{"id":189657,"date":"2024-07-17T14:14:49","date_gmt":"2024-07-17T12:14:49","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/methode-de-la-question-problematisee\/"},"modified":"2025-06-09T16:07:58","modified_gmt":"2025-06-09T14:07:58","slug":"methode-de-la-question-problematisee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/methode-de-la-question-problematisee\/","title":{"rendered":"[HGGSP] – contr\u00f4le continu : la question probl\u00e9matis\u00e9e \ud83d\udcdd"},"content":{"rendered":"\n

Tu es Premi\u00e8re ou Terminale et, que tu aies choisi ou non la sp\u00e9cialit\u00e9 HGGSP pour le baccalaur\u00e9at<\/a>, tu vas \u00eatre not\u00e9 via un contr\u00f4le continu en Histoire-G\u00e9ographie.<\/a> Et pour ta gouverne, une des \u00e9preuves phares auxquelles tu feras face lors de tes divers contr\u00f4les durant ces deux ann\u00e9es de lyc\u00e9e sera la fameuse question probl\u00e9matis\u00e9e<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Au premier abord, cela semble quelque peu d\u00e9concertant et rien que de lire \u00e7a, \u00e7a peut donner de sacr\u00e9s maux de t\u00eate. Mais surtout, pas de panique. En effet, lis attentivement cet article qui va t\u2019expliquer en d\u00e9tail pas \u00e0 pas la m\u00e9thode pour r\u00e9ussir une telle \u00e9preuve <\/strong>et tu verras qu\u2019apr\u00e8s, tout va rouler comme sur des roulettes. Allez ! C\u2019est parti pour une explication simple, claire et concise.<\/p>\n\n\n

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\"Let's
C’est parti !<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

D\u00e9finition de la question probl\u00e9matis\u00e9e<\/strong> \ud83d\ude00<\/h2>\n\n\n\n

Tout d\u2019abord, selon les textes officiels : \u00ab Il s\u2019agit d\u2019une r\u00e9ponse r\u00e9dig\u00e9e et construite. Le candidat doit montrer qu\u2019il a acquis des capacit\u00e9s d\u2019analyse, qu\u2019il maitrise des connaissances, sait les s\u00e9lectionner et les organiser.<\/em> L’\u00e9nonc\u00e9 est donn\u00e9 sous forme est donn\u00e9 sous forme d’une question. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

Tu dois savoir que la dur\u00e9e de l\u2019exercice est seulement de 1 heure.<\/strong> Cependant, malgr\u00e9 la rapidit\u00e9 de l’\u00e9preuve, la question probl\u00e9matis\u00e9e reste une r\u00e9daction, il faut donc, toutefois, que tu respectes une structure : une introduction, un d\u00e9veloppement organis\u00e9 en 2 ou 3 parties et une courte conclusion. <\/p>\n\n\n\n

Elle n\u00e9cessite des connaissances pr\u00e9cises<\/strong> mais aussi une ma\u00eetrise correcte de la langue (orthographe<\/a> et grammaire) avec une \u00e9criture lisible et du soin. Si tu ressens le besoin d’affiner ta m\u00e9thode, tu peux envisager de prendre des cours particuliers d’histoire-g\u00e9o<\/a> avec nos Sherpas experts en la mati\u00e8re ! \ud83c\udf1f<\/p>\n\n\n

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\n \"Logo\n <\/div>\n
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Pierre<\/p>

ESSEC<\/p>

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16\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Alma<\/p>

ENS Paris-Saclay<\/p>

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24\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Martin<\/p>

HEC Paris<\/p>

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23\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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No\u00e9mie<\/p>

M2 en droit \u00e0 Assas<\/p>

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19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Sophie<\/p>

Sciences Po Bordeaux<\/p>

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12\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Fabien<\/p>

T\u00e9l\u00e9com Paris<\/p>

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20\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Hugo<\/p>

Insa Lyon<\/p>

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16\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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David<\/p>

EDHEC<\/p>

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25\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n

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\n \"Logo\n <\/div>\n

Besoin d’un prof particulier<\/span> d’histoire ? \u2728<\/span><\/p>\n<\/div>\n

Nos Sherpas sont l\u00e0 pour t’aider \u00e0 progresser et prendre confiance en toi !<\/p>\n<\/div>\n

\n \n JE PRENDS UN COURS GRATUIT !\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

Le travail pr\u00e9paratoire au brouillon (10-15 min) \ud83d\ude09<\/h2>\n\n\n\n

L\u2019analyse du sujet \ud83d\udd0e<\/h3>\n\n\n\n

Premi\u00e8rement, quand tu re\u00e7ois ton sujet, pose-toi 5 min sans rien \u00e9crire. <\/strong>Juste lis-le et commence \u00e0 bri\u00e8vement r\u00e9fl\u00e9chir dessus. Ensuite, tu passes \u00e0 l\u2019analyse du sujet au brouillon, <\/strong>c\u2019est-\u00e0-dire \u00e0 (essayer) de comprendre le sujet par une lecture attentive en observant la place des mots-cl\u00e9s, celle des mots de liaison du sujet pos\u00e9, <\/strong>en v\u00e9rifiant si la formulation est affirmative ou interrogative afin d\u2019\u00e9viter tout hors sujet ou traitement partiel. <\/p>\n\n\n

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\"Bob
C’est important de r\u00e9fl\u00e9chir…<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

La probl\u00e9matique est pr\u00e9sente de mani\u00e8re explicite dans l\u2019intitul\u00e9 du sujet. Il s\u2019agit de la \u00ab grande question \u00bb historique ou g\u00e9ographique induite par le sujet. <\/strong>L\u2019ensemble de ta r\u00e9daction est bien \u00e9videmment la r\u00e9ponse \u00e0 la question pos\u00e9e dans le sujet.<\/p>\n\n\n

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\u00c0 lire aussi<\/p>\n

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Quels sont les sujets qui risquent de tomber au bac 2025 ?<\/a><\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

Tu dois aussi penser \u00e0 bien exprimer la localisation dans le temps et dans l\u2019espace<\/strong> (cadre chronologique et \u00e9chelle spatiale), bien d\u00e9finir les mots cl\u00e9s dans l\u2019introduction ou plus largement si c\u2019est le c\u0153ur du sujet dans le d\u00e9veloppement. Il est n\u00e9cessaire d\u2019\u00e9num\u00e9rer tes connaissances en vrac, mais ne mets pas de phrases au brouillon, car cela te fera perdre du temps, donc tu dois utiliser des abr\u00e9viations. <\/p>\n\n\n

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\n \n \n \n \n \"Personne\n <\/picture>\n
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