'état de quelqu'un/quelque chose. Par exemple :

• How do you make this dish? (Comment prépares-tu ce plat ?)
• How are you feeling today? (Comment te sens-tu aujourd'hui ?)

Les règles syntaxiques pour former des questions en anglais

En plus des pronoms interrogatifs, comprendre la structure grammaticale des questions en anglais est obligatoire. La place du verbe, l'utilisation de l'auxiliaire et la forme de négation doivent être pris en compte.

Questions avec auxiliaires : be, do, have

Les verbes auxiliaires jouent un rôle essentiel dans la formation des questions.

Avec "be"

Pour former une question utilisant "be", inversez simplement le sujet et le verbe. Exemples :

• Are you ready? (Es-tu prêt(e) ?)
• Is she coming? (Va-t-elle venir ?)

Avec "do/does/did"

Pour les questions au présent simple et au passé simple (aussi appelé prétérit), on utilise l'auxiliaire "do", "does" ou "did". Par exemple :

• Do you like chocolate? (Aimes-tu le chocolat ?)
• Does he speak French? (Parles-tu français ?)
• Did they go to the park? (Sont-ils allés au parc ?)

Avec "have/has/had"

"Have", "has" et "had" sont utilisés pour former les questions parfaites présentes et passées. Exemples :

• Have you finished your homework? (As-tu fini tes devoirs ?)
• Has it started to rain? (Est-ce qu'il a commencé à pleuvoir ?)
• Had they ever visited Paris before? (Ont-ils déjà visité Paris ?)

Questions sans auxiliaires

Certains verbes modaux comme "can", "will", "shall" et "should" créent des questions par inversion simple avec le sujet. Des exemples incluent :

• Can you help me? (Peux-tu m'aider ?)
• Will they arrive on time? (Vont-ils arriver à l'heure ?)
• Should we call them? (Devrions-nous les appeler ?)

Les adjectifs et adverbes spécifiant les questions

L'utilisation des adjectifs et adverbes peut préciser davantage les questions.

Adjectifs

Les adjectifs modifient les noms dans les questions pour donner plus de détails. Exemples :

• Which movie is your favorite? (Quel est ton film préféré ?)
• What color is his car? (De quelle couleur cette voiture est-elle ?)

Adverbes

Les adverbes ajoutent une dimension temporelle, de fréquence ou de manière aux questions. Exemple :

• How often do you exercise? (À quelle fréquence fais-tu de l'exercice ?)
• How quickly can you finish this task? (En combien de temps peux-tu terminer cette tâche ?)

Formuler des questions négatives

Il y a parfois besoin de formuler des questions négatives pour obtenir des clarifications ou exprimer des suppositions.

Utilisation de "not"

On ajoute "not" à l'auxiliaire pour créer une question négative. Exemples :

• Isn't she your sister? (N'est-elle pas ta soeur ?)
• Don't you like ice cream? (Tu n'aimes pas la glace ?)

Contractions courantes

Les contractions rendent les questions négatives plus naturelles à l'oral. Voici quelques exemples :

• Aren't they joining us? (Ils ne viennent pas avec nous ?)
• Won't you come along? (Tu ne veux pas venir avec nous ?)

Utilisation appropriée de l'intonation

L'intonation dans les questions anglaises joue un rôle clé dans la communication orale. Elle peut modifier le sens ou l'intensité de la question posée.

Questions fermées

Les questions fermées nécessitent généralement une intonation montante vers la fin pour marquer la transition d'une affirmation à une interrogation.

Questions ouvertes

Pour les questions ouvertes utilisant des pronoms interrogatifs comme "who, what, where, when, why, how", l'intonation est souvent descendante pour indiquer une demande d'information détaillée.