{"id":269691,"date":"2024-10-15T16:37:44","date_gmt":"2024-10-15T14:37:44","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/parents\/?p=269691"},"modified":"2024-10-23T16:47:35","modified_gmt":"2024-10-23T14:47:35","slug":"fiches-revisions-enfant","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/parents\/a\/fiches-revisions-enfant\/","title":{"rendered":"Fiches de r\u00e9vision : comment aider son enfant ? \ud83d\udca1"},"content":{"rendered":"\n

Votre enfant a du mal \u00e0 s\u2019organiser pour ses r\u00e9visions, et vous vous demandez comment l\u2019aider \u00e0 mieux s\u2019y prendre<\/strong> ? Vous n’\u00eates pas seul(e) ! Faire des fiches de r\u00e9vision peut sembler anodin, mais c\u2019est une m\u00e9thode efficace pour structurer l\u2019apprentissage et retenir l\u2019essentiel.<\/p>\n\n\n\n

Aujourd\u2019hui, on vous donne les cl\u00e9s pour aider votre ado \u00e0 cr\u00e9er des fiches efficaces, pour qu\u2019il puisse r\u00e9viser avec s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 et r\u00e9ussir ses \u00e9tudes haut la main !<\/p>\n\n\n

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\"Un<\/figure><\/div>\n\n\n

Comprendre les besoins de votre enfant pour ses r\u00e9visions \ud83d\udcda<\/h2>\n\n\n\n

Avant de plonger dans la cr\u00e9ation de fiches de r\u00e9vision, c\u2019est important de bien cerner les habitudes de travail  de votre enfant. Chaque \u00e9l\u00e8ve a son propre style d\u2019apprentissage, et comprendre cela peut faire toute la diff\u00e9rence dans son approche des r\u00e9visions.<\/p>\n\n\n\n

Identifier son style d\u2019apprentissage (visuel, auditif ou kinesth\u00e9sique ?) \ud83e\udde0<\/h3>\n\n\n\n

Chaque enfant assimile l’information diff\u00e9remment. Certains sont plus  visuels, qui pr\u00e9f\u00e8rent utiliser des graphiques<\/strong>, des sch\u00e9mas<\/strong> ou des couleurs<\/strong> pour m\u00e9moriser. <\/p>\n\n\n\n

D\u2019autres sont auditifs et retiennent mieux les informations lorsqu\u2019elles sont expliqu\u00e9es \u00e0 haute voix<\/strong> ou discut\u00e9es<\/strong>. Enfin, il y a ceux qui apprennent mieux par la pratique, en touchant et en manipulant des objets.<\/p>\n\n\n\n

Encouragez votre enfant \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 ce qui fonctionne le mieux pour lui. Posez-lui des questions :<\/p>\n\n\n