{"id":213297,"date":"2022-03-23T19:20:54","date_gmt":"2022-03-23T18:20:54","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/?p=213297"},"modified":"2025-05-06T12:20:13","modified_gmt":"2025-05-06T10:20:13","slug":"bac-epreuves-de-specialites-en-terminale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/bac-epreuves-de-specialites-en-terminale\/","title":{"rendered":"En quoi consistent les \u00e9preuves de sp\u00e9cialit\u00e9s en Terminale ? \ud83c\udf93\ud83d\udcda"},"content":{"rendered":"\n<p>Il est temps de dire au revoir \u00e0 tes sp\u00e9cialit\u00e9s en Terminale. Si tu veux avancer et passer ton baccalaur\u00e9at, il va falloir s\u2019en s\u00e9parer. Non, ne sois pas triste, tout va tr\u00e8s bien se passer (surtout avec nous). <strong>Dates, dur\u00e9es, coefficients<\/strong> ?&nbsp; On fait le point sur ces \u00e9preuves, leur d\u00e9roul\u00e9 et on en profite pour te donner nos conseils pour bien r\u00e9ussir.. \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/media.giphy.com\/media\/W0c3xcZ3F1d0EYYb0f\/giphy.gif\" alt=\"\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Les \u00e9preuves de sp\u00e9cialit\u00e9s scientifiques<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">L&#8217;\u00e9preuve de sciences de l\u2019ing\u00e9nieur<\/h3>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49 <em>\u00c9crit de 4h<\/em>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Elle est compos\u00e9e de 2 parties :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La premi\u00e8re concerne <strong>les sciences de l\u2019ing\u00e9nieur<\/strong> et dure environ 3h. Elle repr\u00e9sente 75% de la note finale.<\/li>\n\n\n\n<li>La deuxi\u00e8me concerne <strong>les sciences physiques<\/strong> et dure environ 1h. Elle repr\u00e9sente, quant \u00e0 elle 25%, de la note finale.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\ud83d\udca1 Chacune des deux parties doit \u00eatre pr\u00e9sent\u00e9e sur deux copies diff\u00e9rentes.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La partie &#8220;sciences de l\u2019ing\u00e9nieur&#8221; te demande d\u2019<strong>analyser un produit <\/strong>et le besoin auquel il r\u00e9pond. Ce besoin est contextualis\u00e9 par les th\u00e9matiques du programme de l\u2019ann\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>Il t&#8217;est demand\u00e9 d\u2019utiliser les donn\u00e9es qui te sont donn\u00e9es (haha \ud83e\udd13 ) pour justifier tes r\u00e9sultats et en proposer de nouveaux. Tu dois \u00eatre capable <strong>d&#8217;am\u00e9liorer et de contr\u00f4ler les performances du produit <\/strong>en cr\u00e9ant des structures algorithmiques ou un programme en langage informatique, en les <strong>justifiant<\/strong>.&nbsp;<\/p>\n\n\n<section class=\"you-know\">\n                <div class=\"you-know__title\"><p>Bonne nouvelle \ud83c\udf81<\/p>\n<\/div>\n                        <div class=\"you-know__text\">\n            <p>Tu as le droit \u00e0 la calculatrice pendant l\u2019examen. \ud83c\udf89<\/p>\n\n        <\/div>\n              <\/section>\n\n\n\n<p>La partie &#8220;sciences physiques&#8221; pr\u00e9sente <strong>deux exercices<\/strong> ind\u00e9pendants. Les deux sujets sont compos\u00e9s de questions qui portent sur des contextes pr\u00e9cis. Ils peuvent \u00eatre accompagn\u00e9s de documents en lien avec le programme (on te les a cit\u00e9s plus haut ).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\ud83d\udca1 L\u2019autorisation de la calculette sera indiqu\u00e9e sur le sujet.<\/p>\n\n\n<section class=\"read-also\">\n    <p class=\"read-also__title\">\u00c0 lire aussi<\/p>\n            <div class=\"read-also__list\">\n            <p>8 conseils pour r\u00e9ussir <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/bac-science-de-lingenieur\/\">l&#8217;\u00e9preuve de sciences de l&#8217;ing\u00e9nieur<\/a>\u26a1\ufe0f<\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9preuve de Math\u00e9matiques<\/h3>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49<em> \u00c9crit de 4h&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Elle est compos\u00e9e de 3 \u00e0 5 exercices contextualis\u00e9s, tous <strong>ind\u00e9pendants<\/strong> les uns des autres.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Toutes les sessions du programme de Terminale et de Premi\u00e8re peuvent \u00eatre abord\u00e9es sauf :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Les fonctions sinus et cosinus&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Le calcul int\u00e9gral<\/li>\n\n\n\n<li>Concentration, loi des grands nombres<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\ud83d\udca1 Le sujet t\u2019indiquera si la calculatrice est autoris\u00e9e ou non.<\/p>\n\n\n<section class=\"read-also\">\n    <p class=\"read-also__title\">\u00c0 lire aussi<\/p>\n            <div class=\"read-also__list\">\n            <p>Le guide pour r\u00e9ussir <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/comment-reussir-lepreuve-de-spe-maths-au-bac\/\">l&#8217;\u00e9preuve de sp\u00e9 maths au bac<\/a>, servi sur un plateau d&#8217;argent \ud83d\udc48<\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9preuve de SVT<\/h3>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49<em> \u00c9crit (3h30) et pratique (1h)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9preuve \u00e9crite est compos\u00e9e de deux exercices :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La premi\u00e8re partie est un <strong>texte argument\u00e9<\/strong> qui r\u00e9pond \u00e0 une question scientifique donn\u00e9e. Elle peut \u00eatre accompagn\u00e9e d\u2019un ou plusieurs documents.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Tu dois savoir <strong>mettre \u00e0 profit tes connaissances et les organiser<\/strong> (en utilisant \u00e9videmment le vocabulaire scientifique ad\u00e9quat, on est en sciences ! \ud83d\ude09)&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La seconde partie porte sur un <strong>probl\u00e8me pos\u00e9<\/strong>, auquel tu dois r\u00e9pondre en d\u00e9veloppant un raisonnement scientifique. Tu as des documents \u00e0 disposition pour t\u2019aider.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9preuve pratique a lieu au second trimestre : tu tires au sort ton sujet et tu dois le mettre\u2026 en pratique. Le but est d\u2019\u00e9valuer tes comp\u00e9tences <strong>exp\u00e9rimentales<\/strong>.<\/p>\n\n\n<section class=\"read-also\">\n    <p class=\"read-also__title\">\u00c0 lire aussi<\/p>\n            <div class=\"read-also__list\">\n            <p>Lis notre article sur <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/methode-epreuve-bac-svt-spe\/\">la m\u00e9thode d&#8217;\u00e9preuve de bac SVT sp\u00e9<\/a> !<\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9preuve de Num\u00e9rique et sciences informatiques<\/h3>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49 <em>\u00c9crit (3h30) et pratique (1h)&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9preuve \u00e9crite n\u00e9cessite de choisir <strong>3 exercices<\/strong> (chacun not\u00e9 sur 4) <strong>parmi les 5<\/strong> qui te sont propos\u00e9s. &nbsp;Le sujet contient obligatoirement au moins un exercice en lien avec chacune des trois rubriques suivantes :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>traitement de donn\u00e9es en tables et bases de donn\u00e9es<\/li>\n\n\n\n<li>architectures mat\u00e9rielles, syst\u00e8mes d\u2019exploitation et r\u00e9seaux<\/li>\n\n\n\n<li>algorithmique, langages et programmation<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Pour l\u2019\u00e9preuve pratique, tu dois r\u00e9soudre sur ordinateur 2 exercices face \u00e0 un ton examinateur.&nbsp;Dans le premier exercice, <strong>tu programmes un algorithme <\/strong>qui est au programme (y&#8217;en a marre des jeux de mots, l\u00e0 \ud83d\ude07 ) et que tu as travaill\u00e9 durant l\u2019ann\u00e9e.&nbsp;Dans le second, tu compl\u00e8tes un programme partiellement fait. Tu dois r\u00e9pondre \u00e0 une sp\u00e9cification, le documenter ou y ajouter des insertions.&nbsp;<\/p>\n\n\n<section class=\"read-also\">\n    <p class=\"read-also__title\">\u00c0 lire aussi<\/p>\n            <div class=\"read-also__list\">\n            <p>Lis tout de suite notre m\u00e9thode pour\u00a0<a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/reussir-lepreuve-du-bac-nsi\/\">r\u00e9ussir l&#8217;\u00e9preuve du bac NSI<\/a>\u00a0! \ud83d\udc48<\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9preuve de sp\u00e9cialit\u00e9 physique-chimie<\/h3>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49 <em>\u00c9crit (3h30) et pratique (1h)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9preuve \u00e9crite comporte 3 exercices <strong>ind\u00e9pendants<\/strong> les un des autres, qui portent sur des sujets contextuels. Tu peux \u00e9ventuellement avoir de documents et l\u2019usage de la calculatrice t\u2019est indiqu\u00e9 sur le sujet. <\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9preuve pratique a lieu au second semestre. Elle <strong>teste tes comp\u00e9tences exp\u00e9rimentales<\/strong>. Tu tires au sort ton sujet et le met en pratique, en ayant une d\u00e9marche scientifique. \ud83e\uddd1\ud83c\udffb\u200d\ud83d\udd2c<\/p>\n\n\n<section class=\"read-also\">\n    <p class=\"read-also__title\">\u00c0 lire aussi<\/p>\n            <div class=\"read-also__list\">\n            <p>Pour un article complet, n&#8217;h\u00e9site pas \u00e0 lire <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/methode-bac-spe-physique\/\">la m\u00e9thode du bac sp\u00e9 physique<\/a> ! \ud83e\uddd1\u200d\ud83d\udd2c<\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49  N\u2019oublie pas de t\u2019appuyer sur tes connaissances et de ne pas juste d\u00e9crire les documents.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La partie 3 est un <strong>raisonnement <\/strong>s\u2019appuyant sur un dossier documentaire. Tu dois r\u00e9diger un d\u00e9veloppement argument\u00e9 (intro, d\u00e9veloppement, conclu) en te basant sur les documents du dossier et tes connaissances. Elle est not\u00e9e sur 10 points.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u26a0\ufe0f  Chaque partie porte sur des chapitres diff\u00e9rents. \ud83d\ude0a<\/p>\n\n\n<section class=\"push \">\n        <div >\n            \n                                                <div class=\"push__container  qcd\" data-target=\"_self\" data-qcd=\"aHR0cHM6Ly9zaGVycGFzLmNvbS9wcm9mZXNzZXVycz9zdWJqZWN0PVByJUMzJUE5cGFyYXRpb24rYmFjJnNpZ251cD10cnVl\" data-banner=\"2\" data-name=\"CPE1 Bac\" style=\"background-color: #F3FBF7\" >\n                                                                        <div class=\"push__teachers\">\n    <div class=\"d-flex justify-content-center d-md-none\">\n        <img decoding=\"async\" class=\"push__logo\" src=\"\/content\/themes\/sherpas-theme\/dist\/images\/logo.svg\" alt=\"Logo Sherpas\">\n    <\/div>\n    <div class=\"swiper\">\n        <div class=\"swiper-wrapper\">\n                                            <div class=\"swiper-slide\">\n                    <div 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  style=\"color: ; border-color: ; background-color: \"\n\n                                    >\n                                        JE PRENDS UN COURS GRATUIT !\n                                    <\/div>\n                                                            <\/div>\n                                                    <\/div>\n                                    <\/div>\n                                    <\/div>\n    <\/section>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Les \u00e9preuves de sp\u00e9cialit\u00e9s socio-\u00e9conomiques <\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9preuve de SES<\/h3>\n\n\n\n<p><em>\ud83d\udc49 \u00c9crit (4h)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Elle est compos\u00e9e de deux sujets au choix :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Une dissertation<\/strong> s&#8217;appuyant sur un dossier de documents&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Une \u00e9preuve compos\u00e9e<\/strong> de 3 parties&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Les deux sujets portent sur les 3 parties du programme (science \u00e9conomique, sociologie et sciences politiques,  regards crois\u00e9s&#8230;)&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La dissertation te demande de r\u00e9pondre au sujet pos\u00e9 en formulant ta <strong>probl\u00e9matique<\/strong>. Tu dois ensuite y r\u00e9pondre avec une <strong>argumentation construite <\/strong>(on te demandera souvent 3 parties) et en mobilisant tes connaissances en plus des informations du dossier de documents.&nbsp;<\/p>\n\n\n<section class=\"you-know\">\n                <div class=\"you-know__title\"><p>Un tip \ud83d\udca1<\/p>\n<\/div>\n                        <div class=\"you-know__text\">\n            <p>Fais attention \u00e0 ton plan, il doit \u00eatre coh\u00e9rent et \u00e9quilibr\u00e9.<\/p>\n\n        <\/div>\n              <\/section>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9preuve compos\u00e9e s&#8217;articule autour de 3 parties :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La partie 1 est une <strong>question de connaissances<\/strong>, \u00e0 laquelle tu dois r\u00e9pondre&nbsp; de fa\u00e7on argument\u00e9e, sans l\u2019aide de documents. Elle est not\u00e9e sur 4 points.<\/li>\n\n\n\n<li>La partie 2 est <strong>une \u00e9tude de document<\/strong>. Tu dois analyser un document statistique en r\u00e9pondant \u00e0 deux questions. Elle est not\u00e9e sur 6 points.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49  N\u2019oublie pas de<strong> t\u2019appuyer sur tes connaissances<\/strong>, et de ne pas juste d\u00e9crire les documents.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La partie 3 est <strong>un raisonnement<\/strong> s\u2019appuyant sur un dossier documentaire. Tu dois r\u00e9diger un d\u00e9veloppement argument\u00e9 (intro, d\u00e9veloppement, conclu) en te basant sur les documents du dossier et tes connaissances. Elle est not\u00e9e sur 10 points.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u26a0\ufe0f  <strong>Attention<\/strong> : chaque partie porte sur des chapitres diff\u00e9rents. <\/p>\n\n\n<section class=\"read-also\">\n    <p class=\"read-also__title\">\u00c0 lire aussi<\/p>\n            <div class=\"read-also__list\">\n            <p>Pour plus d&#8217;infos, n&#8217;h\u00e9site pas \u00e0 lire notre article sur <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/methodologie-bac-ses\/\">la m\u00e9thodologie du bac de ses<\/a> ou encore celui sur <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/methodologie-epreuve-composee-ses\/\">la m\u00e9thodologie de l&#8217;\u00e9preuve compos\u00e9e<\/a> !<\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9preuve de sp\u00e9cialit\u00e9 Histoire-g\u00e9ographie, g\u00e9opolitique et sciences politiques (HGGSP)<\/h3>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49 \u00c9crit (4h)<\/p>\n\n\n\n<p>Elle est compos\u00e9e de 2 parties :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Une dissertation&nbsp;<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Une \u00e9tude critique de documents&nbsp;<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Pour la dissertation, on te demande de traiter le sujet donn\u00e9 et d\u2019y r\u00e9pondre gr\u00e2ce \u00e0 une introduction, un d\u00e9veloppement de 2 ou 3 parties et une conclusion.&nbsp; <\/p>\n\n\n<section class=\"you-know\">\n                <div class=\"you-know__title\"><p>C&#8217;est sympa \ud83d\udc47<\/p>\n<\/div>\n                        <div class=\"you-know__text\">\n            <p>L\u2019ouverture n\u2019est pas obligatoire, mais c\u2019est sacr\u00e9 bonus pour ta copie \ud83d\ude09<\/p>\n\n        <\/div>\n              <\/section>\n\n\n\n<p>L&#8217;\u00e9tude de critique de document porte sur un ou plusieurs documents qui peuvent \u00eatre de natures diff\u00e9rentes (photos, texte, discours\u2026). Tu dois r\u00e9pondre au sujet avec <strong>ta probl\u00e9matique et un plan d\u00e9taill\u00e9 <\/strong>(identique \u00e0 celui de la dissertation).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49 Les deux parties ne peuvent pas porter sur les m\u00eames th\u00e8mes. <\/p>\n\n\n<section class=\"read-also\">\n    <p class=\"read-also__title\">\u00c0 lire aussi<\/p>\n            <div class=\"read-also__list\">\n            <p>Pour approfondir, n&#8217;h\u00e9site pas \u00e0 lire nos articles sur&#8230;<\/p>\n<p>\u2705 <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/methode-etude-de-doc-hggsp-bac\/\">La m\u00e9thode d&#8217;\u00e9tude de doc au bac HGGSP<\/a><\/p>\n<p>\u2705 <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/methode-composition-hggsp-bac\/\">La m\u00e9thode de la composition au bac HGGSP<\/a><\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Les \u00e9preuves de sp\u00e9cialit\u00e9s litt\u00e9raires en Terminale  <\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9preuve de sp\u00e9cialit\u00e9 Litt\u00e9rature, Langues et Cultures de l\u2019Antiquit\u00e9 (LLCA)<\/h3>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49 \u00c9crit (4h)&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Elle est compos\u00e9e d\u2019un <strong>corpus<\/strong> de 3 textes et d\u2019un sujet. Elle se d\u00e9coupe en 2 parties :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La premi\u00e8re partie est une <strong>\u00e9tude linguistique d\u2019un texte antique<\/strong> (grec ou latin). Il t\u2019est demand\u00e9 de traduire une partie du texte, de r\u00e9pondre \u00e0 une question de grammaire et d\u2019analyser une notion lexicale par rapport au contexte du texte. Elle est not\u00e9e sur <strong>10 points<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>La deuxi\u00e8me partie consiste \u00e0 r\u00e9diger un essai argument\u00e9 en t&#8217;appuyant sur les textes du corpus, tes connaissances et les \u0153uvres que tu as vues en classe.&nbsp;Elle est not\u00e9e sur <strong>10 points<\/strong>.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<section class=\"you-know\">\n                <div class=\"you-know__title\"><p>Petit plus \u2b50\ufe0f<\/p>\n<\/div>\n                        <div class=\"you-know__text\">\n            <p>Ton dictionnaire grec ou latin est autoris\u00e9 !<\/p>\n\n        <\/div>\n              <\/section>\n\n\n<section class=\"read-also\">\n    <p class=\"read-also__title\">\u00c0 lire aussi<\/p>\n            <div class=\"read-also__list\">\n            <p>Voici notre article complet sur <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/enseignement-de-specialite-litterature-et-lca\/\">le bac de sp\u00e9cialit\u00e9 Litt\u00e9rature et LCA\u00a0<\/a><\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9preuve de sp\u00e9cialit\u00e9 Humanit\u00e9s, litt\u00e9rature et philosophie (HLP)<\/h3>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49 <em>\u00c9crit (4h)&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Elle comporte 2 parties :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Une interpr\u00e9tation<\/strong> litt\u00e9raire ou philosophique&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Un essai <\/strong>litt\u00e9raire ou philosophique&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Les 2 sujets sont \u00e0 rendre sur des feuilles s\u00e9par\u00e9es.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>L&#8217;interpr\u00e9tation te demande de r\u00e9fl\u00e9chir sur un texte donn\u00e9 sous forme de d\u00e9veloppement construit gr\u00e2ce \u00e0 tes connaissances et au texte.&nbsp;L\u2019essai demande la r\u00e9daction d&#8217;une <strong>r\u00e9ponse d\u00e9taill\u00e9e sur une question soulev\u00e9e par le texte<\/strong>. Tu dois trouver les liens entre les th\u00e8mes \u00e9tudi\u00e9s et le texte.&nbsp;<\/p>\n\n\n<section class=\"read-also\">\n    <p class=\"read-also__title\">\u00c0 lire aussi<\/p>\n            <div class=\"read-also__list\">\n            <p>Lis notre article sur l&#8217;\u00e9preuve compl\u00e8te du <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/bac-humanites-litterature-et-philosophie\/\">bac Humanit\u00e9s Litt\u00e9rature et Philosophie<\/a> !<\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9preuve de sp\u00e9cialit\u00e9 Langues, litt\u00e9ratures et cultures \u00e9trang\u00e8res et r\u00e9gionales (LLCER)<\/h3>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49<em> \u00c9crit (3h30) et oral (20 min)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Les deux comptent chacune de moiti\u00e9 pour la notation finale.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9preuve \u00e9crite comporte 2 parties :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Une synth\u00e8se<\/strong> (note sur 16)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Une traduction ou transcription <\/strong>en fran\u00e7ais (note sur 4)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La synth\u00e8se porte sur un dossier documentaire de 3 ou 4 documents. Ils peuvent \u00eatre de natures diff\u00e9rentes (texte litt\u00e9raire, de presse, un extrait d\u2019essai ou image). Il est accompagn\u00e9 de 2 ou 3 questions ou consignes auxquelles tu dois r\u00e9pondre en <strong>500 mots<\/strong> environ.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pour la traduction, tu dois traduire en fran\u00e7ais le passage d\u2019un des textes du dossier documentaire ou transposer l\u2019un des textes pour expliquer les id\u00e9es principales.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Durant l\u2019oral, tu remets \u00e0 ton examinateur le dossier que tu auras pr\u00e9par\u00e9. Il contient <strong>ta probl\u00e9matique sur le sujet que tu as choisi parmi les th\u00e9matiques du programme, et tes documents <\/strong>(de natures diff\u00e9rentes). Ton passage dure 10 min, \u00e0 la suite duquel tu as un entretien avec ton examinateur pendant 10 autres min. Si tu n\u2019as pas de dossier \u00e0 pr\u00e9senter (ce qu\u2019on ne te conseille pas, car tu n\u2019auras pas de temps de pr\u00e9paration) ton examinateur peut te fournir 3 documents que tu devras commenter. <\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/media.giphy.com\/media\/03yg07tbZXru9qOFI8\/giphy.gif\" alt=\"\"\/><\/figure><\/div>\n\n<section class=\"read-also\">\n    <p class=\"read-also__title\">\u00c0 lire aussi<\/p>\n            <div class=\"read-also__list\">\n            <p>Pour plus d&#8217;infos, voici notre article complet sur <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/spe-llce-anglais\/\">l&#8217;\u00e9preuve du bac sp\u00e9 de LLCE anglais<\/a> !<\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n<section class=\"push \">\n        <div >\n            \n                                                <div class=\"push__container  qcd\" data-target=\"_self\" 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        <p class=\"push__teachers-name\">Antoine<\/p>                          <p class=\"push__teachers-school\">Sciences Po Paris<\/p>                                                     <div class=\"push__teachers-note\">\n                                                                    <svg  class=\"active\" >\n                                        <use\n                                            xlink:href=\"\/content\/themes\/sherpas-theme\/dist\/images\/sprite.svg#star\"\/>\n                                    <\/svg>\n                                                                    <svg  class=\"active\" >\n                                        <use\n                                            xlink:href=\"\/content\/themes\/sherpas-theme\/dist\/images\/sprite.svg#star\"\/>\n                                    <\/svg>\n                                                                    <svg  class=\"active\" >\n                                        <use\n           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Paris<\/p>                                                     <div class=\"push__teachers-note\">\n                                                                    <svg  class=\"active\" >\n                                        <use\n                                            xlink:href=\"\/content\/themes\/sherpas-theme\/dist\/images\/sprite.svg#star\"\/>\n                                    <\/svg>\n                                                                    <svg  class=\"active\" >\n                                        <use\n                                            xlink:href=\"\/content\/themes\/sherpas-theme\/dist\/images\/sprite.svg#star\"\/>\n                                    <\/svg>\n                                                                    <svg  class=\"active\" >\n                                        <use\n                                            xlink:href=\"\/content\/themes\/sherpas-theme\/dist\/images\/sprite.svg#star\"\/>\n          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?<\/p>\n<\/div>\n                                                                                        <div class=\"push__text\"><p>Prends des cours particuliers avec l\u2019un de nos profs !<\/p>\n<\/div>\n                                                        <div class=\"push__promo-button   \">\n                                                                                                    <div\n                                        class=\"btn btn-primary\"\n                                        style=\"color: ; border-color: ; background-color: \"\n\n                                    >\n                                        JE PRENDS UN COURS GRATUIT !\n                                    <\/div>\n                                                            <\/div>\n                                                    <\/div>\n                                    <\/div>\n                                    <\/div>\n    <\/section>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Les \u00e9preuves de sp\u00e9cialit\u00e9s en Terminale : Arts <\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9preuve de sp\u00e9cialit\u00e9 Arts<\/h3>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49 <em>\u00c9crit (3h30) et oral (30 min)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Les conditions de ton exam d\u2019arts change en fonction de <strong>l&#8217;enseignement artistique<\/strong> que tu as choisi. <\/p>\n\n\n\n<p>Faisons le tour !&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Art du cirque \ud83c\udfaa<\/h4>\n\n\n\n<p><em>\ud83d\udc49 \u00c9crit (3h30) et oral (30 min)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9preuve \u00e9crite porte sur la culture des arts du cirque. Elle est constitu\u00e9e de deux parties :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Une <strong>question d\u2019analyse de dossier<\/strong>, not\u00e9e sur <strong>10 points<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Tu dois traiter une question sous forme d\u2019essai \u00e0 partir d\u2019un dossier de documents. Il peut \u00eatre compos\u00e9 d&#8217;images, de textes, de croquis, etc. Tu n\u2019es pas oblig\u00e9 d\u2019analyser l&#8217;int\u00e9gralit\u00e9 du dossier, une partie suffit. \ud83d\ude09&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Une <strong>cr\u00e9ation<\/strong> de spectacle ou de num\u00e9ro not\u00e9e sur <strong>10 points<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Toujours en te basant sur le dossier, tu dois formuler une proposition personnelle d\u2019une cr\u00e9ation de spectacle ou de num\u00e9ro. En plus de ta proposition r\u00e9dig\u00e9e, tu peux ajouter un croquis ou un sch\u00e9ma pour illustrer ton id\u00e9e.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019oral est quant \u00e0 lui compos\u00e9 de 2 parties :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>une <strong>proposition<\/strong> artistique de 4 \u00e0 6 min(not\u00e9e sur <strong>12 points<\/strong>)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u00c0 partir de ton carnet de bord que tu auras pr\u00e9par\u00e9, pr\u00e9sente et argumente ta proposition artistique.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>un <strong>entretien<\/strong> de 20 min(not\u00e9e sur <strong>8 points<\/strong>)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49 Le jury t\u2019interroge sur ta proposition, ton processus de cr\u00e9ation, les points positifs et les difficult\u00e9s de ta proposition.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Arts plastiques \ud83c\udfa8<\/h4>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/media.giphy.com\/media\/816QOYrqg1MME\/giphy.gif\" alt=\"\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>\ud83d\udc49 <em>\u00c9crit (3h30) et oral (30 min)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9preuve \u00e9crite est compos\u00e9e de 2 parties :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>une<strong> analyse m\u00e9thodique<\/strong> d\u2019un corpus d\u2019oeuvres not\u00e9e sur 12<strong> points&nbsp;<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>sujet au choix : <strong>commentaire critique <\/strong>d\u2019un document OU <strong>note d\u2019intention<\/strong> pour un projet d\u2019exposition not\u00e9e sur <strong>8<\/strong> <strong>points&nbsp;<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L\u2019analyse m\u00e9thodique t&#8217;am\u00e8ne \u00e0 argumenter ta r\u00e9flexion sur un aspect de la cr\u00e9ation artistique \u00e0 partir d\u2019un corpus de 3 ou 5 \u0153uvres et une consigne. Tu peux faire r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 d\u2019autres \u0153uvres du programme si tu sais o\u00f9, quand, et par qui elles ont \u00e9t\u00e9 faites.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pour la seconde partie<\/strong>, tu peux choisir entre le sujet du commentaire ou celui de la note d\u2019intention.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pour le commentaire critique, tu&nbsp; dois r\u00e9diger <strong>une critique argument\u00e9e et personnelle<\/strong> d\u2019une ou deux pages \u00e0 partir d\u2019un document. Cela peut \u00eatre un texte, une image, ou les deux.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour la note d\u2019intention, tu dois choisir une \u0153uvre parmi ton corpus de documents qui t\u2019a servi durant ton analyse m\u00e9thodique. Tu proposes ensuite un <strong>projet d\u2019exposition <\/strong>pour cette \u0153uvre, en pr\u00e9sentant tes intentions et les modalit\u00e9s que tu envisages (comment, pourquoi, etc.) <\/p>\n\n\n\n<p>\u26a0\ufe0f Tu dois obligatoirement accompagner ta pr\u00e9sentation de sch\u00e9ma et croquis pour illustrer ton id\u00e9e.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019oral se d\u00e9coupe lui aussi en 2 parties. Tu disposes de <strong>30 minutes de pr\u00e9paration<\/strong>. Tu peux organiser ton oral et pr\u00e9parer tes \u00e9l\u00e9ments.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>la <strong>pr\u00e9sentation<\/strong> d\u2019un projet de 10 min (not\u00e9e <strong>12 points<\/strong>)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Tu pr\u00e9sentes une ou plusieurs <strong>r\u00e9alisations plastiques<\/strong> ou un dossier qui les rassemble. Tu expliques ensuite ton projet, tes intentions, ta d\u00e9marche et tout ton processus de cr\u00e9ation.\ud83c\udfa8<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>un <strong>entretien<\/strong> avec le jury ( sur 8 points)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L\u2019entretien qui suit ta pr\u00e9sentation est sous forme de dialogue avec ton ou tes examinateurs. Le jury peut te faire un retour critique sur ton projet, de demander de d\u00e9velopper certains points ou de pr\u00e9ciser certains moyens ou techniques plastiques utilis\u00e9s. C\u2019est l\u2019occasion de <strong>pr\u00e9ciser certains d\u00e9tails<\/strong> que tu n&#8217;avais pas le temps de d\u00e9tailler durant ta pr\u00e9sentation.&nbsp;<\/p>\n\n\n<section class=\"read-also\">\n    <p class=\"read-also__title\">\u00c0 lire aussi<\/p>\n            <div class=\"read-also__list\">\n            <p>Il va \u00eatre important de <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/comment-gerer-ses-emotions\/\">bien g\u00e9rer tes \u00e9motions<\/a> pour cet oral ! \ud83d\ude09<\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Cin\u00e9ma-audiovisuel \ud83c\udfa5<\/h4>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49 <em>\u00c9crit (3h30) et oral (30 min)&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9preuve \u00e9crite se d\u00e9compose en 2 parties :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Une <strong>analyse argument\u00e9e<\/strong> sous forme lin\u00e9aire ou compos\u00e9e (environ 1h30) not\u00e9e sur <strong>10 points<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Tu produis ton analyse \u00e0 partir d\u2019un extrait de 4 minutes maximum tir\u00e9 de l\u2019une des \u0153uvres que tu as \u00e9tudi\u00e9 au programme, projet\u00e9 dans ta salle d\u2019examen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>au choix un sujet de cr\u00e9ation OU un <strong>sujet de r\u00e9flexion<\/strong> (environ 2h) sur<strong> 10 points<\/strong>&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Pour le sujet de cr\u00e9ation, on te donne une consigne de r\u00e9\u00e9criture \u00e0 partir d\u2019un extrait projet\u00e9. Elle peut concerner le point de vue, le genre, le ton, le d\u00e9cor, la temporalit\u00e9, les personnages, etc.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pour le sujet de r\u00e9flexion, un corpus de documents t\u2019est fourni. Tu dois <strong>r\u00e9pondre \u00e0 une question de fa\u00e7on argument\u00e9e et personnelle<\/strong> sur l&#8217;extrait pass\u00e9 durant la premi\u00e8re partie. Tu peux reprendre des \u00e9l\u00e9ments du corpus et les compl\u00e9ter avec tes connaissances de l&#8217;\u0153uvre.<\/p>\n\n\n\n<p>\ud83d\udc49 L\u2019oral est organis\u00e9 en 2 parties de 10 min chacune, suivies d\u2019un entretien avec le jury :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La <strong>pr\u00e9sentation<\/strong> du projet de cr\u00e9ation durant laquelle tu mets en avant tes intentions et ta d\u00e9marche en t&#8217;appuyant sur ton dossier personnel et des extraits de ta r\u00e9alisation audiovisuelle que tu auras \u00e9labor\u00e9e en classe.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Une <strong>question d\u2019analyse<\/strong> de cr\u00e9ation pos\u00e9e par le jury qui porte sur ton projet de cr\u00e9ation. Tu dois r\u00e9pondre en restant pr\u00e9cis et argument\u00e9 ton propos de tes connaissances et de tes travaux fait durant l\u2019ann\u00e9e.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>L\u2019<strong>entretien<\/strong> final avec le jury qui \u00e9change avec toi sur ta cr\u00e9ation et ton analyse. Ils peuvent te demander de d\u00e9velopper certaines parties, approfondir ta r\u00e9flexion, ou m\u00eame d\u00e9tailler ton engagement personnel.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Danse \ud83d\udc83<\/h4>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/media.giphy.com\/media\/DhstvI3zZ598Nb1rFf\/giphy-downsized-large.gif\" alt=\"\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<p>\ud83d\udc49 <em>\u00c9crit (3h30) et oral (30 min)&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9preuve \u00e9crite te demande de choisir entre 2 sujets :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Un <strong>sujet d\u2019ordre g\u00e9n\u00e9ral<\/strong> dans lequel tu dois composer sur un sujet de la culture chor\u00e9graphique.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Une <strong>analyse <\/strong>sur un corpus de documents (textes, images, vid\u00e9os, etc.) qui te permettent de construire une analyse personnelle et argument\u00e9e sur ta r\u00e9ponse au sujet.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Pour les deux \u00e9preuves, tu dois <strong>envisager la danse dans son aspect artistique et scientifique<\/strong>, et que tu mettes en avant tes capacit\u00e9s d&#8217;analyse et de r\u00e9flexion.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019oral est d\u00e9coup\u00e9 en 2 temps :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>ta <strong>pr\u00e9sentation chor\u00e9graphique<\/strong> not\u00e9e sur <strong>12 points&nbsp;<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Tu dois pr\u00e9senter au jury la composition chor\u00e9graphique de 3 \u00e0 6 min que tu auras pr\u00e9par\u00e9e durant l\u2019ann\u00e9e seul ou avec tes co\u00e9quipiers. Tu peux y introduire un accompagnement musical ou non, l&#8217;int\u00e9r\u00eat est de montrer tes comp\u00e9tences de danseur et chor\u00e9graphe.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>ton entretien avec le jury not\u00e9 sur <strong>8 points<\/strong>&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u00c0 la suite de ta pr\u00e9sentation, le jury t&#8217;interroge (toi et tes co\u00e9quipiers) sur votre <strong>culture chor\u00e9graphique<\/strong>, votre regard critique ou ta capacit\u00e9 \u00e0 expliquer ta d\u00e9marche artistique et personnelle.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Musique \ud83c\udfb6<\/h4>\n\n\n\n<p><em>\ud83d\udc49 \u00c9crit (3h30) et oral (30 min)&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>L&#8217;\u00e9preuve \u00e9crite est compos\u00e9e de 3 exercices ind\u00e9pendants les un des autres :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><span style=\"color: initial\">Une<\/span><strong style=\"color: initial\"> description<\/strong><span style=\"color: initial\"> d\u2019un extrait d\u2019une \u0153uvre hors programme. Pas de panique, il est diffus\u00e9 plusieurs fois. Ton but est surtout d&#8217;utiliser le vocabulaire adapt\u00e9 au champ musical.&nbsp;<\/span><\/li>\n\n\n\n<li><span style=\"color: initial\">Un<\/span><strong style=\"color: initial\"> commentaire compar\u00e9<\/strong><span style=\"color: initial\"> de 2 extraits d&#8217;\u0153uvres (encore diffus\u00e9 plusieurs fois \ud83d\ude09). Tu dois souligner les ressemblances et diff\u00e9rences les deux extraits.&nbsp;<\/span><\/li>\n\n\n\n<li>Un <strong>petit commentaire<\/strong> r\u00e9dig\u00e9 sur un ou plusieurs documents qui te seront fournis, \u00e0 propos de la vie musicale contemporaine. Tu dois d\u00e9duire ta probl\u00e9matique du sujet et r\u00e9diger un commentaire sur (au moins) un des 3 champs du programme.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L&#8217;oral est divis\u00e9 en 2 parties :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Une <strong>proposition musicale<\/strong> collective sur <strong>12 points<\/strong>&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Tu dois interpr\u00e9ter une cr\u00e9ation collective que tu auras \u00e9labor\u00e9e durant l\u2019ann\u00e9e. L\u2019objectif c\u2019est que tu saches exposer tes d\u00e9marches de conception, comment tu l\u2019as \u00e9laborer, r\u00e9aliser et interpr\u00e9ter.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>un <strong>entretien <\/strong>d\u2019au moins 20 minutes sur <strong>8 points&nbsp;<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Tu dois \u00eatre capable de citer tes diff\u00e9rentes r\u00e9f\u00e9rences, influences et recherches et expliquer tes choix artistiques.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u26a0\ufe0f Tu dois absolument <strong>faire un lien entre une des \u0153uvres \u00e9tudi\u00e9es en cours et ta cr\u00e9ation<\/strong>, ainsi que d\u00e9crire comment elle r\u00e9pond \u00e0 un ou plusieurs champs du programme.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Th\u00e9\u00e2tre \ud83c\udfad<\/h4>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/media.giphy.com\/media\/l41JFtLH0sRXjp22Q\/giphy.gif\" alt=\"\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">l&#8217;oral de th\u00e9\u00e2tre : all\u00e9gorie <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p><em>\ud83d\udc49 \u00c9crit (3h30) et oral (30 min)&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9preuve \u00e9crite est constitu\u00e9 de 2 parties :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>une <strong>question<\/strong> sous forme d\u2019essai sur <strong>8 points&nbsp;<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>A partir de l\u2019analyse d\u2019un extrait d\u2019une des mises en sc\u00e8ne de r\u00e9f\u00e9rence du programme, tu r\u00e9ponds \u00e0 une question sous forme d\u2019un court essai. Le but est d&#8217;\u00e9valuer ta capacit\u00e9 \u00e0 analyser un court extrait vid\u00e9o de th\u00e9\u00e2tre en t\u2019appuyant sur tes connaissances.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>une <strong>proposition th\u00e9\u00e2trale<\/strong> sur <strong>12 points<\/strong>&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>En justifiant ton projet, tu dois pr\u00e9senter une cr\u00e9ation de r\u00e9alisation th\u00e9\u00e2trale, sur une partie ou une composante d\u2019une des \u0153uvres que tu as vues au programme.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>L&#8217;oral aussi est d\u00e9coup\u00e9 en 2 parties :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>le<strong> travail th\u00e9\u00e2tral <\/strong>sur <strong>12 points&nbsp;<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Le jury choisit parmi les deux \u0153uvres pr\u00e9sent\u00e9es au programme. Tu devras ensuite pr\u00e9senter une proposition de jeu pr\u00e9par\u00e9e sur un extrait de la pi\u00e8ce choisie. Tu peux \u00eatre seul ou \u00e0 plusieurs mais l\u2019entretien sera obligatoirement individuel. Tu peux \u00e9galement pr\u00e9senter ton carnet de bord que tu auras pr\u00e9par\u00e9 au cours de l\u2019ann\u00e9e.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>l\u2019<strong>entretien<\/strong> sur <strong>8 points<\/strong>.&nbsp;&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u00c0 partir de ton carnet de bord et de ta prestation, le jury t&#8217;interroge sur tes propositions de mises en sc\u00e8nes, sur ton jeu et ton experiences. C&#8217;est l&#8217;occasion de justifier tes choix et d&#8217;expliquer ta r\u00e9flexion.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Histoire des arts \ud83d\uddbc\ufe0f<\/h4>\n\n\n\n<p><em>\ud83d\udc49 \u00c9crit&nbsp; (3h30) et orale (30 min)&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Durant l\u2019\u00e9preuve \u00e9crite, 3 sujets au choix te sont propos\u00e9s :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Une dissertation<\/strong> qui peut porter sur n\u2019importe quelle partie du programme.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Tu dois r\u00e9pondre avec une r\u00e9flexion&nbsp;argument\u00e9e appuy\u00e9e sur tes connaissances et ta culture personnelle.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Une <strong>composition<\/strong> sur documents renvoyant \u00e0 5 \u0153uvres.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Tu dois r\u00e9pondre de fa\u00e7on ordonn\u00e9e&nbsp;en argumentant avec les documents, tes connaissances et ta culture personnelle.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Parmi les crit\u00e8res d\u2019\u00e9valuation, tu dois :<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>&#8211; ma\u00eetriser des rep\u00e8res culturels, g\u00e9ographiques et chronologiques&nbsp; ;<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; utiliser un vocabulaire technique et formel propre aux diff\u00e9rents arts&nbsp; ;<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; produire un discours \u00e9crit raisonn\u00e9 sur des \u0153uvres, un th\u00e8me, une probl\u00e9matique d\u2019histoire des arts&nbsp; ;<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; formuler un jugement esth\u00e9tique et critique argument\u00e9&nbsp; ;<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; r\u00e9unir et croiser des sources diverses en les hi\u00e9rarchisant.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019oral est divis\u00e9 en 2 :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>L&#8217;<strong>expos\u00e9 de ton portfolio<\/strong> en fonction de la th\u00e9matique tir\u00e9e au sort par le jury parmi les 3 du programme. Tu auras ensuite un \u00e9change avec ton jury sur ton travail, les \u0153uvres que tu as choisies, leurs ordres, les liens avec ta probl\u00e9matique, etc.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>L\u2019<strong>entretien <\/strong>avec ton examinateur afin de v\u00e9rifier tes acquis en histoire des arts, tes comp\u00e9tences et la r\u00e9flexion autour de ton portfolio.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>\u26a0\ufe0f \ufe0f Ton examinateur est tr\u00e8s attentif \u00e0 la pr\u00e9cision de tes connaissances et au recul pris durant l&#8217;analyse des documents.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n<section class=\"read-also\">\n    <p class=\"read-also__title\">\u00c0 lire aussi<\/p>\n            <div class=\"read-also__list\">\n            <p>\u2705 Si tu veux en savoir plus, lis notre article complet sur <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/la-methode-bac-spe-arts-plastiques\/\">l&#8217;\u00e9preuve du bac sp\u00e9 arts<\/a> !<\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9preuve de sp\u00e9cialit\u00e9 \u00c9ducation physique, pratiques et culture sportives (EPPCS)<\/h3>\n\n\n\n<p>Depuis la rentr\u00e9e 2021, l&#8217;EPPCS est une nouvelle sp\u00e9cialit\u00e9 propos\u00e9e aux lyc\u00e9ens de la voie g\u00e9n\u00e9rale. La sp\u00e9cialit\u00e9 Education physique, pratiques et cultures sportives comprend 4h de cours par semaine en Premi\u00e8re et 6h en Terminale qui viennent s&#8217;ajouter aux heures d&#8217;EPS pr\u00e9vues dans le tronc commun.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019\u00e9preuve \u00e9crite est organis\u00e9e en 2 parties :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>une <strong>dissertation<\/strong> sur un sujet g\u00e9n\u00e9ral de culture sportive li\u00e9 au programme de Terminale \u201cenjeux de la pratique sportive dans le monde contemporain\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Une <strong>\u00e9tude de documents<\/strong> (images, textes, donn\u00e9es chiffr\u00e9es, etc.). Tu dois r\u00e9pondre au sujet avec ta probl\u00e9matique et un plan d\u00e9taill\u00e9 (intro, plan en 3 parties et conclu)&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L\u2019oral \u00e9value tes pratiques de deux APSA (<em>Activit\u00e9s Physiques, Sportives et Artistiques<\/em>) de 15 min chacune :&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Plusieurs situations :<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Tu veux pratiquer l\u2019APSA choisie devant ton jury et pr\u00e9senter la seconde gr\u00e2ce \u00e0 un enregistrement audiovisuel. Ta prestation face au jury est not\u00e9e sur 6 points. Tu pr\u00e9sentes ensuite 2 enregistrements au jury qui choisira celui qu\u2019il veut \u00e9valuer. Ta prestation enregistr\u00e9e est not\u00e9e sur 2 crit\u00e8res : ta performance est not\u00e9e sur <strong>6 points<\/strong>, et l&#8217;entretien avec le jury est sur <strong>8 points<\/strong>.&nbsp;<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"2\" class=\"wp-block-list\">\n<li>Tu veux pr\u00e9senter deux enregistrements au jury. Parmi tes deux APSA, tu dois en choisir une majeure et une mineure.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Ta majeure est not\u00e9e sur <strong>8 points<\/strong> pour ta performance, tandis que ton analyse de la vid\u00e9o et ton entretien sont not\u00e9s sur <strong>4 points<\/strong>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ton APSA mineur sera not\u00e9 sur<strong> 4 points<\/strong> pour ta performance, et sur <strong>4 points<\/strong> pour ton entretien.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"3\" class=\"wp-block-list\">\n<li>Les enregistrements pr\u00e9sent\u00e9s sont des vid\u00e9os film\u00e9es avec ton professeur durant l\u2019ann\u00e9e. Elles doivent durer entre 1 et 3 minutes maximum. Apr\u00e8s les avoir regard\u00e9es en compagnie du jury, tu devras les commenter et les analyser durant 5 \u00e0 7 minutes. Tu finis par un entretien ou le jury te posera des questions.&nbsp;<\/li>\n<\/ol>\n\n\n<section class=\"read-also\">\n    <p class=\"read-also__title\">\u00c0 lire aussi<\/p>\n            <div class=\"read-also__list\">\n            <p>\u2705 Lis notre article complet sur <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/bac-education-physique\/\">l&#8217;\u00e9preuve de bac d&#8217;\u00e9ducation physique<\/a> !<\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n\n<p>Les sp\u00e9cialit\u00e9s constituent \u00e9galement ton \u00e9preuve de Grand Oral puisque c\u2019est sur elles que reposent tes probl\u00e9matiques. N\u2019h\u00e9site pas a faire un tour sur <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/grand-oral-bac-2021\/\">nos nombreux articles sur le Grand oral<\/a>, comment bien le pr\u00e9parer et le r\u00e9ussir !&nbsp;<\/p>\n\n\n<section class=\"read-also\">\n    <p class=\"read-also__title\">\u00c0 lire aussi<\/p>\n            <div class=\"read-also__list\">\n            <p>Si tu veux d&#8217;autres astuces sur le Grand Oral, n&#8217;h\u00e9site pas \u00e0 lire nos articles sur&#8230;<\/p>\n<p>\u2705 <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/comment-trouver-questions-grand-oral\/\">Comment trouver des questions \u00e0 pr\u00e9senter<\/a><\/p>\n<p>\u2705 <a href=\"https:\/\/sherpas.com\/blog\/epreuve-du-grand-oral-conseils\/\">5 conseils pour t&#8217;entrainer\u00a0<\/a><\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n\n<div class=\"kk-star-ratings kksr-auto kksr-align-center kksr-valign-bottom\"\n    data-payload='{&quot;align&quot;:&quot;center&quot;,&quot;id&quot;:&quot;213297&quot;,&quot;slug&quot;:&quot;default&quot;,&quot;valign&quot;:&quot;bottom&quot;,&quot;ignore&quot;:&quot;&quot;,&quot;reference&quot;:&quot;auto&quot;,&quot;class&quot;:&quot;&quot;,&quot;count&quot;:&quot;8&quot;,&quot;legendonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;readonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;score&quot;:&quot;5&quot;,&quot;starsonly&quot;:&quot;&quot;,&quot;best&quot;:&quot;5&quot;,&quot;gap&quot;:&quot;5&quot;,&quot;greet&quot;:&quot;Tu as aim\u00e9 cet article ?&quot;,&quot;legend&quot;:&quot;5\\\/5 - (8 votes)&quot;,&quot;size&quot;:&quot;24&quot;,&quot;title&quot;:&quot;En quoi consistent les \u00e9preuves de sp\u00e9cialit\u00e9s en Terminale ? \ud83c\udf93\ud83d\udcda&quot;,&quot;width&quot;:&quot;142.5&quot;,&quot;_legend&quot;:&quot;{score}\\\/{best} - ({count} {votes})&quot;,&quot;font_factor&quot;:&quot;1.25&quot;}'>\n            \n<div class=\"kksr-stars\">\n    \n<div class=\"kksr-stars-inactive\">\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"1\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"2\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"3\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"4\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" data-star=\"5\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n    \n<div class=\"kksr-stars-active\" style=\"width: 142.5px;\">\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n            <div class=\"kksr-star\" style=\"padding-right: 5px\">\n            \n\n<div class=\"kksr-icon\" style=\"width: 24px; height: 24px;\"><\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>\n                \n\n<div class=\"kksr-legend\" style=\"font-size: 19.2px;\">\n            5\/5 - (8 votes)    <\/div>\n    <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il est temps de dire au revoir \u00e0 tes sp\u00e9cialit\u00e9s en Terminale. 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