{"id":266330,"date":"2024-03-03T09:00:00","date_gmt":"2024-03-03T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/parents\/?p=266330"},"modified":"2024-09-26T10:06:58","modified_gmt":"2024-09-26T08:06:58","slug":"mauvaises-notes-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/parents\/a\/mauvaises-notes-2\/","title":{"rendered":"Comment motiver votre enfant apr\u00e8s de mauvaises notes au 1\u1d49\u02b3 trimestre ? \ud83d\udc41\ufe0f"},"content":{"rendered":"\n

Le 1\u1d49\u02b3 trimestre scolaire vient de se terminer<\/strong> et votre enfant n\u2019a pas eu un beau bulletin. Du moins, vous vous attendiez \u00e0 de meilleurs r\u00e9sultats et vous savez qu\u2019il peut faire mieux. \ud83d\ude2c<\/p>\n\n\n\n

Et c\u2019est sans doute ce qui ressort des commentaires de ses professeurs de classe<\/strong> : \u00ab Peut mieux faire \u00bb, \u00ab Travail fourni insuffisant \u00bb\u2026 Oh la la, \u00e7a nous rappelle des souvenirs de ceux dont on ne veut pas forc\u00e9ment se rappeler. \ud83d\ude25<\/p>\n\n\n\n

Quelles sont vos solutions en tant que parents ? Sophie, r\u00e9dactrice en chef chez Les Sherpas, vous partage quelques \u00e9tapes cl\u00e9s pour aider votre ado \u00e0 rester motiv\u00e9 apr\u00e8s une flop\u00e9e de mauvaises notes au 1\u1d49\u02b3 trimestre<\/strong>. Pr\u00eat \u00e0 d\u00e9couvrir nos conseils ? C\u2019est parti !\u200b \ud83d\ude80<\/p>\n\n\n\n

\n
Regarder notre vid\u00e9o Facebook<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

1 – Rassurez-le, il ne faut pas qu\u2019il perde confiance en lui \ud83e\udec2<\/h2>\n\n\n\n

Baudelaire a dit un jour \u00ab Le moteur d\u2019un ado, c\u2019est la confiance<\/strong> \u00bb. Ok c\u2019est faux, il n\u2019a jamais dit \u00e7a. Mais la phrase n\u2019en reste pas moins vraie. Tous les adolescents (qui plus est, en pleine construction) de cette plan\u00e8te ont besoin de confiance en eux. \u2b50<\/p>\n\n\n

\n
\"Steve
Baudelaire devant la citation<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Rappelez \u00e0 votre enfant que ses notes ne remettent pas en cause ses capacit\u00e9s scolaires<\/strong> et qui il est en dehors des cours. Il ne doit pas le prendre personnellement et votre r\u00f4le est de mettre en avant qu\u2019un premier trimestre un peu \u00e9chou\u00e9, ce n\u2019est pas la fin du monde. \u274c<\/p>\n\n\n

\n

L’\u00e9chec fait partie int\u00e9grante de notre r\u00e9ussite<\/span>. L’\u00e9chec, c’est l’envers de la r\u00e9ussite.<\/p>\n<\/q>\n\n

\n

Ali Ahmed Sa\u00efd (Adonis) <\/p>\n

Po\u00e8te syrien<\/p>\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n

\n
\n \n
\n
\n
\n \"Logo\n <\/div>\n
\n
\n
\n
\n \n <\/div>\n

Thibault<\/p>

ENS Paris Ulm<\/p>

\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n <\/div>\n

20\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

\n
\n \n <\/div>\n

Sophie<\/p>

Sciences Po Bordeaux<\/p>

\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n <\/div>\n

12\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

\n
\n \n <\/div>\n

Martin<\/p>

HEC Paris<\/p>

\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n <\/div>\n

23\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

\n
\n \n <\/div>\n

Olivier<\/p>

La Sorbonne<\/p>

\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n <\/div>\n

13\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

\n
\n \n <\/div>\n

Fanny<\/p>

Ponts ParisTech<\/p>

\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n <\/div>\n

19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

\n
\n \n <\/div>\n

Fabien<\/p>

T\u00e9l\u00e9com Paris<\/p>

\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n <\/div>\n

20\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

\n
\n \n <\/div>\n

Jade<\/p>

Sciences Po Paris<\/p>

\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n <\/div>\n

21\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

\n
\n \n <\/div>\n

Nicolas<\/p>

CentraleSup\u00e9lec<\/p>

\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n \n \n <\/svg>\n <\/div>\n

17\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n

\n
\n \"Logo\n <\/div>\n

Besoin d’un prof particulier<\/span> exceptionnel ? \u2728<\/p>\n<\/div>\n

Nos Sherpas sont l\u00e0 pour aider votre enfant \u00e0 progresser et \u00e0 prendre confiance en lui.<\/p>\n<\/div>\n

\n \n PRENDRE UN COURS GRATUIT\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n
\n

\u00c0 lire aussi<\/p>\n

\n

A lire aussi : Vrai ou faux : on ne peut pas faire d\u2019\u00e9tudes sup\u00e9rieures apr\u00e8s un bac pro<\/a> \ud83e\uddd0 ?<\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

2 – Votre r\u00e9action compte \u00e9norm\u00e9ment \ud83d\udde3\ufe0f<\/h2>\n\n\n\n

Il ne faut pas croire que votre enfant est un idiot <\/strong>(m\u00eame si la b\u00eatise d\u2019un ado est parfois profonde, on sait). Il est loin d\u2019\u00eatre un imb\u00e9cile et il ne doit jamais se sentir trait\u00e9 comme tel. \ud83d\ude35\u200d\ud83d\udcab<\/p>\n\n\n

\n
\"un
Votre enfant d\u00e8s qu’il est seul avec lui-m\u00eame…<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

De plus, pour garder votre enfant motiv\u00e9, il faut avoir une r\u00e9action ad\u00e9quate. Il vaut mieux communiquer que de lui mettre la pression<\/strong>. Le punir et l\u2019obliger \u00e0 des travaux forc\u00e9s (exag\u00e9r\u00e9, non ?) \u00e0 chaque fois qu\u2019il a une mauvaise note, par exemple, ce n\u2019est pas top top. \ud83e\udee4<\/p>\n\n\n\n

L’id\u00e9al serait de ne pas lui mettre trop de pression<\/strong>. Devenir des parents \u00e0 moiti\u00e9 tyranniques ne vous aidera pas \u00e0 am\u00e9liorer ses notes, croyez-nous. \ud83d\ude08<\/p>\n\n\n

\n

\ud83d\ude28 Le stress \u00e0 l\u2019\u00e9cole<\/p>\n

 <\/p>\n<\/div>\n

\n

Selon une enqu\u00eate de l\u2019ULB (Universit\u00e9 Libre de Bruxelles)<\/a> en 2022, la moiti\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves sont stress\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9cole. On parle ici des enfants en classe de primaire jusqu\u2019au lyc\u00e9e. Donc, vous voyez, pas besoin de leur rajouter de la pression suppl\u00e9mentaire pour avoir des r\u00e9sultats, il risquerait le burn-out<\/em>.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n

\n

\u00c0 lire aussi<\/p>\n

\n

A lire aussi : Comment accompagner votre enfant sans lui mettre la pression<\/a> ? La r\u00e9ponse dans cet article ! \ud83e\udd2f<\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

3 – Le comprendre \ud83e\udde0<\/h2>\n\n\n\n

\u00ab Comprendre, c\u2019est corriger \u00bb<\/strong> comme dirait notre r\u00e9dactrice en chef. Si vous ne savez pas d\u2019o\u00f9 viennent les difficult\u00e9s de votre enfant, vous ne pourrez jamais les combattre \u00e0 ses c\u00f4t\u00e9s. \ud83e\udd4a<\/p>\n\n\n\n

Il faut savoir si c\u2019est un probl\u00e8me de m\u00e9thodologie, une difficult\u00e9 dans une mati\u00e8re pr\u00e9cise en classe, un petit coup de mou, un souci \u00e0 l\u2019\u00e9cole\u2026 Mieux vous arriverez \u00e0 cerner le probl\u00e8me, plus vous pourrez aider votre enfant \u00e0 se motiver<\/strong> de nouveau. \ud83d\udc40<\/p>\n\n\n

\n
\n \n
\n \n \n \n \n \"Mon\n <\/picture>\n
\n \n

Votre enfant a des difficult\u00e9s en m\u00e9thodologie ? Son premier cours est gratuit !<\/p>\n<\/div>\n