\ud83e\udd4a La domination du pr\u00e9sentiel ?<\/p>\n<\/div>\n
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Ce secteur de l\u2019\u00e9conomie, malgr\u00e9 le passage du Covid et de la num\u00e9risation de l\u2019enseignement, reste largement domin\u00e9 par les cours \u00e0 domicile, qui repr\u00e9sentent environ 80 % du chiffre d\u2019affaires total.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n
Une statistique intrigante quand on sait que l\u2019apprentissage \u00e0 distance permet, lui aussi, de r\u00e9pondre aux besoins de votre enfant. Avec les s\u00e9ances en ligne, ce dernier peut tr\u00e8s bien : <\/p>\n\n\n\n
\ud83d\udcda Se faire accompagner dans la mati\u00e8re de son choix <\/strong>(fran\u00e7ais, maths, anglais, physique-chimie\u2026) ; <\/p>\n\n\n\n\ud83d\udcaa pallier ses difficult\u00e9s scolaires<\/strong> et apprendre \u00e0 avoir confiance, qu\u2019il soit au coll\u00e8ge, au lyc\u00e9e ou autre ; <\/p>\n\n\n\n\ud83e\uddd1\u200d\ud83c\udfeb faire appel au professeur de son choix<\/strong> en fonction de ses comp\u00e9tences et de sa r\u00e9mun\u00e9ration ; <\/p>\n\n\n\n\ud83e\udd1d avoir un accompagnement personnalis\u00e9<\/strong> et un suivi sur le moyen \/ long terme.<\/p>\n\n\n\nD\u00e8s lors, quelle est la cause d\u2019une telle h\u00e9g\u00e9monie de la part du soutien \u00e0 domicile ? <\/p>\n\n\n\n
Un probl\u00e8me de confiance \ud83d\ude28<\/h3>\n\n\n\n Les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves sont-ils r\u00e9ticents \u00e0 l\u2019id\u00e9e d\u2019opter pour les s\u00e9ances en ligne <\/strong>(en visio) ? Il semblerait que oui. <\/p>\n\n\n\n \ud83d\udca1 Les chiffres ne mentent pas<\/p>\n
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Au regard de notre enqu\u00eate, datant de mai 2024, on s\u2019aper\u00e7oit que le soutien scolaire \u00e0 domicile convainc 83 % des parents, tandis que seulement 57 % d\u2019entre eux font confiance \u00e0 l\u2019accompagnement via une plateforme num\u00e9rique.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n
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Source : Les Sherpas \/ Ifop<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\nD\u2019o\u00f9 vient ce manque d\u2019amour envers les cours en ligne ? <\/p>\n\n\n\n
\ud83e\uddd0 La majorit\u00e9 des parents sont d\u00e9pass\u00e9s par les nouvelles technologies ? Un certain nombre oui, mais ce n\u2019est pas suffisant pour expliquer un tel constat\u2026 <\/p>\n\n\n\n
\ud83d\udde3\ufe0f Pr\u00e9f\u00e8rent-ils les interactions en vrai et pas \u00e0 distance ? Effectivement, les Fran\u00e7ais semblent quelque peu attach\u00e9s \u00e0 leurs habitudes et pr\u00e9f\u00e8rent largement avoir un enseignant qui vient chez eux, en face \u00e0 face et avec qui leurs enfants peuvent \u00e9changer de vive voix et donc apprendre plus facilement. <\/p>\n\n\n\n
\ud83d\ude43 Aiment-ils quand un(e) inconnu(e) se rend chez eux ? Pas de commentaire. <\/p>\n\n\n\n
Tr\u00eave de plaisanterie et essayons de porter un regard objectif sur les s\u00e9ances en ligne, voyons les avantages et les inconv\u00e9nients de cette digitalisation du soutien scolaire<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n \n \n
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Fabien<\/p>
T\u00e9l\u00e9com Paris<\/p>
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Emma<\/p>
Dauphine<\/p>
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Simon<\/p>
4e ann\u00e9e de m\u00e9decine<\/p>
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\n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n <\/div>\n 26\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n
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Pierre<\/p>
ESSEC<\/p>
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\n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n <\/div>\n 16\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n
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\n <\/div>\n
Victor<\/p>
ESCP<\/p>
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\n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n <\/div>\n 25\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n
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\n <\/div>\n
Alma<\/p>
ENS Paris-Saclay<\/p>
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\n <\/div>\n
Thibault<\/p>
ENS Paris Ulm<\/p>
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\n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n <\/div>\n 20\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n
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No\u00e9mie<\/p>
M2 en droit \u00e0 Assas<\/p>
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\n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n <\/div>\n 19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n
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Besoin d’un prof particulier<\/span> exceptionnel ? \u2728<\/p>\n<\/div>\n Nos Sherpas sont l\u00e0 pour aider votre enfant \u00e0 progresser et \u00e0 prendre confiance en lui.<\/p>\n<\/div>\n