\n Qu’est ce que le Choc des savoirs ? \ud83d\udcdd<\/p>\n<\/div>\n
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Le Choc des savoirs est un programme propos\u00e9 par Gabriel Attal ayant pour but d\u2019am\u00e9liorer les r\u00e9sultats scolaires au coll\u00e8ge. Cela s\u2019explique sur trois axes :<\/p>\n
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\u00ab Mieux soutenir les professeurs pour mener la bataille des savoirs \u00bb :<\/strong>\u00a0 des programmes articul\u00e9s autour d\u2019objectifs annuels, des programmes de langues plus pr\u00e9cis pour un enrichissement linguistique.<\/span><\/li>\n
\u00ab Adapter l\u2019organisation des enseignements aux besoins de chaque \u00e9l\u00e8ve \u00bb :<\/strong>\u00a0 g\u00e9n\u00e9raliser le \u00ab\u00a08 h \u2013 18 h\u00a0\u00bb \u00e0 tous les coll\u00e8ges de REP et REP+ avec de l\u2019aide aux devoirs, de l\u2019enseignement artistique et culturel et de l\u2019\u00e9ducation physique et sportive, organiser les cours de math\u00e9matiques et de fran\u00e7ais en groupes de niveaux<\/a> flexibles tout au long du coll\u00e8ge, avec des effectifs r\u00e9duits \u00e0 une quinzaine d\u2019\u00e9l\u00e8ves pour les groupes les plus fragiles\u2026<\/span><\/li>\n
\u00ab Rehausser le niveau d\u2019exigence et d\u2019ambition pour tous les \u00e9l\u00e8ves \u00bb<\/strong> : <\/span>\u00a0introduire une nouvelle \u00e9preuve anticip\u00e9e de culture math\u00e9matique et scientifique au baccalaur\u00e9at en fin de 1\u02b3\u1d49 g\u00e9n\u00e9rale et technologique, supprimer les correctifs acad\u00e9miques des notes au brevet et au<\/span> baccalaur\u00e9at\u2026<\/li>\n<\/ul>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n
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\u00c0 lire aussi<\/p>\n
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D\u00e9couvrez les derni\u00e8res annonces du Premier ministre \u00e0 Viry-Ch\u00e2tillon<\/a> !<\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n
Les professeurs du d\u00e9partement nord-parisien, d\u00e9partement le plus jeune, mais aussi le plus pauvre en France<\/strong>, sont exasp\u00e9r\u00e9s par l\u2019inaction du gouvernement qui a d\u00e9bours\u00e9 des milliards d\u2019euros dans les Jeux Olympiques mais \u00ab n\u2019a pas les moyens \u00bb pour recruter 5 000 professeurs.<\/strong> Les syndicats ne sont pas contents, surtout apr\u00e8s avoir rencontr\u00e9 plusieurs fois la ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale et de la jeunesse.\u00a0<\/strong>\ud83d\udc69\ud83c\udffb\u200d\ud83d\udcbc<\/p>\n\n\n\n
Le jeudi 7 mars, la mobilisation des professeurs de Seine-Saint-Denis avait \u00e9t\u00e9 bien pr\u00e9sente lors de la manifestation : 45 % de gr\u00e9vistes dans le premier degr\u00e9, 60 % dans le second. \u00ab Avec des taux qui atteignent \u00e0 90 %<\/strong> \u00e0 Dugny ou au Bourget \u00bb selon la FSU-SNUipp. \u270a\ud83c\udffb<\/p>\n\n\n
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Sophie<\/p>
Sciences Po Bordeaux<\/p>
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12\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n
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Fabien<\/p>
T\u00e9l\u00e9com Paris<\/p>
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20\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n
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Thibault<\/p>
ENS Paris Ulm<\/p>
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20\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n
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Emma<\/p>
Dauphine<\/p>
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15\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n
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Jeanne<\/p>
Aix-Marseille Universit\u00e9<\/p>
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17\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n
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Olivier<\/p>
La Sorbonne<\/p>
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13\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n
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Simon<\/p>
4e ann\u00e9e de m\u00e9decine<\/p>
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26\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n
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Hugo<\/p>
Insa Lyon<\/p>
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16\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n
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\n $\"Logo$ \n <\/div>\n
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Une demande d\u2019embauche de 8 000 postes \ud83d\udcbc<\/h2>\n\n\n\n
La col\u00e8re n\u2019a cess\u00e9 de monter chez les manifestants, qui ont vu leurs demandes ignor\u00e9es lors de l\u2019audience du 10 avril \u00e0 Matignon, avec aucun engagement pris par Nicole Belloubet. Les seules pistes de r\u00e9flexion de la ministre concernent les coll\u00e8ges, oubliant ainsi les \u00e9coles et les lyc\u00e9es.<\/strong> Grenelle n\u2019en aurait \u00ab pas les moyens \u00bb de r\u00e9pondre aux besoins des \u00e9tablissements de Seine-Saint-Denis qui demandent 8 000 embauches (5 000 professeurs et 3 000 surveillants de vie scolaire).<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\u00c0 chaque fois, les rencontres avec la ministre sont r\u00e9sum\u00e9es comme d\u00e9cevantes ou sans progr\u00e8s significatifs pour aider les enseignants<\/strong>, selon l\u2019intersyndicale 93.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
En mars, Gr\u00e9gory Thuizat, co-secr\u00e9taire d\u00e9partemental du SNES-FSU93, a d\u00e9crit dans le Parisien que le minist\u00e8re ne lui donnait que \u00ab d\u2019hypoth\u00e9tiques arbitrages \u00bb et que le plan d\u2019urgence souhait\u00e9 correspond \u00e0 une somme de 358 millions d\u2019euros.<\/strong> Enseignants, \u00e9lus, parents et \u00e9l\u00e8ves veulent tous que le gouvernement r\u00e9ponde \u00e0 leurs demandes en ce qui concerne les ressources humaines, le b\u00e2ti scolaire ou encore les conditions de travail.<\/strong> \ud83d\udee0\ufe0f<\/p>\n\n\n
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Aux derni\u00e8res nouvelles \ud83d\udcf0<\/p>\n<\/div>\n
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Selon Education Sud Seine-Saint-Denis, 70 \u00e0 80 %<\/strong> des professionnel\u00b7les de l\u2019\u00e9ducation du 93 ont particip\u00e9 aux journ\u00e9es de gr\u00e8ve depuis le 26 f\u00e9vrier. Ce ras-le-bol a donc amen\u00e9 \u00e0 cette journ\u00e9e de mobilisation qui regroupe 30 % de gr\u00e9vistes selon les chiffres des syndicats. \ud83d\udd22<\/strong><\/p>\n
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La manifestation qui a d\u00e9marr\u00e9 au Trocad\u00e9ro \u00e0 13h va se poursuivre \u00e0 l\u2019Assembl\u00e9e G\u00e9n\u00e9rale \u00e0 la Bourse du Travail de Paris \u00e0 16h<\/strong> pour d\u00e9cider de la poursuite de la mobilisation pour le plan d\u2019urgence pour l\u2019\u00e9ducation en Seine-Saint-Denis et contre le \u00ab choc des savoirs \u00bb.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n
Voici les informations principales sur la mobilisation en Seine-Saint-Denis en ce jour de rentr\u00e9e. Si vous avez peur que votre enfant prenne du retard sur son programme, n\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 contacter un professeur Sherpa<\/a> pour qu\u2019il soit au top de sa classe ! <\/p>\n\n\n
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\n 5\/5 - (2 votes) <\/div>\n <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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