{"id":265728,"date":"2024-07-31T14:45:02","date_gmt":"2024-07-31T12:45:02","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/parents\/?p=265728"},"modified":"2024-07-31T14:45:10","modified_gmt":"2024-07-31T12:45:10","slug":"trouble-apprentissage","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/parents\/a\/trouble-apprentissage\/","title":{"rendered":"Les d\u00e9marches administratives pour accompagner son enfant atteint d\u2019un trouble de l\u2019apprentissage \ud83d\udcc4"},"content":{"rendered":"\n

PAP, PPRE, PAI, PPS<\/strong>\u2026 Vous avez s\u00fbrement l\u2019impression que l\u2019\u00e9tablissement scolaire de votre enfant vous parle chinois. C\u2019est vrai que ce n\u2019est pas \u00e9vident de s\u2019y retrouver ! Votre enfant est atteint d\u2019un trouble de l\u2019apprentissage <\/strong>et vous souhaitez y voir plus clair concernant les d\u00e9marches administratives<\/strong> que vous pouvez entreprendre pour l\u2019accompagner au mieux ? Rassurez-vous, vous \u00eates au bon endroit ! Vous \u00eates pr\u00eats ? C\u2019est parti ! \ud83d\ude80<\/p>\n\n\n\n

Reconnaissance et diagnostic des troubles de l\u2019apprentissage \ud83e\uddd1\u200d\u2695\ufe0f<\/h2>\n\n\n
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Qu\u2019est-ce qu\u2019un trouble de l\u2019apprentissage ? \ud83d\ude4b<\/p>\n<\/div>\n

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D\u2019apr\u00e8s le minist\u00e8re de la Sant\u00e9 et de la Pr\u00e9vention<\/a>, il existe plusieurs troubles de l\u2019apprentissage caus\u00e9s par des facteurs divers.<\/p>\n

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Contrairement aux difficult\u00e9s temporaires, les troubles sp\u00e9cifiques (DYS) qui nous int\u00e9ressent sont persistants, m\u00eame avec des interventions adapt\u00e9es<\/strong>.<\/p>\n

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Ces difficult\u00e9s ne sont pas du tout caus\u00e9es par des d\u00e9ficits mentaux, sensoriels ou moteurs, ni par des troubles psychologiques ou environnementaux.<\/p>\n

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D\u2019apr\u00e8s les recherches actuelles, ces perturbations seraient d\u2019origine neurologique<\/strong>.<\/p>\n

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Ils se manifestent par des obstacles dans la gestuelle, la planification, la reconnaissance des mots, la lecture, ou encore dans la compr\u00e9hension de la langue ou du raisonnement math\u00e9matique<\/strong>.<\/p>\n

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\"Un<\/figure><\/div>\n\n\n

Liste des troubles \u2705<\/h3>\n\n\n\n

Pour mettre en place des strat\u00e9gies compensatoires afin de circonscrire et de pallier ces troubles permanents qui viennent perturber l\u2019apprentissage, il faut d\u2019abord conna\u00eetre le vocabulaire. <\/p>\n\n\n\n

Voici une liste des troubles de l\u2019apprentissage les plus courants : <\/p>\n\n\n