Alors que l’acte I du Choc des Savoirs annoncé par Gabriel Attal en décembre 2023 voulait élever le niveau de l’école, l’acte II annoncée par la ministre de l’Éducation Nationale Anne Genetet compte bien donner un “coup d’accélérateur au collège”. On décrypte ensemble l’acte II du Choc des savoirs. 👉
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Les mesures phares de l’Acte II Choc des savoirs 📋
Valorisation du Brevet des collèges 🎓
Dès la rentrée 2027, le Brevet des collèges deviendra obligatoire afin de rentrer au lycée. Il sera réparti selon la notation suivante : 40% de contrôle continu et 60% d’épreuves finales. Si avant, il était possible de passer en seconde sans avoir obtenu son Diplôme National du Brevet, Anne Genetet compte bien donner une nouvelle importance au brevet, élevant les enjeux pour les collégiens du cycle 4. 🥵
Les nouveautés du Brevet 2025 📜
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- Des notes séparées en histoire-géographie et en Éducation Morale et Civique ;
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- Introduction d’une mention « très bien avec félicitations du jury » pour les élèves qui obtiennent 18/20 ou plus ! 🥇
Refonte des programmes scolaires 🖍️
Des matières majeures sont concernées par la refonte des programmes scolaires, avec le désir d’offrir des attentes précises avec des repaires clairs pour chaque niveau, pour les parents comme les professeurs :
- Le français et les mathématiques (de la maternelle à la 3ème) ;
- les langues vivantes (de la 6ème à la terminale).
Labellisation des manuels scolaires 📚
Dans les zones REP, REP + et rurales, des manuels scolaires labellisés seront financés par l’État. Grosso modo, cela signifie que les enseignants de ces zones ne pourront plus choisir leur manuel scolaire, comme c’était le cas avant.
Les zones REP et REP + 🚨
Il s’agit de l’acronyme de Réseau d’Éducation Prioritaire, anciennement ZEP – Zone d’Éducation Prioritaire. Ces établissements font l’objet d’une politique de correction d’inégalités sociales à travers des aides et programmes spécifiques, puisque ces établissements accueillent un grand nombre d’élèves venant de milieu économiquement et socialement défavorisés, facteurs souvent liés à l’échec scolaire. 730 collèges sont en REP et 364 en REP+. 🏫
Dès le printemps 2025, les premiers manuels labellisés de CP et CE1 en français et en mathématiques seront mis à disposition. 📕
Accompagnement des élèves au collège 🧑🏫
Si des groupes de besoins en français et en mathématiques existaient déjà pour la 6ᵉ et la 5ᵉ, ils sont étendus à la 4ᵉ et à la 3ᵉ dès la rentrée 2025, en alternant 1h de français et 1h de mathématiques par semaine. 🕛
Petit ➕ : Une heure hebdomadaire de Devoirs faits est prévue pour 800 000 élèves en 4ᵉ et 3ᵉ, afin que les élèves puissent faire leurs devoirs en compagnie d’un professeur après les cours. 22 000 stages de réussite sont aussi proposés pendant les vacances. 🏖️
Retour des mathématiques au baccalauréat 🧮
C’est le retour des mathématiques obligatoires au baccalauréat ! Les élèves de 1ʳᵉ devront, dès la rentrée 2026, se préparer à passer une épreuve de mathématiques en plus de l’épreuve anticipée de français, toutes options confondues. Si les mathématiques font peur à votre enfant, il est temps de recourir à un professeur de mathématiques Sherpas pour l’aider à progresser !
Climat scolaire et sécurité 🌧️
Ici, deux mesures phares :
- Le recrutement de 150 CPE et de 600 assistants d’éducation dans les collèges et les lycées les plus exposés aux violences.
- Dès 2025, la sécurisation de 1000 établissements, en collaboration avec les collectivités.
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Pour finir 📌
Petit Récap’ des changements à venir :
| Date de mise en place | Changements |
|---|---|
| Depuis la rentrée 2024-2025 | Les évaluations généralisées en maths et français en primaire |
| Depuis la rentrée 2024-2025 | Mise en place de groupes de besoins en français et en mathématiques en 6e et en 5e |
| Depuis la rentrée 2024-2025 | Le français et les mathématiques enseignés en effectifs réduits en 2de et 1re professionnelles |
| Depuis la rentrée 2024-2025 | Les horaires dédiés aux enseignements généraux sont renforcés en terminale professionnelle |
| Depuis la rentrée 2024-2025 | Les professeurs ont désormais le dernier mot pour décider du redoublement de leurs élèves |
| D’ici fin 2024 | Les professeurs disposeront des résultats de leurs élèves aux évaluations nationales |
| Printemps 2025 | Premiers manuels labellisés de CP et CE1 en français et en mathématiques |
| Rentrée 2025 | Application de nouveaux programmes en français et en mathématiques pour les élèves de la maternelle à la 6e |
| Rentrée 2025 | Nouveaux programmes de langues vivantes en 6e, 2de, 1re et terminale |
| Rentrée 2025 | Manuels labellisés financés par l’État en CP et CE1 en Rep, Rep+ et dans les communes rurales. |
| Rentrée 2025 | Soutien renforcé pour les élèves de 4e et de 3e avec : -en classe, une heure hebdomadaire de soutien en groupe de besoins en alternance entre français et mathématiques. -hors de la classe, deux fois plus d’heures de Devoirs faits et stages de réussite. |
| Rentrée 2026 | Application de nouveaux programmes en français, en mathématiques et en langues vivantes pour les élèves de la 5e à la 3e. |
Voilà tout ce que l’on sait pour l’instant, mais il est important de surveiller le site du Ministère de l’Éducation Nationale puisque certaines mesures seront effectives dès cette année scolaire, tandis que d’autre seront mises en place à la rentrée 2025 ou encore 2026. À une prochaine pour un futur décryptage de l’actualité scolaire ! 👋
