{"id":272372,"date":"2026-05-05T09:27:01","date_gmt":"2026-05-05T07:27:01","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/parents\/?p=272372"},"modified":"2026-05-05T09:27:08","modified_gmt":"2026-05-05T07:27:08","slug":"accompagner-ado-pratiques-informationnelles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/parents\/a\/accompagner-ado-pratiques-informationnelles\/","title":{"rendered":"Comment accompagner son ado dans ses pratiques informationnelles ? \ud83d\udcc3"},"content":{"rendered":"\n
Lorsque vous abordez le sujet de l\u2019actualit\u00e9 avec votre ado, il vous explique qu\u2019il s\u2019informe gr\u00e2ce aux r\u00e9seaux sociaux et vous ne savez pas comment r\u00e9agir ? C\u2019est tout \u00e0 fait normal. Aujourd\u2019hui, les jeunes ne s’informent plus de la m\u00eame mani\u00e8re que les pr\u00e9c\u00e9dentes g\u00e9n\u00e9rations. Mais s’informer autrement ne veut pas dire s’informer sans risques. <\/p>\n\n\n\n
Alors, comment l’accompagner concr\u00e8tement dans ses pratiques informationnelles<\/strong> ? C’est ce qu’on vous explique dans cet article. \ud83d\udc47<\/p>\n\n\n \ud83e\udde0 \u00c0 retenir<\/p>\n<\/div>\n \n Avant de chercher \u00e0 accompagner son ado dans sa mani\u00e8re de s\u2019informer, il faut comprendre ses pratiques.<\/p>\n\n\n\n \ud83d\udca1 Le saviez-vous ?<\/p>\n<\/div>\n Selon une \u00e9tude men\u00e9e pour le CLEMI dans le cadre du projet europ\u00e9en DE FACTO<\/b><\/span><\/a>, les pratiques informationnelles des jeunes d\u00e9construisent bon nombre de pr\u00e9jug\u00e9s. La t\u00e9l\u00e9vision, par exemple, joue encore un r\u00f4le important dans l’information des jeunes, puisque 43 % des lyc\u00e9ens interrog\u00e9s d\u00e9clarent s’informer par ce biais<\/b>. Et les algorithmes des plateformes, souvent point\u00e9s du doigt, sont en r\u00e9alit\u00e9 per\u00e7us par les adolescents comme un appui pour s’informer, et non comme une contrainte.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n Autrement dit, votre ado ne tourne pas le dos \u00e0 l’information. Il l’appr\u00e9hende diff\u00e9remment<\/strong>, en jonglant entre plusieurs sources, souvent sans m\u00eame s’en rendre compte. Des plateformes comme Instagram<\/strong> ou TikTok<\/strong><\/a> lui servent de porte d’entr\u00e9e, puis il compl\u00e8te parfois avec des recherches plus cibl\u00e9es, des m\u00e9dias traditionnels ou des discussions avec ses proches.<\/p>\n\n\n\n Ce premier regard bienveillant sur ses habitudes, c’est la base de tout accompagnement efficace, car nous pouvons rarement aider quelqu’un \u00e0 am\u00e9liorer une pratique qu’on ne comprend pas. \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n \u00c0 lire aussi<\/p>\n \n
Comprendre les pratiques de son ado avant d’agir \ud83d\udd0e<\/h2>\n\n\n\n
Quelles sont ses sources et ses plateformes favorites ? \u260e\ufe0f<\/h3>\n\n\n