Qu’est-ce qu’il faut réviser pour le brevet d’histoire-géographie ? 🌏

Sylhane - Mis à jour le 31/05/2026
Monument historique

De la Première Guerre mondiale à la Vème République, le programme d’histoire-géographie de votre ado est particulièrement vaste. Entre les définitions à retenir, les repères spatiaux et les dates clés, le jour du brevet demande de jongler avec trois disciplines bien distinctes.

Pourtant, cette épreuve est loin d’être imprévisible ! En analysant les sujets des sessions précédentes, on se rend compte que certains thèmes et certaines notions reviennent régulièrement d’une année sur l’autre (même s’il ne faut pas faire d’impasse !). 

En bref

  • L’histoire-géographie est notée sur 40 points, ramenés sur 20 ;
  • Les thèmes s’articulent souvent autour des grandes guerres pour l’histoire ;
  • Territoires ultra-marins et les inégalités de territoires pour la géo ;
  • La citoyenneté pour l’EMC.

Comment est organisée l’épreuve d’histoire-géo au brevet ? 🌍​

L’épreuve dure 2 heures et  est composée de deux sous-épreuves : 

  • l’histoire-géographie ;
  • l’enseignement moral et civique. 

Votre ado devra traiter ces 2 sujets dans les 2 heures imparties. 

Quant à la notation ? L’épreuve d’histoire-géographie est notée sur 20 points, avec un coefficient 1,5 dans le calcul de la moyenne finale des épreuves terminales.  

⚠️ Attention

L’histoire-géo et l’EMC ne sont plus notées ensemble. L’épreuve d’EMC est notée sur 20 coefficient 0,5.

L’épreuve s’articule autourdetrois grands exercices. Le premier estune analyse de document en histoire ou en géographie,noté sur 15 points. Le deuxième exercice se compose d’un développement construit en histoire ou géographie noté sur 18 points et d’une restitution de connaissance par le biais d’un croquis, une frise chronologique ou des schémas noté sur 7 points.

💡 Le saviez-vous ?

Depuis la réforme 2026, les épreuves terminales comptent pour 60 % de la note finale du DNB, contre 50 % auparavant. Autrement dit, le jour J pèse encore plus lourd dans la balance qu’avant.

Bastien

Polytechnique

26€/h

Antoine

Sciences Po Paris

18€/h/h

Nicolas

CentraleSupélec

17€/h

Clémence

HEC Paris

21€/h/h

Thibault

ENS Paris Ulm

20€/h

Sophie

Sciences Po Bordeaux

12€/h

Alma

ENS Paris-Saclay

24€/h

Martin

HEC Paris

23€/h

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Ce qui revient le plus souvent dans les questions de d’histoire-géo ⁉️

Les questions d’histoire qui tombent presque chaque année ❓

Ces dernières années, les sujets d’analyse de documents mettent très souvent l’histoire à l’honneur. On y retrouve sans surprise la Première Guerre mondiale, la Seconde Guerre mondiale ou encore la Guerre Froide et ses enjeux. Ce n’est pas un hasard, ce sont ces conflits majeurs qui façonnent encore notre société d’aujourd’hui.

Le thème de la Première Guerre mondiale est particulièrement utilisé chaque année. En effet, les deux dernières années le sujet en histoire était “Civils et les militaires pendant la Première Guerre mondiale”. 

Ce bloc historique est un axe central de l’année de troisième. Il est indispensable que votre ado en maîtrise les bases, car ce sont exactement les connaissances qui lui seront demandées de mobiliser dès la rentrée de seconde !

En bref

Votre enfant doit pouvoir situer, appréhender et connaître les dates clés de ces 3 conflits : 

  • La Première Guerre mondiale ;
  • La Seconde Guerre mondiale ;
  • La Guerre froide. 

Les questions de géographie qui tombent souvent ❓

Ici, les annales sont très révélatrices, car certaines questions de géographie reviennent régulièrement.

Les territoires ultra-marins (les DROM) et les espaces de faible densité sont des sujets, qui reviennent très souvent. Notamment à travers des exercices de repérage sur carte. Notez également une tendance forte ces dernières années : le développement construit tombe très souvent en géographie.

En clair, pour réussir cette partie haut la main, votre enfant doit être capable de maîtriser trois compétences :

  • Localiser : savoir situer et nommer les différents espaces sur une carte de France ou du monde.
  • Expliquer les contrastes : mettre en évidence les spécificités, les forces et les faiblesses de ces territoires.
  • Argumenter : rédiger un raisonnement logique en s’appuyant sur des exemples précis étudiés en classe.

💡 Testez-le !

Votre ado doit devenir incollable sur la cartographie, les croquis et les schémas, car c’est ce qui est le plus récurrent en géographie. Il doit impérativement savoir situer :

  • Les 10 principales métropoles françaises et les grands fleuves ;
  • Les cinq DROM (Guadeloupe, Martinique, Guyane, La Réunion, Mayotte) ;
  • Les grandes aires urbaines et les espaces de faible densité (les massifs montagneux).

Clémence

HEC Paris

21€/h/h

Thibault

ENS Paris Ulm

20€/h

Sophie

Sciences Po Bordeaux

12€/h

Noémie

M2 en droit à Assas

19€/h

Fanny

Ponts ParisTech

19€/h

Simon

4e année de médecine

26€/h

Nicolas

CentraleSupélec

17€/h

Victor

ESCP

25€/h

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J’EN PROFITE MAINTENANT

Les questions d’EMC qui tombent presque chaque année ❓

Ne négligez pas l’Enseignement Moral et Civique ! Depuis quelques années, cette matière a pris de l’importance et dispose d’une notation bien distincte. Deux grands thèmes reviennent de façon quasi systématique : les valeurs et symboles de la République (la laïcité, la liberté, la devise…) et la Défense nationale (le rôle de l’armée, le parcours citoyen avec le recensement).

En clair, pour décrocher le maximum de points en EMC, votre enfant doit être capable de :

  • Connaître ses droits et ses devoirs : savoir ce que signifie être citoyen français et européen
  • Expliquer les valeurs : savoir définir la laïcité ou la solidarité à l’aide d’exemples du quotidien 
  • Comprendre l’engagement : expliquer comment un citoyen peut s’engager pour la société.

Si votre ado s’emmêle encore les pinceaux entre ce qu’il a le droit de faire et ce qu’il doit obligatoirement faire, n’hésitez pas à lui glisser cette fiche ultra complète sur les droits et devoirs du citoyen français. C’est un excellent résumé pour réviser l’EMC efficacement à quelques jours de l’examen !

Comment bien préparer cette épreuve ? 📓

Connaître les chapitres qui reviennent le plus souvent, c’est un bon point de départ. Mais encore faut-il savoir comment les travailler et comment aborder le sujet le jour J. 👇

Maîtriser la méthode d’analyse de documents 🔎

C’est l’une des compétences évaluées lors du brevet d’histoire-géo.

Face à un document, votre ado doit apprendre à suivre une logique en plusieurs étapes. D’abord identifier le type de document (graphique, image, schéma, texte), puis relever les informations clés (dates clés, noms), ensuite décrire ce que le document montre, puis relier ces observations à une notion du cours pour répondre aux différentes questions. 

Ce que les correcteurs attendent, ce n’est pas un simple copier-coller du texte ou des documents. Ils veulent voir si votre enfant a compris ce qu’il lit ou voit. 

💡 L’exercice à faire à la maison

Prenez une photo ou une caricature dans le journal (ou sur un site d’actualité) et demandez-lui simplement : « Qui a fait ça ? Pourquoi ? Et qu’est-ce qu’on essaie de nous faire comprendre ? ». C’est exactement le mécanisme mental qui lui sera demandé au brevet.

Maîtriser la méthode du développement construit 

Un développement construit est une réponse courte et organisée qui suit une structure précise : 

  • introduction, 
  • développement 
  • conclusion. 

Exemples de question

En vous appuyant sur un exemple de votre choix, rédigez un développement construit d’environ 20 lignes qui présente les atouts et les dynamiques des espaces de faible densité en France.

Il faut que tout le développement soit cohérent et réponde à la question. Le corps du texte développe deux ou trois idées principales avec des exemples précis comme des dates, des chiffres ou des lieux. L’introduction présente le contexte et la question, puis la conclusion apporte une réponse finale et un résumé.

Ce que les correcteurs attendent, c’est une rédaction de qualité. Votre ado doit donc faire attention à son orthographe et à sa syntaxe. Son développement doit absolument proposer une réponse directe à la question, sans tourner autour du pot, en s’appuyant sur des exemples précis étudiés en classe.

Les erreurs qui coûtent le plus de points ⚠️

↪️ Mal lire la consigne. Les verbes utilisés par les correcteurs en histoire-géo ont un sens très précis. Si la consigne dit « Décrire », votre ado doit simplement raconter ce qu’il voit ou lit (sans inventer). Si elle dit « Expliquer », il doit donner les causes et les conséquences en utilisant ses connaissances. Enfin, « Justifier » impose d’apporter une preuve en citant textuellement le document entre guillemets. Lire trop vite, c’est le risque de répondre à côté et de perdre des points bêtement.

↪️ Oublier l’introduction ou la conclusion dans le développement construit. Pour le grand paragraphe rédigé, beaucoup d’élèves se lancent tête baissée dans leur texte et s’arrêtent net dès qu’ils n’ont plus d’idées. Les correcteurs accordent systématiquement des points à la structure : une phrase d’introduction pour présenter le sujet, des paragraphes bien séparés (sautez des lignes !), et une phrase de conclusion pour répondre clairement à la question posée.

↪️ Bâcler la tâche cartographique. Qu’il s’agisse de colorier des zones de faible densité ou de situer des DROM, la géographie demande de la rigueur. Un croquis ou une carte sans titre et sans légende organisée ne rapportera qu’une fraction des points, même si les repères sont bien placés. Le correcteur doit pouvoir lire la carte sans deviner.

↪️ Se tromper sur les dates. C’est le piège ultime. Confondre 1914 et 1939 ou situer la chute du mur de Berlin en plein cœur de la Seconde Guerre mondiale décrédibilise totalement la copie. Les correcteurs ne demandent pas une précision à la minute près, mais les anachronismes majeurs coûtent très cher. Si votre ado a un doute sur une date précise le jour J, mieux vaut utiliser une formule plus large plutôt que d’inventer une date au hasard.

Les bons outils pour réviser efficacement 📚

Dernière étape, et pas des moindres : la préparation en amont. Une bonne note en histoire-géo au brevet, ça ne s’improvise pas à la dernière semaine. 

1️⃣ Les annales

C’est de loin la ressource la plus utile pour préparer cette épreuve. Travailler sur les sujets officiels des sessions 2022, 2023, 2024 et 2025 permet à votre ado de se familiariser avec le format des questions, de repérer les chapitres récurrents, et de s’entraîner dans des conditions proches du jour J, chronomètre en main.

Ce qui compte, ce n’est pas juste de « faire » un sujet, mais de le corriger ensuite avec attention, comprendre pourquoi une réponse est incomplète, identifier les dates non acquises, relire la question pour voir si la consigne avait bien été respectée.

2️⃣ Les fiches de révision par chapitre

Une fiche bien construite tient sur une page recto, avec les définitions essentielles, un schéma central à mémoriser et deux ou trois exemples concrets

C’est surtout la méthode de construction des fiches qui fait la différence. Il s’agit de les rédiger soi-même, sans regarder le cours, car cela oblige à mobiliser activement ses connaissances, ce qui est bien plus efficace que de relire passivement ses cahiers.

3️⃣ Les vidéos YouTube

C’est souvent le support préféré des ados pour réviser, et c’est une excellente nouvelle ! L’histoire et la géographie se prêtent parfaitement au format vidéo. Regarder un résumé de 10 minutes permet de fixer les images, de comprendre la chronologie d’un conflit ou de visualiser les contrastes d’un territoire bien plus facilement qu’en relisant des pages de texte en noir et blanc. 

Voilà, on espère que cet article vous aura aidé à y voir plus clair sur ce que votre ado doit vraiment réviser pour aborder sereinement l’épreuve d’histoire-géo au brevet. Si c’est le cas, n’hésitez pas à nous le faire savoir en commentaire ! 😉

Et si vous avez envie d’aider votre ado à réviser les autres matières du brevet des collèges, vous pouvez aussi découvrir nos articles sur le sujet.

⁉️ FAQ

L’épreuve dure 2 heures partagées entre trois disciplines, histoire, géographie et EMC.

La chaîne YouTube incontournable à lui conseiller est sans hésiter L’Antisèche ! C’est la véritable référence des collégiens pour les révisions du Brevet. Animée par le créateur de contenu Cyrus North et une équipe de professeurs, cette chaîne est une mine d’or.

En analysant les annales des sessions récentes, trois grands blocs reviennent très régulièrement : la Première et la Seconde Guerre mondiale et la Guerre Froide.

Non, le but de cette épreuve est justement de savoir s’approprier les connaissances acquises en cours afin de les restituer lors de l’épreuve. Ce qui est important de connaître par cœur ce sont les dates notamment en histoire. Votre ado ne peut pas et ne doit pas se tromper sur ça.

Les erreurs qui reviennent le plus souvent sur les copies sont : ignorer les documents pour réciter le cours, manquer de précision sur les dates, ne pas conclure en répondant explicitement à la question posée, et mal lire les consignes en confondant « décrire », « expliquer » et « justifier ».

L’idéal est de faire un sujet en conditions réelles, chronomètre en main, puis de le corriger avec attention. L’objectif n’est pas seulement d’identifier les bonnes réponses, mais de comprendre pourquoi une réponse est incomplète.Travailler sur les sujets 2022, 2023, 2024 et 2025 donne une très bonne idée des formats et chapitres récurrents.

Oui, bien sûr ! Les Sherpas peuvent accompagner votre ado pour réviser les chapitres qui tombent le plus souvent, travailler la méthode d’analyse de documents, et s’entraîner sur des annales avec un professeur particulier qui adapte les révisions à son niveau et à ses lacunes. L’objectif, ce n’est pas juste de « revoir le cours », c’est d’arriver au brevet avec une vraie méthode et  une vraie confiance.

Oui, bien sûr. Sur Les Sherpas, vous pouvez trouver des professeurs d’histoire-géo adaptés au niveau et aux objectifs de votre ado, que ce soit pour améliorer ses notes, préparer un examen ou gagner en aisance à l’oral.

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Sylhane
Cheffe de projet content marketing
Je m’appelle Sylhane, actuellement étudiante en école de communication Passionnée d’écriture et amoureuse de la littérature, j'ai choisi de mettre ma plume au service des Sherpas.

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