{"id":269780,"date":"2024-10-17T17:17:50","date_gmt":"2024-10-17T15:17:50","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/parents\/?p=269780"},"modified":"2024-10-23T16:41:36","modified_gmt":"2024-10-23T14:41:36","slug":"aider-ado-trouver-alternance","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/parents\/a\/aider-ado-trouver-alternance\/","title":{"rendered":"Trouver une alternance : le guide complet pour soutenir votre ado dans ses d\u00e9marches \ud83d\udd0e"},"content":{"rendered":"\n
Votre enfant est en pleine recherche d’alternance<\/strong><\/a>, et vous ne savez pas vraiment comment l’accompagner dans cette d\u00e9marche ? Pas de panique ! <\/p>\n\n\n\n Aujourd’hui, on vous donne toutes les cl\u00e9s pour l’accompagner dans cette aventure, \u00e9tape par \u00e9tape, et l\u2019aider \u00e0 trouver l\u2019alternance faite pour lui ! \ud83d\udee0\ufe0f<\/p>\n\n\n\n Bon, avant de plonger dans la recherche d\u2019un contrat d\u2019apprentissage, il est important de prendre un moment pour discuter avec votre enfant de ses attentes<\/strong> et de son projet<\/strong> professionnel<\/strong>. Parce que oui, comprendre ses aspirations et ses objectifs peut non seulement l’aider \u00e0 se concentrer sur les bonnes opportunit\u00e9s, mais aussi renforcer sa motivation dans cette qu\u00eate.<\/p>\n\n\n\n Commencez par poser des questions ouvertes pour encourager votre enfant \u00e0 exprimer ce qu’il souhaite r\u00e9ellement :<\/p>\n\n\n Quel est le domaine qui l’int\u00e9resse le plus ?<\/span><\/p>\n\n <\/span>\n <\/li>\n Quelles sont ses passions et ses comp\u00e9tences ?<\/span><\/p>\n\n <\/span>\n <\/li>\n <\/ul>\n \n\n\n\n Il peut aussi \u00eatre int\u00e9ressant d’explorer<\/strong> plusieurs domaines et m\u00e9tiers<\/strong> ensemble, pour pouvoir lui donner une vision plus claire des possibilit\u00e9s qui s’offrent \u00e0 lui. <\/p>\n\n\n\n N’h\u00e9sitez pas \u00e0 aborder les diff\u00e9rentes voies qui m\u00e8nent \u00e0 son futur m\u00e9tier, qu’il s’agisse d’une formation sp\u00e9cifique, d’une \u00e9cole ou m\u00eame d’une carri\u00e8re que son dipl\u00f4me peut lui ouvrir.<\/p>\n\n\n Petit zoom \ud83d\udd0e<\/span><\/p>\n<\/div>\n Il existe deux types de contrats en <\/span>alternance<\/span><\/a> : le <\/span>contrat d’apprentissage<\/b> et le <\/span>contrat de professionnalisation<\/b>.<\/span><\/p>\n Le <\/span>contrat d’apprentissage<\/b> est principalement destin\u00e9 aux jeunes de 16 \u00e0 29 ans et vise l\u2019obtention d\u2019un dipl\u00f4me ou titre professionnel (<\/span>CAP, DUT, BTS<\/span><\/a>). Il alterne entre p\u00e9riodes de formation en \u00e9cole et en entreprise.<\/span><\/p>\n Le <\/span>contrat de professionnalisation<\/b>, ouvert \u00e0 un public plus large, vise davantage l\u2019acquisition de comp\u00e9tences professionnelles sp\u00e9cifiques. Il offre plus de temps en entreprise et est id\u00e9al pour ceux qui souhaitent se professionnaliser rapidement dans un secteur.<\/span><\/p>\n Ces deux contrats permettent d\u2019apprendre tout en travaillant, mais chacun s\u2019adapte \u00e0 des objectifs diff\u00e9rents.<\/span><\/p>\n Une fois que votre enfant a une id\u00e9e un peu plus pr\u00e9cise de son projet professionnel, il est important d’identifier les comp\u00e9tences<\/strong> qu’il devra d\u00e9velopper. <\/p>\n\n\n\n Discutez des qualit\u00e9s requises<\/strong> pour les postes qu’il convoite et aidez-le \u00e0 \u00e9valuer ses forces et ses faiblesses<\/strong>. Cela peut \u00e9galement \u00eatre l’occasion d’\u00e9voquer les comp\u00e9tences transversales, comme la communication, la gestion du temps ou le travail en \u00e9quipe, qui sont souvent tr\u00e8s appr\u00e9ci\u00e9es par les employeurs.<\/p>\n\n\n\n Encouragez-le \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 des exp\u00e9riences pass\u00e9es<\/strong>, que ce soit des stages, des activit\u00e9s extra-scolaires ou m\u00eame des projets personnels, qui lui ont permis de d\u00e9velopper ces comp\u00e9tences. En prenant le temps de d\u00e9finir son projet et d’identifier ses forces, votre enfant sera mieux pr\u00e9par\u00e9 \u00e0 cibler les offres d’alternance qui correspondent \u00e0 ses attentes et \u00e0 ses ambitions.<\/p>\n\n\n\n Une fois que votre enfant a clarifi\u00e9 ses attentes et son projet professionnel, il est temps de se concentrer sur la pr\u00e9paration des outils de candidature<\/strong>. Allez, on vous montre comment l\u2019accompagner dans cette \u00e9tape. \ud83d\udc47<\/p>\n\n\n\n Le CV, c\u2019est souvent la premi\u00e8re impression<\/strong> que les employeurs ont de votre enfant. Il doit \u00eatre clair<\/strong>, concis<\/strong> et mettre en avant ses comp\u00e9tences, ses exp\u00e9riences et sa formation de mani\u00e8re pertinente. <\/p>\n\n\n \u00c0 lire aussi<\/p>\n On a m\u00eame un article pour votre ado pour <\/span>l\u2019aider \u00e0 faire un bon CV pour impressionner un recruteur<\/span><\/a>. \ud83e\udd1d<\/span><\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n Aidez-le \u00e0 structurer son CV<\/a> en sections distinctes : <\/p>\n\n\n Informations personnelles ;<\/span><\/p>\n\n <\/span>\n <\/li>\n Formation ;<\/span><\/p>\n\n <\/span>\n <\/li>\n Exp\u00e9riences professionnelles (stages, jobs d’\u00e9t\u00e9, projets scolaires) ;<\/span><\/p>\n\n <\/span>\n <\/li>\n Comp\u00e9tences ;<\/span><\/p>\n\n <\/span>\n <\/li>\n Centres d’int\u00e9r\u00eat.<\/span><\/p>\n\n <\/span>\n <\/li>\n <\/ul>\n \n\n\n\n Encouragez-le \u00e0 adapter son CV<\/strong> \u00e0 chaque offre d’alternance en mettant en avant les exp\u00e9riences et les comp\u00e9tences les plus pertinentes pour le poste vis\u00e9. <\/p>\n\n\n \ud83d\udca1 Petite astuce<\/span><\/p>\n<\/div>\n L’utilisation de <\/span>verbes d’action<\/b> et des <\/span>chiffres<\/b> pour quantifier ses r\u00e9alisations peut aussi rendre son CV plus impactant.<\/span><\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n L’utilisation de verbes d’action<\/strong> et des chiffres<\/strong> pour quantifier ses r\u00e9alisations peut aussi rendre son CV plus impactant.<\/p>\n\n\n Aidez-le \u00e0 structurer sa lettre en trois parties : <\/p>\n\n\n Une introduction accrocheuse ;<\/span><\/p>\n\n <\/span>\n <\/li>\n Un d\u00e9veloppement mettant en avant ses motivations et ses comp\u00e9tences ;<\/span><\/p>\n\n <\/span>\n <\/li>\n Une conclusion incitant \u00e0 un entretien.<\/span><\/p>\n\n <\/span>\n <\/li>\n <\/ul>\n \n\n\n\n Tout comme pour son CV, encouragez-le \u00e0 personnaliser<\/strong> chaque lettre en faisant r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 l’entreprise, \u00e0 sa culture et aux missions de l’alternance. Une lettre de motivation bien r\u00e9dig\u00e9e et cibl\u00e9e<\/a> peut v\u00e9ritablement faire la diff\u00e9rence et d\u00e9montrer l\u2019engagement de votre enfant.<\/p>\n\n\nComprendre les attentes et le projet de votre enfant \ud83c\udfaf<\/h2>\n\n\n\n
D\u00e9finir le projet professionnel de votre enfant \ud83d\udc68\u200d\ud83c\udfeb<\/h3>\n\n\n\n
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<\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\nIdentifier les comp\u00e9tences et les centres d’int\u00e9r\u00eat \ud83d\udd0d<\/h3>\n\n\n\n
Pr\u00e9parer les outils de candidature \ud83d\udcc4<\/h2>\n\n\n\n
R\u00e9diger un CV attractif \ud83d\udcd1<\/h3>\n\n\n\n
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