Chez Les Sherpas, les cours d'anglais à Montreuil se donnent avec un professeur d'anglais particulier, à domicile ou en ligne, pour un seul élève à la fois. Le professeur démarre du niveau constaté chez l'élève, de la primaire à l'âge adulte, et travaille l'oral comme l'écrit. Collégien, lycéen, étudiant ou adulte qui reprend l'anglais pour son travail : la séance suit l'objectif de chacun, comme dans nos cours particuliers d'anglais. L'entrée en matière est un essai offert, organisé en ligne sous 48h, pour juger de l'entente avec le professeur.
Contexte éducatif et linguistique à Montreuil
Montreuil appartient à l'académie de Créteil, en Seine-Saint-Denis, et l'anglais s'y enseigne du collège au lycée. Trois établissements publics de la commune, un collège et deux lycées, portent une section internationale ou européenne. Un professeur d'anglais particulier prolonge ces parcours à la maison ou à l'écran.
En classe, le cadre est commun à tous les élèves. Une séance individuelle s'attache à ce qui bloque un élève précis : suivre un document sonore, tenir un échange, écrire un paragraphe. Les autres langues relèvent des cours de langues à Montreuil, et les difficultés dans d'autres disciplines du soutien scolaire à Montreuil.
La population scolaire et son ouverture aux langues
En 6ème, la plupart des élèves poursuivent l'anglais commencé à l'école, et l'écrit prend plus de place qu'en primaire. Les programmes distinguent la langue vivante A, étudiée dès l'école primaire, et la langue vivante B, abordée au collège, par exemple dans une bilangue, avec des niveaux visés plus modestes.
Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) échelonne les niveaux de A1 à C2, et dans le nouveau programme d'anglais la langue vivante A vise A1+ à la fin de la 6ème et A2 à la fin de la 5ème. Le signe « + » signale qu'une des activités langagières dépasse le palier. La langue vivante B vise A1 à la fin de la 6ème, puis A1+ à la fin de la 5ème. Le programme d'anglais du collège publié au Bulletin officiel donne ces repères.
Le collège Oum Kalthoum propose une section bilangue anglais-chinois, où l'élève étudie l'anglais avec le chinois. Une heure d'anglais particulier garde alors du temps pour la prise de parole, que la classe laisse peu à chacun.
Les établissements scolaires et leurs programmes de langue à Montreuil
Trois établissements publics de Montreuil offrent un dispositif renforcé en anglais : la section internationale britannique du collège Oum Kalthoum, la section européenne du lycée Jean Jaurès et celle du lycée polyvalent Eugénie Cotton. Chacun répond à un âge et à un projet différents, de l'entrée en 6ème à la voie professionnelle.
Depuis la rentrée 2022, les élèves de Seine-Saint-Denis peuvent entrer en section internationale dès l'arrivée au collège, et celle d'Oum Kalthoum est britannique. Le recrutement s'adresse à tous les élèves de CM2 du département. L'admission passe par l'étude du dossier, puis par une épreuve écrite de 45 minutes et un oral de 10 minutes en anglais, passé en binôme, au regard du niveau B1. La page départementale sur les sections internationales de collège détaille la candidature.
Dans cette section, l'anglais devient la première langue vivante de l'élève, avec plusieurs heures d'enseignement spécifiques en plus. L'objectif visé en fin de 3ème est le niveau B2. Un professeur d'anglais particulier prépare surtout l'oral de l'admission, puis soutient le rythme exigeant des quatre années.
Au lycée Jean Jaurès, la section européenne d'anglais et d'italien dure trois ans et s'adresse aux élèves de la filière générale. Au lycée Eugénie Cotton, la section européenne d'anglais relève de la voie professionnelle, elle aussi sur trois ans, et plusieurs bacs professionnels y associent l'anglais à une autre langue.
Après le Bac, le lycée Jean Jaurès garde l'anglais au programme de sa classe préparatoire de lettres, de sa PCSI (physique, chimie et sciences de l'ingénieur) et de ses quatre BTS. La seconde année de lettres et sciences humaines, tournée vers l'ENS Lyon, propose une spécialité anglais.
Dans ces parcours, le professeur particulier s'appuie sur ce que l'élève fait en classe : cahier, évaluations, documents du cours. Le palier à atteindre se fixe avec la famille, puis la séance répartit le travail entre écouter, lire, parler en continu, écrire, dialoguer, et la médiation, qui consiste à reformuler un message d'une langue à l'autre.
Avantages des cours particuliers d'anglais à Montreuil
Pendant une séance individuelle d'anglais, l'élève parle bien davantage qu'en classe : l'heure sert à écouter, à répondre et à corriger, au rythme de l'élève. Les séances se tiennent chez la famille ou à l'écran, et un quiz accompagné d'un résumé arrive automatiquement après chaque cours.
À la maison, le professeur arrive chez la famille, ce qui évite à l'élève un trajet après sa journée de classe. Le cahier, le manuel et le coin de travail restent sous la main. Un avantage fiscal s'y rattache, détaillé en fin de page.
Un lycéen à l'emploi du temps chargé, un étudiant ou un adulte aux horaires décalés choisira plutôt l'écran. Les cours d'anglais en ligne se tiennent en visio, sans déplacement, avec les mêmes exigences sur l'oral et l'écrit.
Personnalisation de l'apprentissage et flexibilité
Chaque séance part d'un palier du CECRL, choisi avec la famille selon la classe de l'élève, puis le professeur ajuste le contenu : grammaire, vocabulaire, prononciation ou prise de parole. Les horaires se décident avec le professeur, et le choix entre maison et visio se fait au départ.
En 2026-2027, le palier visé dépend de la classe. Les 6ème et 5ème suivent le nouveau programme, avec les niveaux déjà cités. Les 4ème et 3ème suivent l'ancien cycle 4 : la langue vivante 1 y demande A2 partout et B1 dans plusieurs activités, la langue vivante 2 A2 dans deux activités au moins. Le B1 général de fin de 3ème attend le nouveau programme, applicable à cette classe en 2028.
Au lycée, la langue vivante A reste à B1+ de la 2nde à la 1ère, puis la cible passe à B2 en Terminale. La langue vivante B vise A2+ en 2nde ; la cible monte à B1 en 1ère et reste là en Terminale.
Une séance type commence par un document authentique, extrait de film, passage de radio ou chanson, avant une prise de parole en continu, puis un échange avec le professeur et la reprise des erreurs. En visio, la classe augmentée ajoute au tableau blanc et à l'écran partagés une messagerie et des enregistrements de séance à réécouter.
L'impact des cours particuliers sur la maîtrise de l'anglais
Un cours particulier d'anglais travaille surtout ce que la classe entraîne peu : comprendre l'oral, prendre la parole, oser se tromper. Nos élèves gagnent +4,3 points en moyenne, sans promesse de note pour un élève en particulier : le résultat suit le travail fourni et la régularité des séances.
Dans un échange à deux, l'élève peut hésiter, se reprendre et poser sa question sans craindre le regard des autres. Le professeur repère les erreurs qui reviennent, comme un temps mal choisi ou un faux ami, et bâtit les séances suivantes autour d'elles.
Deux échéances de 2027 concernent l'anglais. L'épreuve de spécialité Langues, littératures et cultures étrangères et régionales (LLCER) du Bac général se passe le 17 juin, de 8h à 11h30, selon l'annexe du calendrier du Bac général. Au Brevet, la langue vivante étrangère ne forme une épreuve écrite finale que pour les candidats individuels, fixée au 29 juin, de 8h à 9h30, d'après l'annexe du calendrier du Brevet. Chaque examen a sa page, avec l'ensemble des épreuves : la préparation au Bac et la préparation au Brevet.
Comment trouver des cours particuliers d'anglais à Montreuil
Pour trouver un professeur d'anglais particulier à Montreuil, le point de départ est l'objectif : oral, grammaire, examen ou anglais du travail, puis le niveau et le mode de cours, à la maison ou en visio. Le rappel du conseiller pédagogique arrive sous 24h, et la recherche d'un professeur aboutit en 48h.
Le parcours accompagné compte quatre temps : le formulaire, l'appel qui cerne la situation, la proposition de professeurs certifiés, ensuite l'essai offert, qui a lieu sous 48h, en ligne. Cet essai repère les premières lacunes et révèle l'entente avec le professeur. Un parent ou un lycéen qui préfère choisir seul peut aussi parcourir les profils suggérés et réserver lui-même.
Sources et plateformes pour la recherche de professeurs
Les Sherpas regroupent plus de 4000 professeurs certifiés. Chacun est sélectionné, passe un entretien, présente un diplôme vérifié et un casier judiciaire vérifié, puis suit une formation. Sur chaque profil, on lit le parcours, la méthode et les avis. Côté notes, 4,9/5 de moyenne pour nos professeurs, selon les élèves ayant laissé un avis.
Trois repères aident à comparer deux profils d'anglais :
- Le parcours : diplôme, matières enseignées et niveaux d'élèves déjà suivis.
- Les avis : les retours des élèves qui ont déjà travaillé avec le professeur.
- Le tarif et le format : le prix affiché sur le profil, libre pour chaque professeur, et le choix entre maison et écran.
L'équipe pédagogique, présente 6 jours sur 7, répond aux familles pendant le suivi. Remplacer un professeur se fait sans frais.
Choisir son professeur selon ses objectifs et son niveau
Le choix du professeur d'anglais suit l'objectif de l'élève : l'oral pour entrer en section internationale, la spécialité LLCER au Bac, l'anglais d'un BTS ou d'une classe préparatoire, ou une reprise adulte après des années d'arrêt. Le niveau de départ sur l'échelle du CECRL et le mode de cours, maison ou écran, complètent la décision.
Trois situations illustrent ces choix :
- Élève de CM2 qui vise la section internationale : entraînement à l'oral en binôme et à l'écrit de 45 minutes, au niveau B1 attendu à l'admission.
- Lycéen en section européenne : séances centrées sur l'oral et sur les supports que l'élève rapporte de la classe.
- Étudiant en BTS ou en classe préparatoire : anglais de la filière, avec ses documents et ses échéances.
Pour un adulte qui reprend l'anglais, par exemple pour son travail, le professeur part d'un objectif précis : suivre une réunion, rédiger un courriel, tenir une conversation. La page des cours pour adultes présente cet accompagnement, et la conversation en anglais cible l'oral. Les familles d'un collégien ou d'un lycéen trouvent les autres matières sur les pages des cours particuliers au collège et des cours particuliers au lycée.
Les défis et opportunités des cours particuliers d'anglais pour les Montreuillois
Deux questions se posent à une famille qui prend des cours d'anglais : placer la séance dans une semaine chargée et financer des cours réguliers. Les créneaux se fixent avec le professeur, et l'avantage fiscal prévu pour les cours à domicile allège la dépense.
Le nombre de séances se décide au départ, puis s'ajuste aux progrès de l'élève. Le conseiller pédagogique règle avec la famille l'équilibre entre heures par semaine, durée et format, budget compris.
L'atout d'un professeur particulier tient à son adaptation à un parcours précis : un élève de bilangue anglais-chinois n'a pas les mêmes besoins qu'un lycéen de section européenne ou qu'un adulte pressé par un projet professionnel. Le contenu des séances suit chacun de ces profils.
Le coût et l'accès aux cours particuliers d'anglais
Un cours particulier d'anglais coûte entre 20€ et 40€ de l'heure, selon le niveau et la matière. Le tarif d'un cours est fixé par le professeur lui-même et figure sur son profil, à lire avant de réserver une première séance.
Les cours donnés à domicile bénéficient du crédit d'impôt sur l'emploi d'un salarié à domicile, qui équivaut à 50% de la dépense. La visio, chez Les Sherpas, n'ouvre pas ce droit. Le plafond annuel démarre à 12 000€. Par enfant à charge, 1 500€ s'y ajoutent, sans que le total puisse excéder 15 000€, et la première année d'emploi il est relevé.
L'avance immédiate dispense la famille d'avancer la somme que l'impôt rendra : elle ne règle que la moitié du coût, sous réserve du plafond. Pour 466€ de cours, vous réglez 233€.
Les règles fiscales bougent parfois : la version en vigueur se consulte sur le site officiel, page emploi à domicile sur impots.gouv.fr. Les démarches du crédit d'impôt sont expliquées sur leur page, et les formules de cours particuliers présentent les accompagnements possibles.
Développement des compétences linguistiques dans un environnement francophone
Dans un environnement francophone, l'anglais s'entend peu hors de la classe : progresser à l'oral demande donc des occasions de parler et d'écouter. Un professeur d'anglais particulier crée ces occasions par un échange suivi, des documents authentiques et des reprises régulières.
Le programme recommande des entraînements variés et réguliers, des documents authentiques et une évaluation qui suit les niveaux du CECRL. Chanson, extrait de film ou radio : le professeur choisit selon l'âge.
Les axes culturels du programme d'anglais fournissent des sujets concrets. En 5ème, l'axe obligatoire porte sur le Royaume-Uni ; l'Irlande est celui de la 4ème en 2027, et les États-Unis celui de la 3ème en 2028. En 6ème, les objets d'étude vont des Highlands en Écosse au fleuve Mississippi ou aux légendes irlandaises.
Le professeur d'anglais particulier vient chez la famille ou donne son cours à l'écran, dans la classe augmentée. Dans les deux cas, l'élève repart avec un quiz et un résumé pour réviser avant la séance suivante.