{"id":189820,"date":"2021-03-21T08:53:08","date_gmt":"2021-03-21T07:53:08","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/programme-maths-prepa-bl\/"},"modified":"2025-05-07T11:19:36","modified_gmt":"2025-05-07T09:19:36","slug":"programme-maths-prepa-bl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/programme-maths-prepa-bl\/","title":{"rendered":"Tout savoir sur le programme de maths en pr\u00e9pa BL \u2797"},"content":{"rendered":"\n

Pour ta gouverne, la pr\u00e9pa BL est \u2014 au m\u00eame titre que la AL \u2014 une pr\u00e9pa litt\u00e9raire ! \ud83d\udcdc <\/strong>Pourtant, il y a bel et bien des cours de maths<\/a> (en plus de la philosophie, du fran\u00e7ais, des SES, de l\u2019histoire et des langues) en pr\u00e9pa BL.<\/p>\n\n\n\n

Il s\u2019agit m\u00eame une mati\u00e8re majeure dans cette pr\u00e9pa<\/strong>, puisque seules les sciences sociales y ont un volume horaire plus \u00e9lev\u00e9 (6h contre 5).<\/p>\n\n\n\n

Il est notamment indispensable d\u2019avoir suivi des cours de math\u00e9matiques au lyc\u00e9e pour int\u00e9grer un tel cursus, tout comme il est indispensable de prendre cette mati\u00e8re au s\u00e9rieux en entrant en pr\u00e9pa BL. \ud83d\ude2c<\/p>\n\n\n\n

Tu entres en BL l\u2019ann\u00e9e prochaine et aimerais savoir ce qui t\u2019attend en cours de maths et aux concours ? Tu es int\u00e9ress\u00e9 par cette pr\u00e9pa et voudrais en savoir plus sur son programme ? <\/strong>Dans cet article, tu trouveras non seulement le programme maths pr\u00e9pa BL, mais on reviendra \u00e9galement sur le niveau attendu en math\u00e9matiques en pr\u00e9pa BL, sur l\u2019int\u00e9r\u00eat de cette mati\u00e8re et son importance lors des concours. \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e9sentation globale du programme maths pr\u00e9pa BL \ud83d\udcd8<\/h2>\n\n\n\n

Quels sont les objectifs ? \ud83e\udd14<\/h3>\n\n\n\n

Un nouveau programme de math\u00e9matiques<\/a><\/strong> est entr\u00e9 en vigueur pour le concours 2019. Le document officiel de l\u2019Education nationale justifie d\u00e8s la premi\u00e8re ligne la place accord\u00e9e aux cours de maths en pr\u00e9pa BL par leur \u201dimportance grandissante\u201d<\/strong> dans les sciences humaines et sociales.<\/p>\n\n\n\n

Son objectif n\u2019est \u201cpas de former des professionnels des math\u00e9matiques\u201d (d\u00e9sol\u00e9, tu ne seras pas le nouveau Einstein \ud83d\ude22). Il s\u2019agit, d\u2019une part, de former les \u00e9tudiants \u00e0 la logique, \u00e0 la rigueur, au raisonnement<\/strong> et, d\u2019autre part, de les rendre capables d\u2019utiliser et de comprendre certains outils \u00e0 l\u2019avenir.<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 La ma\u00eetrise du programme de BL te donnera ainsi un niveau de base solide en math\u00e9matiques<\/strong>. Celui-ci est bien s\u00fbr beaucoup moins dense que celui d\u2019une pr\u00e9pa scientifique par exemple, mais il reste tout de m\u00eame ambitieux.<\/p>\n\n\n\n

Il arrive d\u2019ailleurs que des anciens BL ayant int\u00e9gr\u00e9 l\u2019ENSAE (Ecole Nationale de la Statistique et de l\u2019Administration \u00c9conomique) se retrouvent dans les m\u00eames cours que des \u00e9tudiants de Polytechnique. \ud83d\ude32<\/p>\n\n\n\n

Quelles diff\u00e9rences avec le lyc\u00e9e ? \ud83d\ude2d<\/h3>\n\n\n\n

Tu as souvent d\u00fb entendre qu\u2019il y avait, en g\u00e9n\u00e9ral, une marche assez cons\u00e9quente entre la Terminale et la pr\u00e9pa. C\u2019est notamment le cas en BL. Et c\u2019est particuli\u00e8rement le cas en maths. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le niveau d\u2019exigence en pr\u00e9pa BL est r\u00e9put\u00e9, \u00e0 juste titre, tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9. \ud83d\ude31 En mettant l’accent sur le raisonnement, ce cursus t\u2019oblige \u00e0 passer un cap.<\/p>\n\n\n

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\u00c0 lire aussi<\/p>\n

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Tu es en BL ou tu vas rentrer en pr\u00e9pa? Ces articles pourraient bien t’int\u00e9resser ! \ud83d\ude09
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\u2705 Tu veux savoir comment organiser tes r\u00e9visions en pr\u00e9pa<\/a> ? Cet article est fait pour toi ! \ud83d\udcda <\/strong><\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

Tu ne peux plus te contenter d\u2019apprendre simplement des formules par c\u0153ur pour les r\u00e9utiliser telles quelles <\/strong>(ce qui ne veut pas dire que tu ne dois plus apprendre ton cours !).<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 Tu dois d\u00e9sormais aller plus en profondeur pour comprendre les th\u00e9or\u00e8mes et formules, et \u00eatre capable de les r\u00e9utiliser et de les associer au sein d\u2019un exercice plus long et complexe que ce qui est demand\u00e9 au lyc\u00e9e<\/strong>. Ce ne sont plus de simples \u201cr\u00e9ponses\u201d que tu devras apporter \u00e0 une question, mais de v\u00e9ritables preuves ou d\u00e9monstrations. \ud83d\udcc8<\/p>\n\n\n\n

Mais tu verras, pas besoin d\u2019\u00eatre un g\u00e9nie pour faire une belle d\u00e9mo: tout est une affaire de rigueur et de pr\u00e9cision. \ud83c\udfaf<\/p>\n\n\n

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\n \"Logo\n <\/div>\n
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Louise<\/p>

Mines ParisTech<\/p>

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24\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Nicolas<\/p>

CentraleSup\u00e9lec<\/p>

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17\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Fabien<\/p>

T\u00e9l\u00e9com Paris<\/p>

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20\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Cl\u00e9mence<\/p>

HEC Paris<\/p>

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21\u20ac\/h\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Bastien<\/p>

Polytechnique<\/p>

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26\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Pierre<\/p>

ESSEC<\/p>

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16\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Simon<\/p>

4e ann\u00e9e de m\u00e9decine<\/p>

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26\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Jade<\/p>

Sciences Po Paris<\/p>

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21\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n

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\n \"Logo\n <\/div>\n

Besoin d’un prof particulier<\/span> de maths ? \u2728<\/span><\/p>\n<\/div>\n

Nos Sherpas sont l\u00e0 pour t’aider \u00e0 progresser et prendre confiance en toi !<\/p>\n<\/div>\n

\n \n JE PRENDS UN COURS OFFERT !\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

Les maths en pr\u00e9pa BL, quel int\u00e9r\u00eat ? \ud83e\udd14<\/h2>\n\n\n\n

Tes cours de maths en BL te serviront au-del\u00e0 du simple cadre de la pr\u00e9pa<\/strong>, puisque tu seras probablement amen\u00e9 \u00e0 utiliser ce que tu as appris \u00e0 l\u2019avenir, dans un cadre acad\u00e9mique ou professionnel.<\/p>\n\n\n\n

En effet, la pr\u00e9pa BL<\/a> a de nombreux d\u00e9bouch\u00e9s<\/strong>, et peut notamment t\u2019ouvrir vers des voies dans lesquelles les maths auront une importance.<\/p>\n\n\n\n

Quelques \u00e9tudiants rejoignent des \u00e9coles de statistique (l\u2019ENSAE offrent 18 places aux BL et l\u2019ENSAI 6) tandis que de nombreux autres suivront \u00e0 l\u2019avenir des cours d\u2019\u00e9conomie, dans lesquels leurs acquis en math\u00e9matiques ne leur seront pas inutiles.<\/p>\n\n\n\n

A plus court-terme, l\u2019int\u00e9r\u00eat des maths est surtout li\u00e9 aux concours et \u00e0 ton \u00e9ventuelle int\u00e9gration. Car il s\u2019agit d\u2019une mati\u00e8re tr\u00e8s (tr\u00e8s) discriminante<\/strong>. Et c\u2019est particuli\u00e8rement le cas en BL, o\u00f9 les niveaux peuvent \u00eatre tr\u00e8s h\u00e9t\u00e9rog\u00e8nes.<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 D\u2019o\u00f9 l\u2019int\u00e9r\u00eat de bosser et de comprendre les maths en pr\u00e9pa<\/a> BL pour gagner de pr\u00e9cieux points (et de pr\u00e9cieuses places) aux concours<\/strong>. \ud83c\udfc6 L\u2019aspect discriminant de cette discipline se fait pour le bonheur des uns et pour le malheur des autres. A toi de ne pas faire partie des malheureux !<\/p>\n\n\n\n

Tu veux savoir comment augmenter tes r\u00e9sultats et gagner ces fameux points aux concours, alors regarde cette vid\u00e9o : <\/p>\n\n\n

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