{"id":252583,"date":"2024-08-14T15:24:42","date_gmt":"2024-08-14T13:24:42","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/?p=252583"},"modified":"2025-05-14T17:24:35","modified_gmt":"2025-05-14T15:24:35","slug":"participe-passe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/participe-passe\/","title":{"rendered":"Le participe pass\u00e9 et ses accords, un casse-t\u00eate r\u00e9solu \u200b\ud83e\udd2f"},"content":{"rendered":"\n

\u00ab Cl\u00e9ment Marot a ramen\u00e9 deux choses d’Italie : la v\u00e9role et l’accord du participe pass\u00e9… Je pense que c’est le deuxi\u00e8me qui a fait le plus de ravages. \u00bb Si Voltaire a un jour fulmin\u00e9 \u00e7a, c\u2019est parce que les r\u00e8gles sur le participe pass\u00e9 <\/strong>sont les plus controvers\u00e9es de la grammaire fran\u00e7aise. Enfin\u2026 m\u00eame s\u2019il est vrai qu\u2019elles donnent un peu mal \u00e0 la t\u00eate, tu peux \u00eatre rassur\u00e9. On va tout t\u2019expliquer pour que tu deviennes le roi du participe pass\u00e9 \ud83c\udfc6<\/p>\n\n\n\n

Le participe pass\u00e9, c\u2019est quoi ?\u200b<\/h2>\n\n\n\n

En grammaire, le participe pass\u00e9 est une forme qui donne au verbe d\u2019une phrase les caract\u00e9ristiques d’un adjectif.\u200b De ce fait, on dit qu\u2019il \u00ab participe \u00bb \u00e0 la fois d’une nature verbale et <\/strong>d’une nature de qualificatif<\/strong>.<\/p>\n\n\n

\n

\u21aa\ufe0f\u200b Exemple<\/p>\n<\/div>\n

\n

Il est venu<\/strong> au restaurant lundi.<\/em><\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

Dans cette phrase, \u00ab venu \u00bb est le participe pass\u00e9 du verbe venir.<\/p>\n\n\n

\n

\u21aa\ufe0f\u200b Exemple<\/p>\n<\/div>\n

\n

Une fleur fan\u00e9e<\/strong>.<\/em><\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

Dans ce cas-ci, \u00ab fan\u00e9e \u00bb est un participe pass\u00e9 \u00e0 valeur d\u2019adjectif puisqu\u2019il d\u00e9crit l\u2019\u00e9tat physique de la fleur.<\/p>\n\n\n\n

Quelles sont les r\u00e8gles d\u2019accord du participe pass\u00e9 ?\u200b \ud83e\udd14<\/h2>\n\n\n\n

Le participe pass\u00e9 employ\u00e9 sans auxiliaire\u200b\u200b<\/h3>\n\n\n\n

On commence avec une r\u00e8gle toute simple\u202f! Lorsque le participe pass\u00e9 est employ\u00e9 sans auxiliaire, il s\u2019accorde comme un adjectif qualificatif<\/strong>.<\/p>\n\n\n

\n

\u21aa\ufe0f Exemple<\/p>\n<\/div>\n

\n

Acclam\u00e9es<\/strong> par des fans, les stars<\/strong> font le tour de la sc\u00e8ne.<\/em><\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

Dans cette phrase, ce sont bien les stars qui sont acclam\u00e9es et non les fans. Tu dois toujours \u00eatre attentif aux \u00e9l\u00e9ments qui se trouvent avant et apr\u00e8s ton verbe \ud83d\ude0c<\/p>\n\n\n\n

Exercice \u270d\ufe0f<\/h3>\n\n\n\n

Choisis la terminaison qui convient.<\/h4>\n\n\n\n
    \n
  1. Une fois ma s\u00e9rie termin\u00e9 | termin\u00e9e | termin\u00e9s, je d\u00e9jeune.<\/li>\n\n\n\n
  2. Cela dit | di | dis, j\u2019aime aussi commencer une partie de ping-pong.<\/li>\n\n\n\n
  3. M\u00eame si, une fois mon \u00e9pisode finie | finis | fini, je m\u2019endors souvent.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Correction \u2705<\/h4>\n\n\n\n
      \n
    1. Une fois ma s\u00e9rie termin\u00e9e<\/strong>, je d\u00e9jeune.<\/li>\n\n\n\n
    2. Cela dit<\/strong>, j\u2019aime aussi commencer une partie de ping-pong.<\/li>\n\n\n\n
    3. M\u00eame si, une fois mon \u00e9pisode fini<\/strong>, je m\u2019endors souvent.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Le participe pass\u00e9 et l\u2019auxiliaire \u00eatre \ud83d\udcd5\u200b<\/h3>\n\n\n\n

      Employ\u00e9 avec l\u2019auxiliaire \u00eatre, le participe pass\u00e9 s\u2019accorde toujours avec le sujet<\/strong>. Comme il fonctionne comme un adjectif<\/strong>, tu n\u2019as pas \u00e0 te poser cinquante mille questions.<\/p>\n\n\n

      \n

      \u21aa\ufe0f Exemple<\/p>\n<\/div>\n

      \n

      Sa voiture est enfin r\u00e9par\u00e9e.<\/b><\/em><\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

      Si tu as tendance \u00e0 \u00e9crire le participe pass\u00e9 comme tu l’entends, n\u2019oublie jamais qu\u2019\u00e0 l\u2019\u00e9crit l\u2019accord doit \u00eatre visible :<\/p>\n\n\n

      \n
      \n
      \n \"like\"\n
      On aime beaucoup<\/div>\n <\/div>\n
      \n
      Ils sont venus.<\/div>\n
      Elle est venue.<\/div>\n
      Elles sont venues.<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n
      \n
      \n \"like\"\n
      On aime moins<\/div>\n <\/div>\n
      \n
      Ils sont venu.<\/div>\n
      Elle est venu.<\/div>\n
      Elles sont venu.<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n
      \n

      \u200b\ud83d\udca1 \u200b\u200bL\u2019astuce des Sherpas<\/p>\n<\/div>\n

      \n

      Pour ne plus te tromper, rep\u00e8re l\u2019auxiliaire \u00eatre<\/strong> dans la phrase et demande-toi qui fait l\u2019objet de l\u2019action<\/strong>. Si cette personne est une fille comme c\u2019est le cas dans notre exemple, n\u2019oublie pas la marque du f\u00e9minin (oui, on t\u2019a \u00e0 l\u2019\u0153il) !\u200b \ud83d\udc40<\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

      \u26a0\ufe0f Attention : m\u00e9fie-toi des verbes pronominaux<\/strong> comme de la peste. On parle de ces verbes qui se conjuguent avec un pronom r\u00e9fl\u00e9chi. Certains restent invariables\u2026 mais \u00e7a, on te l\u2019expliquera un peu plus loin \ud83d\ude0e<\/p>\n\n\n

      \n
      \n \n
      \n
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      \n \"Logo\n <\/div>\n
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      \n
      \n \n <\/div>\n

      Olivier<\/p>

      La Sorbonne<\/p>

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      13\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

      \n
      \n \n <\/div>\n

      Jade<\/p>

      Sciences Po Paris<\/p>

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      21\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

      \n
      \n \n <\/div>\n

      Martin<\/p>

      HEC Paris<\/p>

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      23\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

      \n
      \n \n <\/div>\n

      Alma<\/p>

      ENS Paris-Saclay<\/p>

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      24\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

      \n
      \n \n <\/div>\n

      Victor<\/p>

      ESCP<\/p>

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      25\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

      \n
      \n \n <\/div>\n

      Jeanne<\/p>

      Aix-Marseille Universit\u00e9<\/p>

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      17\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n

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      \n \"Logo\n <\/div>\n

      Besoin d’un prof particulier<\/span> de fran\u00e7ais ? \u2728<\/span><\/p>\n<\/div>\n

      Nos Sherpas sont l\u00e0 pour t’aider \u00e0 progresser et prendre confiance en toi !<\/p>\n<\/div>\n

      \n \n JE PRENDS UN COURS OFFERT !\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

      Le participe pass\u00e9 et l\u2019auxiliaire avoir \ud83d\udcd7\u200b<\/h3>\n\n\n\n

      L\u2019accord du participe pass\u00e9 avec le sujet\u200b \ud83d\ude4b\u200d\u2642\ufe0f<\/h4>\n\n\n\n

      Quand on dit \u00ab elle a mang\u00e9 \u00bb, c\u2019est tentant d\u2019\u00e9crire le participe pass\u00e9 au f\u00e9minin. Apr\u00e8s tout, pourquoi ne pas le faire puisque le sujet est une femme\u202f? STOP, on t\u2019arr\u00eate tout de suite \u274c\u200b Lorsqu\u2019il est conjugu\u00e9 avec l’auxiliaire avoir, le participe pass\u00e9 ne s’accorde pas avec le sujet<\/strong>.<\/p>\n\n\n

      \n
      \"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n
      \n

      \u21aa\ufe0f Exemples<\/p>\n<\/div>\n

      \n

      Ils ont sign\u00e9<\/strong> un document.<\/em><\/p>\n

      Elle a jou\u00e9<\/strong> dans le sable.<\/em><\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

      L\u2019accord du participe pass\u00e9 avec AVOIR et un COD<\/h4>\n\n\n\n

      Maintenant, on s\u2019attaque \u00e0 l\u2019une des r\u00e8gles les plus difficiles du participe pass\u00e9 (roulement de tambour \u200b\ud83e\udd41). Si le participe pass\u00e9 employ\u00e9 avec \u201cavoir\u201d ne s’accorde jamais avec le sujet, on oublie parfois qu’il peut s’accorder avec un compl\u00e9ment d\u2019objet direct<\/strong> (COD).<\/p>\n\n\n\n