{"id":188803,"date":"2018-12-15T08:06:00","date_gmt":"2018-12-15T07:06:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/comment-bien-lire-en-prepa-litteraire\/"},"modified":"2024-08-29T00:38:44","modified_gmt":"2024-08-28T22:38:44","slug":"comment-bien-lire-en-prepa-litteraire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/comment-bien-lire-en-prepa-litteraire\/","title":{"rendered":"Comment (bien) lire en pr\u00e9pa litt\u00e9raire ? \ud83d\udcda"},"content":{"rendered":"\n

\u00c7a y est, tu es entr\u00e9 en hypokh\u00e2gne (HK pour les intimes, premi\u00e8re ann\u00e9e de pr\u00e9pa litt\u00e9raire pour les autres) et tu as surv\u00e9cu jusqu\u2019\u00e0 No\u00ebl ? Bravo ! Tu dois donc \u00eatre d\u00e9j\u00e0 au courant qu\u2019en hypokh\u00e2gne, on ne fait que lire, lire et lire. Que ce soit en philosophie, en histoire, en litt\u00e9rature ou en langues, la lecture occupe la majorit\u00e9 de ton temps et ce n\u2019est pas un exercice facile parce qu\u2019il faut \u00e0 la fois aller vite, rester concentr\u00e9 et retenir un maximum de choses. Dans cet article, tu trouveras quelques conseils pour am\u00e9liorer ta lecture et la rendre \u00e0 la fois plus efficace et plus agr\u00e9able. Pr\u00eat ?<\/p>\n\n\n\n

Que lire ou le labyrinthe de la bibliographie \ud83e\udd2f<\/h2>\n\n\n\n

Comme tout le monde, tu as failli faire une attaque en d\u00e9couvrant les bibliographies distribu\u00e9es \u00e0 la rentr\u00e9e par tes profs, des dizaines d\u2019ouvrages dans toutes les mati\u00e8res\u2026 Je te rassure, tous les jeunes hypokh\u00e2gneux sont pass\u00e9s par l\u00e0. Pas de panique ! Il ne faut pas tout lire.<\/strong> Physiquement, il y a peu de chances que ce soit faisable. Et surtout ce n\u2019est pas ce qui est attendu.<\/p>\n\n\n\n

Mais alors\u2026 \u00e0 quoi sert une bibliographie ?<\/strong> Une bibliographie est une base de travail fournie par les enseignants pour t\u2019aiguiller et te donner des \u00e9l\u00e9ments pour tes recherches et tes fiches.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Lire m\u00e9thodiquement tous les ouvrages dans l\u2019ordre est compl\u00e8tement contre-productif. Plut\u00f4t que de prendre la bibliographie \u00e0 bras-le-corps, il vaut mieux s\u2019y promener, y piocher de fa\u00e7on raisonn\u00e9e et \u00e9quilibr\u00e9e, et se laisser un peu de libert\u00e9. Tu n\u2019auras pas beaucoup de temps en pr\u00e9pa litt\u00e9raire pour lire des livres de ton choix, donc essaye de te faire plaisir quand c\u2019est possible !<\/p>\n\n\n\n

A. Savoir piocher dans la bibliographie<\/h3>\n\n\n\n

Une fois que tu as compris qu\u2019il ne fallait pas tout lire (ouf !), tu vas te demander\u2026 mais alors, je lis quoi ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Eh oui, avant de se lancer, encore faut-il savoir quels livres choisir ! Ce n\u2019est pas simple car on ne conna\u00eet pas toujours les ouvrages, ni leur nombre de pages, leur niveau de difficult\u00e9 ou leur prix. Je te conseille vraiment de prendre le temps de te renseigner et de demander conseil autour de toi avant de te lancer dans un \u00e9norme pav\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

M\u00eame si chaque mati\u00e8re a ses sp\u00e9cificit\u00e9s, en r\u00e8gle g\u00e9n\u00e9rale, il faudra que tu essayes de diversifier tes lectures autant que possible. Voil\u00e0 les \u00e9tapes \u00e0 suivre pour faire ton choix :<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Un ou deux manuels de base<\/strong> seront essentiels pour t\u2019aider \u00e0 t\u2019approprier les notions importantes.<\/li>\n\n\n\n
  2. Ensuite, tu peux choisir une ou deux r\u00e9f\u00e9rences fondamentales<\/strong> (livre d\u2019histoire, ouvrage critique litt\u00e9raire, livre de philosophie\u2026).<\/li>\n\n\n\n
  3. Enfin, des r\u00e9f\u00e9rences plus personnelles<\/strong> te permettront d\u2019enrichir ta r\u00e9flexion, de satisfaire ta curiosit\u00e9 et de rendre tes copies plus originales. N\u2019oublie pas les r\u00e9f\u00e9rences cin\u00e9matographiques et culturelles qui font \u00e9galement partie du travail !<\/li>\n\n\n\n
  4. D\u2019autres outils de travail<\/strong> tr\u00e8s utiles sont les dictionnaires, les lexiques, les chronologies et les atlas, tr\u00e8s pratiques pour synth\u00e9tiser.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Il est tr\u00e8s (tr\u00e8s !) conseill\u00e9 de se r\u00e9partir les r\u00e9f\u00e9rences au sein de la classe pour ensuite faire circuler les fiches, mais je reviendrai sur ce point plus bas.<\/p>\n\n\n

    \n
    \"La
    La librairie, cette caverne d’Ali Baba…\ud83d\ude0d<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n
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    \n \"Logo\n <\/div>\n
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    Pierre<\/p>

    ESSEC<\/p>

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    16\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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    Alma<\/p>

    ENS Paris-Saclay<\/p>

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    24\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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    Agathe<\/p>

    ENS Lyon<\/p>

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    19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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    David<\/p>

    EDHEC<\/p>

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    25\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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    \n \n <\/div>\n

    Fanny<\/p>

    Ponts ParisTech<\/p>

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    19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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    \n \n <\/div>\n

    Jeanne<\/p>

    Aix-Marseille Universit\u00e9<\/p>

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    17\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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    Hugo<\/p>

    Insa Lyon<\/p>

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    16\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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    \n \n <\/div>\n

    No\u00e9mie<\/p>

    M2 en droit \u00e0 Assas<\/p>

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    19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n

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    \n \"Logo\n <\/div>\n

    Ton premier cours particulier est offert ! \ud83c\udf81<\/span><\/p>\n<\/div>\n

    Nos profs sont pass\u00e9s par les meilleures \u00e9coles et universit\u00e9s.<\/p>\n

     <\/p>\n<\/div>\n

    \n \n J’EN PROFITE MAINTENANT !\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

    B. Conseils pratiques pour choisir ses livres<\/h3>\n\n\n\n

    J\u2019ach\u00e8te ou j\u2019emprunte mes livres ? <\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Les longues bibliographies seront aussi impressionnantes pour toi que pour ton porte-monnaie. Mieux vaut prendre ton temps et r\u00e9fl\u00e9chir avant de te pr\u00e9cipiter dans une librairie, sur le site de la Fnac ou sur Amazon. Certains manuels peuvent \u00eatre assez chers et il te faudra arbitrer entre l\u2019indispensable, \u00e0 avoir sur ton bureau \u00e0 port\u00e9e de main, et le reste que tu pourras consulter ou emprunter en biblioth\u00e8que.<\/p>\n\n\n\n

    Quelques conseils de base :<\/strong>
    \n\u27a1\ufe0f  Ach\u00e8te les ouvrages que tu es s\u00fbr de lire (presque) int\u00e9gralement : pour quelques chapitres, la biblioth\u00e8que ou le CDI suffisent.
    \n\u27a1\ufe0f  Dans la mesure du possible, \u00e9vite d\u2019acheter un livre avant de l\u2019avoir feuillet\u00e9, au risque de te retrouver avec un livre moche, \u00e9crit tout petit, et compl\u00e8tement d\u00e9courageant. \u00c0 part encombrer tes \u00e9tag\u00e8res et caler une table cela ne te sera pas vraiment utile !
    \n\u27a1\ufe0f  \u00c9ventuellement, vois s\u2019il est possible de se r\u00e9partir les achats entre camarades de classe pour pouvoir ensuite se pr\u00eater les ouvrages.<\/p>\n\n\n\n

    Est-ce que je dois tout lire ? <\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Il est tr\u00e8s important d\u2019avoir \u00e0 l\u2019esprit qu\u2019il n\u2019est pas toujours n\u00e9cessaire de tout lire.<\/strong> Inutile de perdre du temps et de te fatiguer \u00e0 lire en int\u00e9gralit\u00e9 un ouvrage complexe alors que tu aurais pu en saisir les enseignements principaux en te r\u00e9f\u00e9rant \u00e0 un ou deux chapitres cl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

    Regarde d\u2019abord le sommaire, qui te donnera la structure du livre en un coup d\u2019oeil. Tu pourras ensuite d\u00e9cider quels chapitres tu liras en d\u00e9tail, quel autre t\u2019int\u00e9resse, mais que tu te contenteras de survoler, et quel autre enfin n\u2019est pas n\u00e9cessaire et que tu pourras laisser de c\u00f4t\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

    Que faut-il lire absolument ?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Une bonne lecture de l\u2019introduction et de la conclusion<\/strong> est indispensable pour avoir les cl\u00e9s de compr\u00e9hension qui te permettront d\u2019aborder la suite. Sur des ouvrages de philosophie un peu complexes, tu verras clairement o\u00f9 l\u2019auteur veut emmener son lecteur et quelles seront les \u00e9tapes de sa r\u00e9flexion. Cela t’\u00e9vitera de passer compl\u00e8tement \u00e0 c\u00f4t\u00e9 du livre !<\/p>\n\n\n\n

    C. \u00c9tablir un bon programme de lecture<\/h3>\n\n\n\n

    Le temps est compt\u00e9 et tu devras lire plusieurs ouvrages en parall\u00e8le. Pour ne pas te perdre en route et garder les objectifs en t\u00eate, tu peux essayer de d\u00e9terminer un programme de lecture. C\u2019est ce que je faisais en pr\u00e9pa, et \u00e7a marchait bien ! \ud83d\ude0a<\/p>\n\n\n\n

    Voici comment faire :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. D\u00e9cide du nombre de chapitres que tu veux lire dans tel livre.<\/li>\n\n\n\n
    2. Fais une estimation du temps de lecture (1h, 2h… ou plus). Attention : la prise de notes augmente sensiblement le temps de lecture !<\/li>\n\n\n\n
    3. Fixe-toi une date limite \u00e0 laquelle il faudra que tu aies fini (par exemple avant les vacances de No\u00ebl, ou pour le deuxi\u00e8me concours blanc).<\/li>\n\n\n\n
    4. Laisse-toi de la marge. J\u2019\u00e9tais la premi\u00e8re \u00e0 surestimer mes capacit\u00e9s\u2026 mais lire demande du temps, de la concentration et de la pers\u00e9v\u00e9rance. Bizarrement, le premier chapitre se lit toujours tr\u00e8s facilement, puis plus on continue, plus \u00e7a devient difficile, moins on a envie de s\u2019y (re)mettre\u2026<\/li>\n\n\n\n
    5. Et fais ton planning !<\/a> (Celui pour les Kh\u00e2gneux arrive, en attendant voil\u00e0 celui des Pr\u00e9pa HEC).<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Si tu t\u2019aper\u00e7ois que tu ne tiens pas le rythme,  revois ton plan de lecture, et utilise nos conseils pour tenir un planning<\/a>. Certains pr\u00e9f\u00e9reront lire quelques pages chaque jour de fa\u00e7on r\u00e9guli\u00e8re, d\u2019autres se plonger dans la lecture d\u2019un ouvrage avant de passer \u00e0 autre chose\u2026 chacun sa m\u00e9thode ! Le tout est de trouver celle qui te correspond le mieux.<\/p>\n\n\n

      \n
      \"lire
      Bon, c’est vrai…il ne faut pas trop id\u00e9aliser la lecture en Kh\u00e2gne \ud83d\ude02<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

      Quelle strat\u00e9gie adopter au fil du texte \ud83d\udcd6<\/h2>\n\n\n\n

      Tu as d\u00e9fini un plan de lecture, tu es bien install\u00e9 \u00e0 ton bureau et pr\u00eat \u00e0 te lancer. Bravo ! Pourtant, le plus dur reste \u00e0 faire. Bien lire est un exercice qui requiert beaucoup d\u2019attention et de concentration, sur de longues plages de travail. Une chose est s\u00fbre : mieux vaut bien lire un ou deux ouvrages et \u00eatre capable de les mobiliser plut\u00f4t que de survoler dix livres dont on ne se souviendra que partiellement. Une lecture peu efficace peut vite devenir une vraie perte de temps, une source de fatigue et de d\u00e9motivation. Pour l\u2019\u00e9viter, voici quelques conseils pratiques.<\/p>\n\n\n\n

      A. Savoir s\u2019interrompre au bon moment<\/h3>\n\n\n\n

      D\u00e8s que tu vas te mettre \u00e0 lire, tu vas tout d\u2019un coup te mettre \u00e0 penser \u00e0 plein d\u2019autres choses beaucoup plus int\u00e9ressantes. Par exemple, tu vas te rappeler qu\u2019il faut que tu fasses la vaisselle, tu vas trouver une id\u00e9e g\u00e9niale pour cet autre devoir \u00e0 rendre, tu vas aller voir tes notifications facebook\u2026 Bref, rester concentr\u00e9, c\u2019est difficile.<\/p>\n\n\n\n

      Mon conseil : efforce-toi autant que possible de t\u2019arr\u00eater \u00e0 la fin d\u2019une id\u00e9e, d\u2019un paragraphe ou d\u2019un chapitre plut\u00f4t qu\u2019au milieu d\u2019un raisonnement.<\/strong> Sinon la reprise sera encore plus dure !<\/p>\n\n\n\n

      B. Lire un crayon \u00e0 la main<\/h3>\n\n\n\n

      Pour ne pas trouver n\u2019importe quel pr\u00e9texte et faire autre chose.<\/strong> Un bon moyen d\u2019\u00e9vacuer les pens\u00e9es parasites qui peuvent venir te perturber, c\u2019est de garder un bloc-notes \u00e0 port\u00e9e de main. Si, au beau milieu d\u2019un passage difficile d\u2019un livre de philo, tu te souviens subitement qu\u2019il faut que tu passes un coup de fil \u00e0 ta grand-m\u00e8re pour lui souhaiter son anniversaire, ne l\u00e2che pas tout pour te pr\u00e9cipiter sur ton t\u00e9l\u00e9phone ! Note-le pour ne pas l\u2019oublier et continue ta lecture.<\/p>\n\n\n\n

      Pour rester actif<\/strong>. C\u2019est aussi un bon moyen de rester actif et de ne pas passer en mode \u201cpilote automatique\u201d, de perdre le fil et m\u00eame de s\u2019endormir (oui, oui, \u00e7a arrive). Une bonne lecture, c\u2019est une lecture qui s\u2019interroge. Si tu remarques un mot que tu ne comprends pas ou une r\u00e9f\u00e9rence qui t\u2019est inconnue, note-la. Idem si une question surgit ! Elle se r\u00e9soudra peut-\u00eatre d\u2019elle-m\u00eame dans la suite du texte mais cela fait partie de la d\u00e9marche de r\u00e9flexion. Si elle subsiste, essaye de l\u2019\u00e9claircir et fais une petite recherche \u00e0 c\u00f4t\u00e9 avant de relire le texte.<\/p>\n\n\n\n

      C. Lire et relire<\/h3>\n\n\n\n

      Cela peut sembler difficile au d\u00e9but mais c\u2019est incontournable : pour comprendre parfaitement, il faut lire plusieurs fois.<\/strong> Je sais, c\u2019est plus facile \u00e0 dire qu\u2019\u00e0 faire et tu as beaucoup mille autres choses sur ta todo list\u2026 mais c\u2019est tout sauf une perte de temps !<\/p>\n\n\n\n

      En bref :<\/strong>
      \n\u27a1\ufe0f Relis les passages difficiles et importants plusieurs fois.
      \n\u27a1\ufe0f \u00c9tale tes relectures. Par exemple, avant de commencer un nouveau chapitre, relis rapidement celui qui pr\u00e9c\u00e8de pour bien te remettre dans le fil de la r\u00e9flexion.
      \n\u27a1\ufe0f Comme la p\u00e2te \u00e0 cr\u00eapes, laisse poser. Il faut un temps de digestion ! Si apr\u00e8s quelques jours tu fais l\u2019effort de revenir sur un texte, tu verras que tu ne le liras pas de la m\u00eame mani\u00e8re.<\/p>\n\n\n

      \n
      \"Ficher
      Pas le choix, des livres comme ceux-l\u00e0, tu devras les ficher ! \ud83d\udcaa\ud83c\udffb<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n
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      Sophie<\/p>

      Sciences Po Bordeaux<\/p>

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      12\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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      Jade<\/p>

      Sciences Po Paris<\/p>

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      21\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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      \n \n <\/div>\n

      Cl\u00e9mence<\/p>

      HEC Paris<\/p>

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      21\u20ac\/h\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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      Nicolas<\/p>

      CentraleSup\u00e9lec<\/p>

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      17\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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      \n \n <\/div>\n

      David<\/p>

      EDHEC<\/p>

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      25\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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      \n \n <\/div>\n

      Margot<\/p>

      Arts et M\u00e9tiers ParisTech<\/p>

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      22\u20ac\/h\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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      \n \n <\/div>\n

      Fanny<\/p>

      Ponts ParisTech<\/p>

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      19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

      \n
      \n \n <\/div>\n

      Pierre<\/p>

      ESSEC<\/p>

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      16\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n

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      \n \"Logo\n <\/div>\n

      Des difficult\u00e9s en pr\u00e9pa ?<\/p>\n<\/div>\n

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      \n \n JE PRENDS UN COURS GRATUIT !\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

      Fiche de lecture : mode d\u2019emploi \ud83d\udcdd<\/h2>\n\n\n\n

      C\u2019est un exercice fondamental en pr\u00e9pa litt\u00e9raire, et tu auras parfois l\u2019impression de ne faire que \u00e7a\u2026 c\u2019est normal, c\u2019est la base !\ud83d\ude02<\/strong> Souviens-toi que r\u00e9ussir \u00e0 faire une bonne fiche, \u00e7a demande de l’entra\u00eenement, tes fiches vont se perfectionner avec le temps, si tu rames pendant les premiers mois de l\u2019hypokh\u00e2gne ce n\u2019est pas grave ! La premi\u00e8re ann\u00e9e est aussi faite pour te laisser le temps de perfectionner tes techniques et trouver la m\u00e9thode qui te convient le mieux.<\/p>\n\n\n\n

      A. Fiche ou pas fiche<\/h3>\n\n\n\n

      D\u2019abord, il faut bien comprendre que tous les ouvrages ne se fichent pas ou pas de la m\u00eame mani\u00e8re !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Un manuel de base, en histoire par exemple, ne peut pas faire l\u2019objet de prise de notes\u2026 au risque de recopier tout simplement le livre (ce qui est compl\u00e8tement inutile). Le manuel est d\u00e9j\u00e0 une synth\u00e8se, donc il faut l\u2019annoter, le lire et le relire, bref l\u2019apprendre quasiment par coeur. Bien dig\u00e9r\u00e9s, un ou deux manuels par mati\u00e8re sont une base solide pour appr\u00e9hender le reste de l\u2019ann\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

      Au contraire, un ouvrage fondamental<\/strong> fera l\u2019objet d\u2019une fiche structur\u00e9e et explicative (cela ne sert \u00e0 rien de recopier, il faut reformuler !).<\/p>\n\n\n\n

      Un bon r\u00e9flexe \u00e0 avoir est de faire des fiches bibliographiques, des lexiques, des chronologies\u2026<\/strong> tous les formats sont accept\u00e9s tant que cela t\u2019aide \u00e0 retenir les informations. Accrocher des d\u00e9clinaisons ou une chronologie dans les toilettes reste une bonne vieille technique qui marche !<\/p>\n\n\n\n

      B. 5 conseils pour r\u00e9ussir une fiche<\/h3>\n\n\n\n

      Ce n\u2019est pas un exercice inn\u00e9, mais il va te falloir acqu\u00e9rir les bonnes m\u00e9thodes pour \u00eatre rod\u00e9 en arrivant en Kh\u00e2gne. Pour t\u2019aider au mieux, voici une liste des erreurs les plus courantes, \u00e0 \u00e9viter \u00e0 tout prix.<\/p>\n\n\n\n

      L\u2019ennemi num\u00e9ro 1 : la (mauvaise) paraphrase.<\/strong> Le pire qui puisse d\u2019arriver, c\u2019est de ne faire que paraphraser, voire de recopier le livre que tu es en train de lire. \u00c7a a l\u2019air \u00e9vident comme \u00e7a, mais parfois on le fait sans s\u2019en rendre compte. Non seulement cela prend un temps fou et c\u2019est fatigant, mais en plus cela ne te garantit absolument pas une bonne compr\u00e9hension de ce que tu as lu ! Il faut toujours s\u2019efforcer de reformuler les id\u00e9es comme si tu les expliquais \u00e0 quelqu\u2019un qui n\u2019y connaissait rien.<\/p>\n\n\n\n

      Il ne faut pas noter seulement les id\u00e9es simples et passer sous silence celles qui te semblent plus complexes. <\/strong> A la fin, tu arriveras peut-\u00eatre \u00e0 une fiche claire en apparence mais qui fera l\u2019impasse sur beaucoup de choses importantes.<\/p>\n\n\n\n

      Une fiche doit toujours \u00eatre structur\u00e9e.<\/strong> Il est bon de garder en t\u00eate qu\u2019une fiche est un outil de travail susceptible d\u2019\u00eatre lue par d\u2019autres \u00e9l\u00e8ves, qui ne connaissent pas encore l\u2019ouvrage dont elle traite ! Tu peux reprendre la structure de l\u2019ouvrage, mais il est parfois int\u00e9ressant de d\u00e9passer la structure du livre pour t\u2019approprier les id\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n

      Une fiche, \u00e7a s\u2019apprend.<\/strong> Les fiches sont des outils vivants : elles se relisent, et s\u2019enrichissent au fur et \u00e0 mesure par des nouvelles questions, des d\u00e9finitions, des renvois\u2026 et surtout elles s\u2019apprennent ! Faire des fiches ne sert \u00e0 rien si c\u2019est pour les classer et ne jamais les consulter.<\/p>\n\n\n\n

      Une fiche, \u00e7a se partage !<\/strong> Le travail collaboratif en pr\u00e9pa peut \u00eatre l\u2019une des cl\u00e9s de la r\u00e9ussite et il ne faut pas h\u00e9siter \u00e0 se partager une bibliographie et \u00e0 faire tourner les fiches. C\u2019est un excellent moyen d\u2019\u00e9largir les perspectives et d\u2019\u00e9changer sur le contenu des ouvrages (\u201cest-ce que tu as lu ce chapitre, j\u2019ai bloqu\u00e9 sur tel passage, est-ce que tu as compris la m\u00eame chose que moi, etc.\u201d). \u00c7a peut aussi \u00eatre l\u2019occasion d\u2019\u00e9changer sur la m\u00e9thodologie, et de te faire des amis<\/a>. Bref, c\u2019est tout b\u00e9n\u00e9f’ !<\/p>\n\n\n

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      \u00c0 lire aussi<\/p>\n

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      \ud83d\udc49\ud83c\udffb Pour des conseils encore plus d\u00e9taill\u00e9s sur <\/strong>le fichage d’un livre,<\/strong><\/a> tu peux lire cet article.<\/strong><\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

      Regarde cette vid\u00e9o pour augmenter X2 ta vitesse de lecture ! \ud83d\ude0d<\/p>\n\n\n

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