[Mise à jour du 3 septembre 2024 : la ministre de l’éducation démissionnaire Nicole Belloubet annonce le gel d’une partie des réformes envisagées, dont celle concernant l’obtention du brevet pour passer au lycée.]
Le mardi 5 décembre 2023, Gabriel Attal, le ministre de l’Éducation nationale, a dévoilé des changements importants pour le primaire, le collège et le lycée. Des changements précisés le 17 mars 2024, date de la publication des textes du plan « Choc des savoirs » au journal officiel. Ces ajustements apparaissent notamment suite aux résultats « décevants » de l’étude PISA 2022 qui montrent que le niveau des élèves français en mathématiques et en compréhension de l’écrit a baissé, une situation que le ministre souhaite rectifier.
💡 L’étude PISA
PISA, le programme international pour le suivi des acquis des élèves, mesure la performance des systèmes éducatifs mondiaux. Son but est de comparer les performances des élèves provenant de divers contextes d’apprentissage afin de déterminer ce qui les prépare le mieux pour leur vie future.
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Réformes principales 📌
Les enseignants décident des redoublements 👨🏫
Dans le passé, le redoublement était largement utilisé dans le système éducatif français, mais au fil du temps, sa fréquence a diminué. En 2014, le redoublement est devenu exceptionnel, conditionné à l’accord écrit des parents. Cependant, le niveau des élèves n’a pas progressé. Le ministre de l’Éducation, Gabriel Attal, propose un changement en permettant aux équipes pédagogiques de décider du redoublement, mettant fin au « tabou » actuel.
Des solutions comme les stages de réussite pendant les vacances seront offertes ainsi qu’un soutien personnalisé et un tutorat pour éviter le redoublement, reconnaissant que certains élèves ont besoin de plus de temps pour réussir. L’idée est de personnaliser l’enseignement pour chaque élève, privilégiant la réussite plutôt qu’un passage automatique en classe supérieure. ↗️
Des groupes de niveaux en mathématiques et en français 👥
Le ministre de l’Éducation a annoncé une autre refonte majeure au collège avec la création de groupes de niveaux pour les cours de français et de mathématiques, qui débutera dès la rentrée prochaine. Les élèves de 6ᵉ et de 5ᵉ seront répartis en trois groupes en fonction de leurs compétences, avec des classes de quinze élèves pour ceux qui rencontrent des difficultés. Cette approche s’étendra aux classes de 4ᵉ et 3ᵉ en 2025. Les collégiens en difficulté auront également la possibilité d’une « scolarité aménagée », bénéficiant de plus de temps en mathématiques et en français. ✅
Des programmes plus exigeants en primaire 📚
À partir de la rentrée prochaine, les programmes à l’école primaire vont changer pour être plus clairs sur les attendus. Gabriel Attal, a demandé au Conseil supérieur des programmes de s’en charger. Il veut améliorer l’école dès le plus jeune âge, après avoir déjà réduit la taille des classes de CP et CE1 dans les zones prioritaires. L’idée est d’avoir des objectifs clairs et exigeants tout en mettant plus l’accent sur la culture générale. Les enseignants auront aussi des programmes moins volumineux pour rendre les choses plus simples.
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Une épreuve anticipée de culture scientifique et mathématique en première ✍️
À partir de la rentrée 2024, la France adoptera la méthode de Singapour, réputée dans le monde entier, avec un accent particulier sur l’apprentissage des fractions et des nombres décimaux dès la classe de CE1. Au lycée, dès 2025-2026, une nouvelle épreuve anticipée de culture mathématique et scientifique sera ajoutée au baccalauréat pour les élèves de première générale et technologique afin de tester la capacité des élèves à
✅ comprendre les concepts mathématiques essentiels,
✅ résoudre des problèmes concrets,
✅ développer un raisonnement logique.
Ces changements nécessiteront une révision de la pédagogie des mathématiques au collège et au lycée pour répondre à des standards d’exigence plus élevés. Si votre enfant a des lacunes avec la langue de Pythagore, pas de panique, il y a des profs particuliers de mathématiques qui sont là pour l’aider !
La labellisation des manuels scolaire du primaire 📖
Une autre décision clé consiste à labelliser les manuels scolaires du primaire pour reconnaître ceux qui répondent aux normes de l’Éducation nationale. Gabriel Attal souligne l’importance de ces manuels et souhaite que l’État finance des manuels de lecture et de maths pour chaque élève de CP et CE1 à partir de la rentrée 2024. Contrairement à certains pays, comme le Portugal ou le Japon, la France n’a pas de moyen de certifier la qualité des manuels. Une procédure de labellisation sera mise en place, impliquant des laboratoires de recherche, des enseignants et des inspecteurs généraux. Ces certificateurs analyseront les manuels et les labelliseront s’ils respectent les critères nationaux. 👍
Une nouvelle épreuve anticipée de baccalauréat en maths 🔢
Aujourd’hui, les mathématiques ne font pas partie des épreuves terminales communes du baccalauréat général et selon le ministère de l’Éducation, l’absence de cette matière « n’est pas satisfaisante ». Gabriel Attal considère que c’est une matière fondamentale, alors que l’on voit quand même une chute considérable du niveau des élèves. Une nouvelle épreuve du bac en maths et culture scientifique va donc être créée. Il s’agit d’une épreuve anticipée qui aura lieu en fin de première générale et technologique à partir de l’année scolaire 2025-2026. Des adaptations seront apportées à l’épreuve selon le parcours des candidats et les spécialités choisies.
Le diplôme du brevet devient obligatoire pour l’accès au lycée 🧑🎓
Une autre annonce importante concerne le diplôme national du brevet, qui deviendra obligatoire pour accéder au lycée à partir de 2025. Les élèves qui ne l’obtiendront pas devront suivre une classe de « prépa-lycée » afin de combler leurs lacunes. Les changements impliquent que la pondération des notes des épreuves d’examen passera de 50 % à 60 %, tandis que le contrôle continu comptera pour 40 %, basé sur les notes réelles obtenues tout au long de l’année. Cette évolution vise à redonner au diplôme du brevet une valeur d’examen national attestant d’un niveau et d’une culture générale commune. Pour assurer la crédibilité des examens, la notation sera assurée par les professeurs pour évaluer le niveau réel des élèves. 📈
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La fin du « correctif académique » 💯
À partir de 2024, Gabriel Attal veut supprimer le « correctif académique » lors des examens comme le brevet et le baccalauréat. Actuellement, un groupe de professeurs se réunit pour ajuster les notes, modifiant certaines évaluations qui diffèrent de la moyenne. Le ministre explique que le 8 sur 20 attribué par le professeur est souvent augmenté pour atteindre 10 ou 12 sur 20. En mettant fin à ce processus, seules les notes données directement par le correcteur de la copie seront prises en compte pour décider si l’élève obtient son diplôme ou non. 🎓
L’introduction de l’IA au lycée 🤖
Le ministre de l’Éducation souhaite introduire l’intelligence artificielle (IA) au lycée. Il veut offrir gratuitement un outil d’IA en français et en mathématiques à tous les élèves de seconde, puis à l’ensemble des lycéens. Cet outil aidera les élèves à s’améliorer à l’oral et leur proposera des exercices adaptés à leur niveau. L’objectif est d’individualiser l’apprentissage tout en complétant l’enseignement des professeurs. La France serait ainsi le premier pays à utiliser gratuitement l’IA pour aider tous les élèves d’une même classe d’âge en dehors des cours. De nouveaux partenariats pour étendre l’usage de l’IA à d’autres niveaux scolaires sont prévus et un guide pédagogique sur l’utilisation du numérique en classe sera publié pour aider les enseignants. 📝
Renforcement des cours et petits groupes ✨
Gabriel Attal fait quelques ajustements au lycée pro. À partir de l’an prochain, les cours de maths et français en seconde et première pro seront en petits groupes et les volumes horaires des enseignements généraux en terminale pro seront renforcés. Le but : améliorer le niveau des élèves dans la voie pro, en prolongeant les changements déjà faits depuis l’école primaire et le collège.
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Récap de toutes les réformes du ministère l’Éducation nationale 🔄
Il y a d’autres changements annoncés par le ministère de l’Éducation nationale, mais puisqu’on ne peut pas tout vous détailler, on vous fait un petit récap pour vous donner une idée générale de toutes les mesures prises pour la rentrée 2024 et 2025.
| Date de mise en œuvre | Réforme |
|---|---|
| À partir de la rentrée 2024 | Nouveaux programmes axés sur des objectifs annuels pour offrir une orientation claire. |
| À partir de la rentrée 2024 | Introduction précoce des fractions et des nombres décimaux en mathématiques avec la méthode éprouvée de Singapour. |
| Rentrée 2025 | Révision des programmes de langues pour enrichir les aspects linguistiques, historiques et culturels. |
| Rentrée 2025 | Restructuration du socle commun autour de compétences disciplinaires, psychosociales et de repères culturels. |
| À partir de la rentrée 2024 | Labellisation obligatoire des manuels scolaires en mathématiques et en français pour le primaire. |
| À partir de la rentrée 2024 | Financement des manuels de mathématiques et de lecture pour les élèves en CP et CE1. |
| À partir de la rentrée 2024 | Organisation de cours de mathématiques et de français en groupes de niveaux flexibles au collège. |
| Rentrée 2024 | Extension de la journée scolaire (8 h – 18 h) dans tous les collèges REP et REP+ avec un soutien aux devoirs, des cours artistiques et culturels et de l'éducation physique et sportive. |
| Rentrée 2024 | Augmentation significative du volume horaire des enseignements généraux en terminale professionnelle. |
| Rentrée 2024 | Enseignement des mathématiques et du français en 2de et en 1re professionnelles en petits groupes. |
| Rentrée 2024 | Généralisation de l'utilisation de l'intelligence artificielle pour personnaliser les exercices à domicile en mathématiques et en français. |
| Expérimentation à la rentrée 2024 | Renforcement dans certaines disciplines pour les élèves en grande difficulté en 6e et en 5e. |
| Session 2024 | Suppression du "correctif académique" des notes au brevet et au baccalauréat pour garantir l'équité. |
| À partir de 2026 | Épreuve anticipée de baccalauréat en maths en première générale et technologique. |
| Session 2025 | Restructuration du contrôle continu du brevet avec une pondération de 40 % pour les notes réelles et 60 % pour les notes d'examens. |
| Rentrée 2025 | Condition d'obtention du brevet pour l'accès à la 2de, avec une année en "prépa-lycée" pour les non-diplômés. |
| Session 2025 | Attribution de mentions (AB, B, TB, TB avec félicitations) pour le CAP. |
| Session 2026 | Introduction d'une nouvelle épreuve anticipée de culture mathématique et scientifique au baccalauréat en fin de 1re générale et technologique. |
| Rentrée 2024 | Changement à l'école élémentaire, priorisant les dispositifs de remédiation avant le redoublement. |
| Début 2024 | Prise de décision finale par les professeurs sur les dispositifs de remédiation et le redoublement des élèves. |
| Rentrée 2024 | Mise à disposition des résultats des évaluations nationales aux professeurs, avec des données au niveau de l'établissement et de l'académie. |
Voilà, vous avez désormais toutes les infos sur les réformes annoncées par le ministre de l’Éducation nationale. Si votre enfant a besoin d’aide avec n’importe quelle matière, prenez contact avec un prof particulier Sherpa !
