{"id":190035,"date":"2024-08-19T12:24:37","date_gmt":"2024-08-19T10:24:37","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/programme-anglais-seconde\/"},"modified":"2025-04-03T11:02:22","modified_gmt":"2025-04-03T09:02:22","slug":"programme-anglais-seconde","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/programme-anglais-seconde\/","title":{"rendered":"Tout sur le programme anglais Seconde \ud83d\udd0d"},"content":{"rendered":"\n

Hello there ! Tu rentres en Seconde l\u2019ann\u00e9e prochaine et souhaite savoir \u00e0 quoi t\u2019attendre ? Tu cherches \u00e0 perfectionner ta ma\u00eetrise de la langue de Shakespeare et en apprendre plus sur le programme anglais Seconde ? No worries<\/em>, tu es au bon endroit. \ud83c\uddec\ud83c\udde7<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Peu importe ce que tu choisis comme fili\u00e8re ou comme voie plus tard, s\u2019il y a bien une langue qui te sera indispensable dans ta vie, c\u2019est l\u2019anglais !<\/strong> Eh oui, ma\u00eetriser l\u2019anglais est devenu une comp\u00e9tence tr\u00e8s valoris\u00e9e dans le monde professionnel, mais m\u00eame dans la vie de tous les jours, comprendre et savoir communiquer en anglais s\u2019av\u00e8re souvent tr\u00e8s utile.\ud83d\udde3<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est pourquoi les cours d\u2019anglais ne sont absolument pas \u00e0 d\u00e9laisser au lyc\u00e9e, \u00e0 commencer par en classe de Seconde. Depuis la r\u00e9forme du lyc\u00e9e, le niveau demand\u00e9 \u00e0 la fin du cycle lyc\u00e9e est d\u00e9sormais le niveau B1 : il va donc falloir mettre le paquet !<\/p>\n\n\n\n

Mais pas d\u2019inqui\u00e9tude, m\u00eame si l\u2019anglais n\u2019est pas ton fort, avec l\u2019aide de nos conseils et l\u2019envie de progresser, tu sauras assurer tes arri\u00e8res cette ann\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

Sans plus attendre, les Sherpas sont l\u00e0 pour t\u2019\u00e9clairer sur le programme anglais Seconde !<\/strong> \ud83d\udca1<\/p>\n\n\n

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\"Image<\/figure><\/div>\n\n\n

L\u2019anglais en Seconde, qu\u2019est-ce que c\u2019est ? \u270c\ufe0f<\/h2>\n\n\n\n

L’\u00e9tude des langues vivantes (langues vivantes A + B) repr\u00e9sente 5H30 de l’enseignement total des programmes de Seconde. Si tu choisis l\u2019anglais en langue vivante A, tu auras 3 heures de cours d\u2019anglais par semaine.\ud83c\udf93<\/p>\n\n\n\n

Depuis la r\u00e9forme du lyc\u00e9e, le programme d\u2019anglais en classe de Seconde a \u00e9t\u00e9 revu de sorte \u00e0 mettre l\u2019accent sur la pratique orale.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Eh oui, cette ann\u00e9e tu vas pouvoir d\u00e9velopper tes comp\u00e9tences de communication, pour \u00e9viter les \u201ccan you passe me ze sel ?\u201d lors de tes voyages en terres anglophones. \ud83e\udd28<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 Tu vas \u00e9galement beaucoup en apprendre sur les aires culturelles et g\u00e9ographiques de nos amis anglophones, <\/strong>et acqu\u00e9rir de nombreuses ressources pour augmenter ton niveau de compr\u00e9hension .<\/p>\n\n\n\n

Aux exercices classiques de compr\u00e9hension (orale et \u00e9crite) et d\u2019expression (orale et \u00e9crite) des programmes pr\u00e9c\u00e9dents, va venir s\u2019ajouter un nouvel exercice cette ann\u00e9e: la m\u00e9diation !<\/strong> Cet exercice consiste \u00e0 expliciter un discours lu ou entendu, \u00e0 quelqu\u2019un qui ne peut pas le comprendre (en le paraphrasant ou le traduisant). \ud83d\udcda<\/p>\n\n\n\n

L\u2019anglais en Seconde, quel inter\u00eat ? \ud83d\ude47\u200d\u2640\ufe0f<\/h3>\n\n\n\n

Il faut savoir qu\u2019en classe de premi\u00e8re, dans le cadre du nouveau bac, tu devras choisir une sp\u00e9cialit\u00e9. L\u2019enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 LLCER (langues, litt\u00e9ratures et cultures \u00e9trang\u00e8res et r\u00e9gionales) est un choix parmi les 12 sp\u00e9cialit\u00e9s \u00e9valu\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 Cet enseignement du cycle lyc\u00e9e te propose d\u2019approfondir ta ma\u00eetrise de la langue vivante de ton choix et ta connaissance de la culture qui s\u2019y rapporte.<\/p>\n\n\n\n

Dans le monde dans lequel on vit aujourd\u2019hui, tu peux \u00eatre s\u00fbr que le travail des langues vivantes te sera forc\u00e9ment utile pour le reste de tes \u00e9tudes et ta vie en g\u00e9n\u00e9ral.<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 On te conseille donc vivement d’accumuler le plus de ressources possibles en Seconde pour pouvoir choisir l\u2019anglais en sp\u00e9cialit\u00e9 LLCER, si \u00e7a t’int\u00e9resse !<\/strong><\/p>\n\n\n

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\n \"Logo\n <\/div>\n
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Jade<\/p>

Sciences Po Paris<\/p>

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21\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Cl\u00e9mence<\/p>

HEC Paris<\/p>

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21\u20ac\/h\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Olivier<\/p>

La Sorbonne<\/p>

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13\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Pierre<\/p>

ESSEC<\/p>

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16\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Emilie<\/p>

Sciences Po Lyon<\/p>

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19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Antoine<\/p>

Sciences Po Paris<\/p>

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18\u20ac\/h\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Margot<\/p>

Arts et M\u00e9tiers ParisTech<\/p>

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22\u20ac\/h\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Thibault<\/p>

ENS Paris Ulm<\/p>

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20\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n

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\n \"Logo\n <\/div>\n

Besoin d’un prof particulier<\/span> d’anglais ? \u2728<\/span><\/p>\n<\/div>\n

Nos Sherpas sont l\u00e0 pour t’aider \u00e0 progresser et prendre confiance en toi !<\/p>\n<\/div>\n

\n \n JE PRENDS UN COURS GRATUIT !\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

Tour du programme anglais Seconde \ud83c\udf93<\/h2>\n\n\n\n

Le th\u00e8me principal de l\u2019ann\u00e9e demeure celui des ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes, qui est \u201cL\u2019art de vivre ensemble\u201d. \ud83d\udc6b
\nIl est d\u00e9sormais s\u00e9par\u00e9 en 8 axes au lieu de 3, et 6 des axes devront \u00eatre trait\u00e9s au cours de l\u2019ann\u00e9e. Les th\u00e8mes du programme sont :<\/strong><\/p>\n\n\n\n