{"id":207633,"date":"2021-12-27T11:57:50","date_gmt":"2021-12-27T10:57:50","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/ue-universite\/"},"modified":"2024-09-19T15:34:39","modified_gmt":"2024-09-19T13:34:39","slug":"ue-universite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/ue-universite\/","title":{"rendered":"Comment optimiser tes partiels gr\u00e2ce \u00e0 une bonne connaissance des UE ?\ud83c\udf93"},"content":{"rendered":"\n
Ah l\u2019Universit\u00e9, les cours en amphi, les pauses \u00e0 la caf\u00e9t\u00e9ria et les sessions de travail \u00e0 la BU… La vie \u00e9tudiante est riche et pleine d\u2019exp\u00e9riences incroyables, mais am\u00e8ne avec elle son lot d\u2019angoisse et de stress. L\u2019ann\u00e9e a d\u00e9j\u00e0 bien commenc\u00e9e et tu t\u2019appr\u00eates \u00e0 passer tes partiels ?<\/strong> Si les plannings de r\u00e9visions et les fiches ornent fi\u00e8rement ton bureau, il existe quelques astuces pour bien r\u00e9ussir ses phases d\u2019examens exigeantes.<\/p>\n\n\n\n Et si on te disait que comprendre le syst\u00e8me d\u2019UE Universit\u00e9 et d’ECT<\/strong>S peut \u00eatre la cl\u00e9 pour optimiser tes r\u00e9visions et r\u00e9ussir les partiels ? En route dans l\u2019univers de l’unit\u00e9 d\u2019enseignement (UE), des ECTS et de tous ces trucs bizarres que tu ne comprends pas toujours\u2026 \ud83e\udd2a<\/p>\n\n\n \u00c0 lire aussi<\/p>\n \u2705 Tu es au lyc\u00e9e et tu ne sais pas que faire apr\u00e8s le bac<\/a> ? Lis ceci \u2b50<\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n L\u2019Universit\u00e9 \u00e0 ses codes et ses r\u00e8gles bien sp\u00e9cifiques qu\u2019il te faut comprendre pour r\u00e9ussir dans ta formation. Tu le sais d\u00e9j\u00e0 probablement, l\u2019Universit\u00e9 c\u2019est une institution publique qui d\u00e9livre des dipl\u00f4mes reconnus par l\u2019\u00c9tat.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Les dipl\u00f4mes universitaires sont soumis \u00e0 des codes europ\u00e9ens<\/strong>. C\u2019est quoi le principe ? Que ton dipl\u00f4me est une valeur et te conf\u00e8re un niveau reconnu dans tous les pays de l\u2019Union Europ\u00e9enne<\/strong>. Plut\u00f4t cool, non ? En somme, \u00e0 partir du moment o\u00f9 tu \u00e9tudies \u00e0 l\u2019Universit\u00e9<\/strong>, les modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation sont harmonis\u00e9es avec les autres pays membres.<\/p>\n\n\n\n \ud83c\udf0d L\u2019harmonisation de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur date des accords de Bologne<\/strong><\/a> sign\u00e9s par 45 pays en 1999. La d\u00e9claration met en place \u00e9galement les modalit\u00e9s d\u2019\u00e9changes universitaires<\/strong> pour les \u00e9tudiants europ\u00e9ens (Erasmus). Si recherches des infos \u00e0 ce sujet, n\u2019h\u00e9site pas \u00e0 lire notre article sur les \u00e9tudes \u00e0 l’\u00e9tranger<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Mais les cr\u00e9dits ECTS ne sont pas exclusivement r\u00e9serv\u00e9s aux \u00e9coles publiques<\/strong>. Les \u00e9coles priv\u00e9es reconnues par l\u2019\u00c9tat b\u00e9n\u00e9ficient du m\u00eame syst\u00e8me de cr\u00e9dits.<\/p>\n\n\n\n \ud83d\udc49 ECTS<\/strong> (European Credits Transfer System) : syst\u00e8me europ\u00e9en de transfert et d\u2019accumulation de cr\u00e9dits. Comme son nom l\u2019indique, il s\u2019agit de cr\u00e9dits accord\u00e9s aux enseignements dispens\u00e9s<\/strong> dans les Universit\u00e9s et dans les \u00e9coles d’\u00e9tudes sup\u00e9rieures.<\/p>\n\n\n\n L\u2019avantage du syst\u00e8me des ECTS est d\u2019attribuer un niveau d\u2019\u00e9tude en fonction d\u2019heures travaill\u00e9es et de semestres valid\u00e9s.<\/strong> Ainsi, il est possible parfois d\u2019effectuer des passerelles entre les fili\u00e8res (licence ou master) et de conserver ses cr\u00e9dits en cas de c\u00e9sure ou d\u2019interruption de la scolarit\u00e9 en \u00e9tudes universitaires.<\/p>\n\n\n\n L\u2019unit\u00e9 d\u2019enseignement, ou UE, constitue un bloc regroupant plusieurs cours.<\/strong> Tu l\u2019auras compris, chaque semestre, tu valides 30 cr\u00e9dits. Les cr\u00e9dits sont repartis dans au sein de blocs que l\u2019on appelle unit\u00e9 d\u2019enseignement. Le nombre de blocs et leurs valeurs varient en fonction des formations et des universit\u00e9s.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Prenons cet exemple :<\/p>\n\n\n\n Les notes au sein d\u2019une m\u00eame unit\u00e9 d\u2019enseignement se compensent<\/strong>. C’est-\u00e0-dire qu\u2019il n\u2019est pas obligatoire de valider l\u2019ensemble des mati\u00e8res d\u2019un m\u00eame bloc puisque le r\u00e9sultat de l\u2019U.E correspond \u00e0 la moyenne des mati\u00e8res en prenant compte la valeur<\/strong>. Par exemple, dans l\u2019U.E 1, la mati\u00e8re 2 est plus importante et p\u00e8se davantage sur les r\u00e9sultats du bloc par rapport \u00e0 la mati\u00e8re 1.<\/p>\n\n\n\n En g\u00e9n\u00e9ral, les blocs entre eux se compensent \u00e9galement en proportion du nombre de cr\u00e9dits<\/strong> accord\u00e9s \u00e0 chaque unit\u00e9 d\u2019enseignement. Par exemple l\u2019U.E 3 a plus de poids en proportion dans la moyenne g\u00e9n\u00e9rale du semestre que l\u2019U.E 1 et 2.<\/p>\n\n\n\n \ud83d\udca1 La moyenne est calcul\u00e9e de la m\u00eame mani\u00e8re que les coefficients.<\/p>\n\n\n\n Les deux semestres se compensent \u00e9galement entre eux de mani\u00e8re \u00e9gale<\/strong> puisqu\u2019ils ont la m\u00eame valeur de cr\u00e9dit. Si au semestre 1 tu obtiens la moyenne g\u00e9n\u00e9rale de 8 et qu\u2019au semestre 2 tu obtiens la moyenne de 12, tu compenses et tu obtiens ton ann\u00e9e \u00e0 10.<\/p>\n\n\n\n \u26a0 Attention, certaines formations et fac n’autorisent pas les compensations entre les U.E et au sein m\u00eame des U.E.<\/strong> Si c\u2019est le cas, tu dois imp\u00e9rativement valider tous tes blocs pour obtenir ton semestre, et par cons\u00e9quent ta licence ou ton Master.<\/p>\n\n\nUE Universit\u00e9 : les UE et les cr\u00e9dits ECTS, \u00e7a correspond \u00e0 quoi ? \ud83d\udd0e<\/h2>\n\n\n\n
Les ECTS au sein des universit\u00e9s, c\u2019est quoi exactement ? \ud83d\udd22<\/h2>\n\n\n\n
\n
Une unit\u00e9 d\u2019enseignement (UE Universit\u00e9), k\u00e9sako ? \ud83d\ude0e<\/h3>\n\n\n\n
\n\n
\n\t \nU.E 1<\/th> CR\u00c9DIT POUR L'U.E
\n9 <\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n\n\t Mati\u00e8re 1 <\/td> 4<\/td>\n<\/tr>\n \n\t Mati\u00e8re 2<\/td> 5<\/td>\n<\/tr>\n \n\t U.E 2<\/td> CR\u00c9DIT POUR L'U.E
\n9<\/td>\n<\/tr>\n\n\t Mati\u00e8re 3<\/td> 6<\/td>\n<\/tr>\n \n\t Mati\u00e8re 4<\/td> 3<\/td>\n<\/tr>\n \n\t U.E 3<\/td> CR\u00c9DIT POUR L'U.E
\n12 <\/td>\n<\/tr>\n\n\t Mati\u00e8re 5<\/td> 3<\/td>\n<\/tr>\n \n\t Mati\u00e8re 6<\/td> 3<\/td>\n<\/tr>\n \n\t Mati\u00e8re 7<\/td> 6<\/td>\n<\/tr>\n \n\t Total <\/td> 30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n