{"id":264881,"date":"2023-10-01T09:00:00","date_gmt":"2023-10-01T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/?p=264881"},"modified":"2024-08-06T10:43:25","modified_gmt":"2024-08-06T08:43:25","slug":"theorie-dschumpeter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/theorie-dschumpeter\/","title":{"rendered":"La th\u00e9orie de Schumpeter : fiche d\u2019\u00e9co \ud83d\udcc9"},"content":{"rendered":"\n

Le progr\u00e8s technique, les innovations, la croissance \u00e9conomique\u2026 ces termes te disent peut-\u00eatre quelque chose ! Alors si tu passes bient\u00f4t ton bac ou que tu es d\u00e9j\u00e0 en \u00e9tudes sup\u00e9rieures, la th\u00e9orie de Schumpeter<\/strong> fait partie des notions essentielles que tu dois conna\u00eetre en \u00e9conomie. \ud83d\udd25<\/p>\n\n\n\n

Dans cet article, on aborde la th\u00e9orie de la \u00ab destruction cr\u00e9atrice \u00bb \ud83d\ude80<\/strong> Mais avant toute chose, int\u00e9ressons-nous \u00e0 l\u2019homme qui se cache derri\u00e8re cette notion ! <\/p>\n\n\n\n

Qui est Joseph Schumpeter ?<\/strong> \ud83e\uddd0<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Joseph Schumpeter (1883-1950) <\/strong>est un \u00e9conomiste autrichien renomm\u00e9. <\/p>\n\n\n

\n
\"Joseph
\u00a9<\/strong> Archives de l\u2019Universit\u00e9 Harvard.
<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Il a \u00e9tudi\u00e9 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Vienne et est devenu professeur d’\u00e9conomie \u00e0 l’Universit\u00e9 de Graz. Schumpeter a \u00e9galement occup\u00e9 des postes gouvernementaux en Autriche. Il est consid\u00e9r\u00e9 comme l’un des \u00e9conomistes les plus importants du XXe si\u00e8cle. Il est c\u00e9l\u00e8bre pour sa th\u00e9orie de la <\/strong>\u00ab <\/em>destruction cr\u00e9atrice <\/strong>\u00bb<\/em>, <\/strong>qui explore comment l’innovation perturbe et transforme les march\u00e9s. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Il n\u2019a pas eu une vie facile, apr\u00e8s avoir perdu son p\u00e8re tr\u00e8s jeune, il vivra difficilement la Premi\u00e8re Guerre mondiale<\/a><\/strong> avec le regret de voir l\u2019empire Austro-Hongrois disloqu\u00e9 en sept \u00c9tats \u00e0 l\u2019issue de la guerre. En 1926<\/strong>, il perdra, la m\u00eame ann\u00e9e, sa m\u00e8re, son \u00e9pouse et leur fils nouveau-n\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Ce chagrin le poussera \u00e0 se r\u00e9fugier dans le travail, produire et revisiter une s\u00e9rie d\u2019articles et d\u2019ouvrages. <\/p>\n\n\n

\n
\"Dwayne<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u00c0 partir de 1927 et jusqu\u2019\u00e0 sa mort en 1950,<\/strong> Schumpeter va vivre aux \u00c9tats-Unis et enseigner \u00e0 Harvard et va se concentrer majoritairement sur son travail universitaire, \u00e9crivant trois livres relativement importants au cours de cette p\u00e9riode :  <\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udcd6 Le cycle des affaires<\/em>, en 1939.<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udcd6 Capitalisme, Socialisme et D\u00e9mocratie <\/em>en 1942, son \u0153uvre la plus populaire.<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udcd6 Histoire de l\u2019analyse \u00e9conomique<\/em>, publi\u00e9 en 1954, \u00e0 titre posthume.<\/p>\n\n\n\n

Assez parl\u00e9 de lui, maintenant rentrons dans le vif du sujet \ud83d\ude0e<\/p>\n\n\n

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Emilie<\/p>

Sciences Po Lyon<\/p>

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19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Agathe<\/p>

ENS Lyon<\/p>

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19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Martin<\/p>

HEC Paris<\/p>

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23\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Nicolas<\/p>

CentraleSup\u00e9lec<\/p>

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17\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Victor<\/p>

ESCP<\/p>

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25\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Antoine<\/p>

Sciences Po Paris<\/p>

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18\u20ac\/h\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Fabien<\/p>

T\u00e9l\u00e9com Paris<\/p>

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20\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Bastien<\/p>

Polytechnique<\/p>

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26\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n

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Ton premier cours particulier est offert ! \ud83c\udf81<\/span><\/p>\n<\/div>\n

Nos profs sont pass\u00e9s par les meilleures \u00e9coles et universit\u00e9s.<\/p>\n

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\n \n J’EN PROFITE MAINTENANT !\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

La <\/strong>destruction cr\u00e9atrice : concept cl\u00e9 \ud83d\udd11<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Dans son ouvrage <\/em>Capitalisme, socialisme et d\u00e9mocratie <\/em><\/strong>(1942), <\/strong>Schumpeter \u00e9labore la th\u00e9orie de la \u00ab <\/em>destruction cr\u00e9atrice <\/strong>\u00bb<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Le but de cette th\u00e9orie ? Expliquer les cycles \u00e9conomiques et la croissance. \ud83d\udcca <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Selon Schumpeter, l’innovation et le progr\u00e8s technique sont les moteurs essentiels du d\u00e9veloppement \u00e9conomique<\/strong>, car ils am\u00e9liorent les biens et les services, accroissent l’efficacit\u00e9 et stimulent la cr\u00e9ation de nouvelles industries.<\/p>\n\n\n\n

Cette qu\u00eate d\u2019innovation <\/strong>est \u00e0 la fois cr\u00e9atrice de nouvelles soci\u00e9t\u00e9s <\/strong>et destructrice d\u2019anciennes<\/strong>. Il y a donc un processus permanent de cr\u00e9ation, de destruction et de restructuration des choses. <\/p>\n\n\n

\n

Le nouveau<\/span> ne sort pas de l\u2019ancien<\/span>, mais appara\u00eet \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de l\u2019ancien, lui fait concurrence<\/span> jusqu\u2019\u00e0 le ruiner.<\/p>\n<\/q>\n\n

\n

Joseph Schumpeter<\/p>\n

Th\u00e9orie de l\u2019\u00e9volution \u00e9conomique, 1911<\/p>\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

En bref, les \u00e9l\u00e9ments neufs vont remplacer les anciens. <\/strong>Les nouvelles innovations entra\u00eenent l\u2019obsolescence et la disparition des anciennes. <\/p>\n\n\n

\n

Exemples<\/p>\n<\/div>\n

\n

\ud83d\udc49 La disparition du transport<\/strong> en cal\u00e8che \u00e0 la suite de l\u2019av\u00e8nement du train et de l\u2019automobile.<\/span><\/p>\n

\ud83d\udc49 La disparition des magn\u00e9toscopes<\/strong> avec l\u2019arriv\u00e9e des lecteurs DVD.<\/span><\/p>\n

\ud83d\udc49 L’av\u00e8nement du smartphone<\/strong> entra\u00eenant le d\u00e9clin des t\u00e9l\u00e9phones fixes et des cabines t\u00e9l\u00e9phoniques.<\/span><\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

Ses id\u00e9es sur l’entrepreneuriat et l’innovation <\/strong>continuent d’avoir une grande influence sur l’\u00e9conomie moderne. En effet, sa th\u00e9orie est plus pertinente que jamais \u00e0 l’\u00e8re des startups et des technologies de rupture, comme on peut le voir avec l\u2019essor des plateformes comme Uber et Airbnb qui perturbent les industries traditionnelles du transport et de l’h\u00e9bergement.<\/p>\n\n\n\n

Les 5 types d\u2019innovations \u00e0 l\u2019origine de la <\/strong>\u00ab destruction cr\u00e9atrice \u00bb<\/em><\/strong> \ud83d\udca5<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

1\u20e3 L\u2019innovation de produit<\/strong><\/p>\n\n\n\n

C\u2019est l\u2019invention d\u2019une nouvelle classe de produits (par exemple l\u2019automobile, l\u2019ordinateur, etc.).<\/p>\n\n\n\n

2\u20e3 L\u2019innovation de proc\u00e9d\u00e9s<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Inventer une nouvelle mani\u00e8re de produire peut \u00eatre une innovation majeure. <\/p>\n\n\n\n

Exemple<\/strong> : lorsque Henri Ford<\/strong> a introduit le syst\u00e8me de la cha\u00eene de montage<\/strong>, il a pu proposer un produit auparavant inaccessible \u00e0 un prix abordable pour la classe moyenne. <\/p>\n\n\n\n

3\u20e3 La d\u00e9couverte d\u2019une nouvelle source de mati\u00e8re premi\u00e8re ou d\u2019\u00e9nergie<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les nouvelles sources d\u2019\u00e9nergie ont \u00e9t\u00e9 \u00e0 la base d\u2019\u00e9volutions consid\u00e9rables. Le d\u00e9ploiement de l\u2019\u00e9lectricit\u00e9, la machine \u00e0 vapeur, le moteur thermique ont entra\u00een\u00e9 des d\u00e9veloppements industriels et des bouleversements majeurs des modes de vie.<\/p>\n\n\n\n

4\u20e3 Les innovations commerciales<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les nouvelles mani\u00e8res de vendre ou de promouvoir un produit (le e-commerce sur internet par exemple)<\/p>\n\n\n\n

5\u20e3 Les nouveaux types d\u2019organisation<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ce type d\u2019innovation peut avoir pour origine une modification r\u00e9glementaire. <\/p>\n\n\n\n

Exemples <\/strong>: <\/p>\n\n\n\n

\u2714\ufe0f la possibilit\u00e9 de cr\u00e9er des soci\u00e9t\u00e9s anonymes.<\/p>\n\n\n\n

\u2714\ufe0f l\u2019ouverture d\u2019un march\u00e9. <\/p>\n\n\n\n

Ces innovations sont de nature \u00e0 g\u00e9n\u00e9rer des r\u00e9sistances au changement de la part des entreprises menac\u00e9es et des appels \u00e0 l\u2019intervention des pouvoirs publics pour les prot\u00e9ger. Schumpeter pr\u00f4ne le laisser faire. Comme il le dit : \u00ab ce sont les \u00e9conomies les plus ouvertes \u00e0 la destruction cr\u00e9atrice qui se d\u00e9veloppent le plus vite \u00bb.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Les points positifs et n\u00e9gatifs \u2696\ufe0f<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Cr\u00e9e de nouvelles activit\u00e9s, de l\u2019emploi et de la richesse<\/strong>  \u2714<\/h4>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 Par exemple : <\/strong>avec l\u2019iPhone, Apple a certes d\u00e9velopp\u00e9 tout un nouveau march\u00e9 des smartphones et des applications mais elle a aussi d\u00e9truit une grande partie du march\u00e9 des t\u00e9l\u00e9phones existants : que ce soit les t\u00e9l\u00e9phones, les baladeurs, les GPS en proposant tout dans le m\u00eame appareil. <\/p>\n\n\n\n

Faillite des entreprises et pertes d\u2019emplois \u274c<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

De nombreux m\u00e9tiers et entreprises ont disparu <\/strong>du fait de ces innovations. Les anciennes innovations deviennent obsol\u00e8tes et les soci\u00e9t\u00e9s font faillite pour c\u00e9der la place aux nouveaux arrivants.<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 Pour reprendre l\u2019exemple de l\u2019iPhone<\/strong> : il a remplac\u00e9 le Nokia 3310, le t\u00e9l\u00e9phone le plus vendu de son \u00e9poque. Nokia qui avait 40 % du march\u00e9 des t\u00e9l\u00e9phones portables ne s\u2019en est jamais remis. <\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 Un autre exemple :<\/strong>  avec le d\u00e9veloppement des caisses automatiques, les caissiers peuvent perdre leur travail <\/strong>au profit d\u2019une autre cat\u00e9gorie de la population qui est parfois plus qualifi\u00e9e et plus dipl\u00f4m\u00e9e, notamment celle qui a con\u00e7u les caisses automatiques. Autrement dit, tout le monde ne b\u00e9n\u00e9ficie pas de la m\u00eame fa\u00e7on de cette cr\u00e9ation d\u2019emploi. <\/p>\n\n\n\n

Selon Schumpeter, ce processus est in\u00e9vitable et les entreprises et la soci\u00e9t\u00e9 doivent trouver un moyen de s\u2019y adapter. <\/strong><\/p>\n\n\n

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Cl\u00e9mence<\/p>

HEC Paris<\/p>

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21\u20ac\/h\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Thibault<\/p>

ENS Paris Ulm<\/p>

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20\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Sophie<\/p>

Sciences Po Bordeaux<\/p>

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12\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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No\u00e9mie<\/p>

M2 en droit \u00e0 Assas<\/p>

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19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Fanny<\/p>

Ponts ParisTech<\/p>

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19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Simon<\/p>

4e ann\u00e9e de m\u00e9decine<\/p>

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26\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Nicolas<\/p>

CentraleSup\u00e9lec<\/p>

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17\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Victor<\/p>

ESCP<\/p>

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25\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n

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Besoin d’un prof particulier ? \u2728<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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\n \n JE PRENDS UN COURS OFFERT !\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

Un \u00e9conomiste en rupture avec son temps<\/strong> \u26a1<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

On qualifie g\u00e9n\u00e9ralement Schumpeter d\u2019h\u00e9t\u00e9rodoxe,<\/strong> car il est ni keyn\u00e9sien, ni n\u00e9oclassique<\/strong>, ni marxiste.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Keynes \/ N\u00e9oclassiques VS Schumpeter<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 Keynes met l’accent sur la demande globale et l’intervention de l\u2019\u00c9tat pour att\u00e9nuer les cycles \u00e9conomiques, <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 les th\u00e9ories n\u00e9oclassiques <\/strong>consid\u00e8rent les individus comme des agents rationnels<\/strong> qui maximisent leur utilit\u00e9 ou leur profit et supposent que <\/strong>les march\u00e9s tendent vers un \u00e9quilibre o\u00f9 l’offre est \u00e9gale \u00e0 la demande,<\/strong> ce qui entra\u00eene une allocation optimale des ressources,<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 Schumpeter met l’accent sur l’entrepreneuriat et l’innovation. <\/strong>Il bouscule la pens\u00e9e \u00e9conomique majoritaire. Il pense que le syst\u00e8me capitaliste n\u2019est jamais stationnaire (\u00e0 l\u2019inverse des n\u00e9oclassiques) et ne pourra jamais le devenir. Pour lui, le syst\u00e8me capitaliste est un organisme vivant capable de mutation et de<\/strong> s\u00e9lection. <\/strong>Cet aspect s’observe dans la concurrence<\/strong> o\u00f9 les plus faibles disparaissent<\/strong>. Le d\u00e9s\u00e9quilibre est n\u00e9cessaire<\/strong>, c\u2019est le ressort fondamental du capitalisme. <\/p>\n\n\n\n

Schumpeter, l\u2019optimiste VS Marx, le r\u00e9volutionnaire<\/strong> \u2728<\/h3>\n\n\n\n

\ud83e\uddd4\ud83c\udffb Pour Marx<\/a> <\/strong>: le capitalisme \u00e9tait intrins\u00e8quement exploiteur <\/strong>et cr\u00e9ait des in\u00e9galit\u00e9s \u00e9conomiques. Il pr\u00e9voyait que le capitalisme conduirait in\u00e9vitablement \u00e0 sa propre destruction. <\/p>\n\n\n\n

\ud83e\uddd4\ud83c\udffb Pour Schumpeter <\/strong>: il ne soutient pas l\u2019id\u00e9e selon laquelle le capitalisme est in\u00e9vitablement vou\u00e9 \u00e0 dispara\u00eetre, contrairement \u00e0 la vision de Karl Marx. Schumpeter avait une perspective plus nuanc\u00e9e sur le capitalisme<\/strong> et croyait en son \u00e9volution constante<\/strong>. Il pensait que le capitalisme n’\u00e9tait pas fig\u00e9 et qu’il pouvait s’adapter pour surmonter ses propres d\u00e9fis internes. Il met en \u00e9vidence \u00e0 la fois ses avantages, <\/strong>tels que l’innovation et la croissance, et ses inconv\u00e9nients, <\/strong>tels que la destruction cr\u00e9atrice et les cycles \u00e9conomiques.<\/p>\n\n\n\n

Une des grandes diff\u00e9rences entre les deux \u00e9conomistes, c’est que Marx ne mettait pas en avant l’entrepreneur <\/strong>dans son analyse \u00e9conomique. Il se concentrait davantage sur la classe ouvri\u00e8re et la lutte des classes<\/strong> en tant que moteur de changement social.<\/p>\n\n\n

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\n \n \n \n \n \"Personne\n <\/picture>\n
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