{"id":207605,"date":"2021-12-07T14:17:51","date_gmt":"2021-12-07T13:17:51","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/discours-direct\/"},"modified":"2024-08-28T23:25:46","modified_gmt":"2024-08-28T21:25:46","slug":"discours-direct","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/discours-direct\/","title":{"rendered":"Qu’est-ce que le discours direct ?"},"content":{"rendered":"\n

Parmi les exercices propos\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9preuve \u00e9crite de Fran\u00e7ais de premi\u00e8re, il y a le commentaire. Cependant, pour commenter un texte, tu dois conna\u00eetre les outils d\u2019analyse qui vont pouvoir donner de la pertinence \u00e0 ton propos<\/strong>. Fun fact<\/em> : le discours direct en fait partie.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le discours direct<\/strong> est une notion que tu vois en cours de troisi\u00e8me au coll\u00e8ge pour pr\u00e9parer le brevet. Une seule ombre au tableau : tu ne te souviens plus de ce que c\u2019est… Pas de panique ! Dans cet article, on va t\u2019expliquer \u00e0 quoi il sert. \ud83d\ude0e<\/p>\n\n\n\n

Et si le passage du discours direct au discours indirect te semble toujours aussi complexe, nos cours particuliers de grammaire<\/a><\/strong> sont l\u00e0 pour d\u00e9m\u00ealer les fils de cette notion cl\u00e9 du bac ! \ud83d\udcd6<\/p>\n\n\n\n

D\u00e9finition du discours direct \ud83d\udcdd<\/h2>\n\n\n\n

Il existe deux formes de discours<\/strong> qui permettent de rapporter les paroles au sein d\u2019un texte : le discours direct<\/strong> et le discours indirect<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Dans le discours direct, le narrateur rapporte les paroles sans y apporter aucune modification<\/strong>, c\u2019est-\u00e0-dire qu\u2019il conserve la situation d\u2019\u00e9nonciation<\/a><\/strong>. Les paroles sont rapport\u00e9es telles qu\u2019elles ont \u00e9t\u00e9 prononc\u00e9es par la personne.<\/p>\n\n\n

\n

\ud83d\udca1 Petit rappel<\/p>\n<\/div>\n

\n

Une situation d\u2019\u00e9nonciation<\/a> <\/strong>correspond aux conditions de temps et de lieux dans lesquels a \u00e9t\u00e9 prononc\u00e9 un \u00e9nonc\u00e9, que ce soit \u00e0 l\u2019\u00e9crit ou \u00e0 l\u2019oral.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

Pour que tu comprennes mieux ce qu\u2019est le discours direct, il faut \u00e9galement d\u00e9finir ce qu\u2019est le discours indirect. Dans ce type de discours, le locuteur rapporte les paroles qui ont \u00e9t\u00e9 prononc\u00e9es de mani\u00e8re indirecte. Autrement dit, des transformations sont faites pour incorporer l\u2019\u00e9nonc\u00e9 \u00e0 sa narration.<\/strong><\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n

Comment reconna\u00eetre le discours direct et le diff\u00e9rencier du discours indirect en fran\u00e7ais ? \ud83e\udd14<\/h2>\n\n\n\n

Les caract\u00e9ristiques du discours direct<\/h3>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 Ce type de discours est celui dont tu es le plus susceptible de le rencontrer. Tu peux le retrouver dans des textes litt\u00e9raires, certes, mais \u00e9galement dans ton quotidien. Par exemple, quand tu cites quelqu\u2019un, tu produis un discours direct formel.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c0 l\u2019\u00e9crit, ce type de discours est d\u00e9limit\u00e9 par des guillemets<\/strong> \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur desquels on utilise des tirets<\/strong> lorsqu\u2019il s\u2019agit de caract\u00e9riser les r\u00e9pliques d\u2019un dialogue entre deux personnages. On utilise les deux points superpos\u00e9s \u201c:\u201d<\/strong> pour l\u2019introduire.<\/p>\n\n\n\n

Par ailleurs, ce type discours s\u2019accompagne \u00e9galement de verbes introducteurs<\/strong> (dire, affirmer, d\u00e9clarer, s’exclamer\u2026).<\/p>\n\n\n\n

L\u2019int\u00e9r\u00eat pour le locuteur est qu\u2019il rapporte les paroles des personnages en toute objectivit\u00e9.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Exemple : Elle m\u2019a dit : \u201cJ\u2019ai h\u00e2te de te revoir\u201d<\/em> \u2192 ici, \u201cdit\u201d est le verbe introducteur. Le \u201c:\u201d permet d\u2019introduire la citation d\u00e9limit\u00e9e par des guillemets.<\/p>\n\n\n

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Olivier<\/p>

La Sorbonne<\/p>

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13\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Jade<\/p>

Sciences Po Paris<\/p>

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21\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Martin<\/p>

HEC Paris<\/p>

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23\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Alma<\/p>

ENS Paris-Saclay<\/p>

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24\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Victor<\/p>

ESCP<\/p>

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25\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Jeanne<\/p>

Aix-Marseille Universit\u00e9<\/p>

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17\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n

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Les caract\u00e9ristiques du discours indirect<\/h3>\n\n\n\n

Tout comme le discours direct, on retrouve dans le discours indirect un verbe introducteur qui permet d\u2019introduire l\u2019\u00e9nonc\u00e9.<\/strong> Mais ce qui le diff\u00e9rencie du discours direct, c’est la suppression des marques de ponctuations et la transformation des paroles rapport\u00e9es.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 Ce type de discours permet au narrateur de rapporter l\u2019\u00e9nonc\u00e9 comme il le souhaite,<\/strong> ce qui introduit une forme de subjectivit\u00e9<\/strong>. De plus, il permet de ne pas rompre avec le r\u00e9cit<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Exemple : Elle m\u2019a dit qu\u2019elle avait h\u00e2te de me revoir<\/em> \u2192 ici, \u201cdit\u201d est le verbe introducteur, mais il n\u2019y a aucune marque de ponctuation comme dans le discours direct. De plus, l\u2019\u00e9nonc\u00e9 a \u00e9t\u00e9 reformul\u00e9 afin d\u2019\u00eatre int\u00e9gr\u00e9 au r\u00e9cit.<\/p>\n\n\n\n

Les caract\u00e9ristiques du discours indirect libre<\/h3>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 C\u2019est un type de discours qui rapporte le discours de mani\u00e8re indirecte en supprimant les marques de la ponctuation et le verbe de parol<\/strong>e. Ce type de discours a souvent pour effet de brouiller la fronti\u00e8re entre la narration et l\u2019\u00e9nonc\u00e9. Il est souvent utilis\u00e9 pour rapporter les pens\u00e9es d\u2019un personnage.<\/p>\n\n\n\n

Comme le discours indirect, il permet de ne pas rompre avec le r\u00e9cit tout en introduisant les pens\u00e9es d\u2019un personnage.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Exemple : \u00ab\u00a0Elle se disait qu\u2019elle avait envie d\u2019aller au cin\u00e9ma. Quelle bonne id\u00e9e !<\/em>\u00a0\u00bb \u2192 ici, \u201cquelle bonne id\u00e9e\u201d<\/em> est l\u2019\u00e9nonc\u00e9 non introduit par un verbe introductif.<\/p>\n\n\n

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Cl\u00e9mence<\/p>

HEC Paris<\/p>

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21\u20ac\/h\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Thibault<\/p>

ENS Paris Ulm<\/p>

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20\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Sophie<\/p>

Sciences Po Bordeaux<\/p>

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12\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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No\u00e9mie<\/p>

M2 en droit \u00e0 Assas<\/p>

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19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Fanny<\/p>

Ponts ParisTech<\/p>

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19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Simon<\/p>

4e ann\u00e9e de m\u00e9decine<\/p>

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26\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Nicolas<\/p>

CentraleSup\u00e9lec<\/p>

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17\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Victor<\/p>

ESCP<\/p>

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25\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n

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Le passage du discours direct au discours indirect en fran\u00e7ais \ud83e\uddd0<\/h2>\n\n\n\n

Maintenant, tu sais diff\u00e9rencier le discours direct du discours indirect et du discours indirect libre. Le but est de savoir passer d\u2019un style \u00e0 un autre<\/strong> \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n\n

La concordance des temps \ud83d\udd70<\/h3>\n\n\n\n

Le passage du style direct au style indirect entra\u00eene un changement de temps.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
Discours direct <\/th>Discours indirect <\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Pr\u00e9sent <\/td>Imparfait<\/td>\n<\/tr>\n
Pass\u00e9 compos\u00e9<\/td>Plus-que-parfait <\/td>\n<\/tr>\n
Futur<\/td>Conditionnel pr\u00e9sent<\/td>\n<\/tr>\n
Futur ant\u00e9rieur
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\n<\/td>		Conditionnel pass\u00e9<\/td>\n<\/tr>\n
Imparfait<\/td>Imparfait<\/td>\n<\/tr>\n
Pass\u00e9 simple
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\n<\/td>		Pass\u00e9 simple <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n

Voici quelques exemples :<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 Il m\u2019a dit : \u201cUn jour, j\u2019irai aux \u00c9tats-Unis\u201d<\/em> \u2192 Il m\u2019a dit qu\u2019un jour qu\u2019il irait aux \u00c9tats-Unis. (passage du futur au conditionnel pr\u00e9sent)
\n\ud83d\udc49 Elle m\u2019a demand\u00e9 : \u201cO\u00f9 es-tu all\u00e9 ?\u201d<\/em> \u2192 Elle m\u2019a demand\u00e9 o\u00f9 j\u2019\u00e9tais all\u00e9. (passage du pass\u00e9 compos\u00e9 au plus-que-parfait).<\/p>\n\n\n\n

Les changements d\u2019adverbes de temps<\/h3>\n\n\n\n

La transformation du discours implique des changements d\u2019adverbes de temps.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
Discours direct <\/th>Discours indirect <\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Aujourd'hui <\/td>Ce jour-l\u00e0 <\/td>\n<\/tr>\n
Demain<\/td>Le lendemain <\/td>\n<\/tr>\n
Maintenant <\/td>A ce moment-l\u00e0<\/td>\n<\/tr>\n
Apr\u00e8s-demain<\/td>Le surlendemain <\/td>\n<\/tr>\n
Hier<\/td>La veille <\/td>\n<\/tr>\n
Avant-hier<\/td>L'avant-veille <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n

Exemples<\/strong> : Jean m\u2019a demand\u00e9 : \u201cQu\u2019est-ce que tu as fait hier ?\u201d \u2192 Jean m\u2019a demand\u00e9 ce que j\u2019avais fait la veille.<\/em>
\nElle a d\u00e9clar\u00e9 : \u201cMaintenant, je ne sais plus quoi faire\u201d \u2192 elle a d\u00e9clar\u00e9 qu\u2019\u00e0 ce moment-l\u00e0 elle ne savait plus quoi faire.<\/em><\/p>\n\n\n\n

De lieux \ud83d\udccd<\/h3>\n\n\n\n

Les adverbes de lieux changent \u00e9galement lors du changement discours direct indirect.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t
Discours direct<\/th>Discours indirect <\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Ici<\/td>L\u00e0<\/td>\n<\/tr>\n
A cet endroit \/ L\u00e0-bas <\/td>A cet endroit-l\u00e0 <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n

Exemples : <\/strong>Elle m\u2019a dit : \u201cCe n\u2019est pas ici\u201d \u2192 Elle m\u2019a dit que ce n\u2019\u00e9tait pas ici.
\nIl m\u2019a dit : \u201cLe savon se trouve \u00e0 cet-endroit\u201d \u2192 Il m\u2019a dit que le savon se trouvait \u00e0 cet endroit-l\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

Les changements des pronoms et des possessifs<\/h3>\n\n\n\n

Tu dois changer l\u2019emploi des pronoms et des possessifs :<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
Discours direct<\/th>Discours indirect <\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
Je, tu, il, elle<\/td>Il, elle <\/td>\n<\/tr>\n
nous, vous, ils, elles<\/td>ils, elles <\/td>\n<\/tr>\n
moi, toi<\/td>lui, elle <\/td>\n<\/tr>\n
lui<\/td>lui<\/td>\n<\/tr>\n
me, te<\/td>se, lui, le, la<\/td>\n<\/tr>\n
se<\/td>te<\/td>\n<\/tr>\n
mon, ton, son<\/td>son<\/td>\n<\/tr>\n
notre, votre, leur<\/td>leur <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n

Exemples :<\/strong> Elle m\u2019a dit \u201cc\u2019est bient\u00f4t No\u00ebl, j\u2019attends \u00e7a avec impatience\u201d \u2192 Elle m\u2019a dit que c\u2019\u00e9tait bient\u00f4t No\u00ebl et qu\u2019elle attendait \u00e7a avec impatience. Il m\u2019a dit : \u201cMon sac est trop petit\u201d : \u2192 Il m\u2019a dit que son sac \u00e9tait trop petit.<\/em><\/p>\n\n\n

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\u00c0 lire aussi<\/p>\n

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Voil\u00e0 notre panoplie d’articles sur le sujet, on esp\u00e8re que tu seras inspir\u00e9 \u2b50
\u2705 Tu veux affiner tes connaissances sur les classes grammaticales<\/a> ? \ud83d\ude0e
\u2705 Tiens, une petite liste des homonymes<\/a> pour toi ! \ud83e\udd74<\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

Conclusion sur le discours direct \ud83d\udcab<\/h2>\n\n\n\n

\u00c0 pr\u00e9sent, tu sais comment identifier la forme discours direct et le diff\u00e9rencier de la forme discours indirect et passer d\u2019un style \u00e0 l\u2019autre. Tu as remarqu\u00e9, les changements de style impliquent des changements de mode, de personne et de temps<\/strong>. Bien que \u00e7a paraisse technique au premier abord, c\u2019est en fait assez intuitif. Tu vois, ce n\u2019est pas si compliqu\u00e9. \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udca1 Et si tu veux en savoir plus, n\u2019h\u00e9site pas \u00e0 aller lire les articles sur le programme de premi\u00e8re<\/a> et la m\u00e9thode du commentaire litt\u00e9raire<\/a> !<\/p>\n\n\n

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