{"id":265539,"date":"2023-12-22T10:12:57","date_gmt":"2023-12-22T09:12:57","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/parents\/?p=265539"},"modified":"2023-12-22T10:13:00","modified_gmt":"2023-12-22T09:13:00","slug":"uniforme-ecole-france","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/parents\/a\/uniforme-ecole-france\/","title":{"rendered":"Port de l\u2019uniforme : d\u00e9tails de l\u2019exp\u00e9rimentation, tenue, prix\u2026 \ud83d\udc5a"},"content":{"rendered":"\n

Vous avez s\u00fbrement entendu parler de la grande nouvelle du ministre de l’\u00c9ducation nationale, Gabriel Attal. Il veut tester le port de l’uniforme \u00e0 l’\u00e9cole <\/strong>et certaines \u00e9coles vont \u00eatre les premi\u00e8res \u00e0 essayer \u00e7a en septembre prochain, voire au printemps 2024.<\/p>\n\n\n\n

Vous vous posez peut-\u00eatre des questions et c’est normal. Dans les jours \u00e0 venir, le ministre va donner plus de d\u00e9tails, mais on va vous fournir toutes les infos n\u00e9cessaires sur cette nouvelle mesure<\/strong> qui va potentiellement toucher vos enfants. \ud83e\udd13<\/p>\n\n\n\n

L\u2019exp\u00e9rimentation en quelques points \ud83d\udcdd<\/h2>\n\n\n\n

Gabriel Attal, ministre de l’\u00c9ducation nationale, envisage une \u00ab exp\u00e9rimentation d’ampleur \u00bb sur le port de l’uniforme \u00e0 l’\u00e9cole, <\/strong>avec la participation de plusieurs collectivit\u00e9s locales. Le minist\u00e8re de l’\u00c9ducation nationale a fourni toutes les informations d\u00e9taill\u00e9es sur l’exp\u00e9rimentation dans un guide de quatre pages adress\u00e9 aux collectivit\u00e9s volontaires. \ud83d\udcd6<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mais concr\u00e8tement, cela consiste en quoi ? \ud83e\udd14 Le kit de base pourrait inclure des pulls, des polos et des pantalons. <\/strong>La bonne nouvelle, c’est que les familles n’auront rien \u00e0 d\u00e9bourser, car le financement est envisag\u00e9 \u00e0 parts \u00e9gales entre l’\u00c9tat et la collectivit\u00e9 locale. \u2705<\/strong><\/p>\n\n\n

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Je travaille avec les collectivit\u00e9s locales<\/span> concern\u00e9es pour que l’exp\u00e9rimentation puisse se faire sans reste \u00e0 charge<\/span> pour les familles concern\u00e9es.<\/p>\n<\/q>\n\n

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Gabriel Attal<\/p>\n

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Cependant, quelques d\u00e9tails restent \u00e0 \u00e9claircir, <\/strong>comme l’uniformit\u00e9 des tenues entre les filles et les gar\u00e7ons, les options pour la saison estivale, ou m\u00eame la question de la tenue de sport. Mais pas d’inqui\u00e9tude, chaque \u00e9tablissement devra consulter les parents<\/strong> avant de valider ces points dans le r\u00e8glement int\u00e9rieur. <\/p>\n\n\n\n

Les collectivit\u00e9s qui se portent volontaires pourront commencer le test \u00e0 la prochaine rentr\u00e9e, <\/strong>en septembre 2024, et m\u00eame d\u00e8s le printemps pour \u00ab les plus motiv\u00e9es \u00bb<\/strong>, selon les informations de Franceinfo<\/em>. Le Figaro<\/em> pr\u00e9cise que cette \u00e9preuve durera deux ans. \u270c\ufe0f<\/p>\n\n\n

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\u00c0 lire aussi<\/p>\n

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D\u00e9couvrez \u00e9galement les autres r\u00e9formes que pr\u00e9voit le minist\u00e8re de l’\u00c9ducation nationale.<\/a><\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n\n

Quelle tenue envisag\u00e9e ? \ud83d\udd0e<\/h3>\n\n\n\n

D’apr\u00e8s les informations les plus r\u00e9centes, le trousseau de base propos\u00e9 \u00e0 chaque \u00e9l\u00e8ve co\u00fbtera 200 euros et pourrait comporter cinq polos, deux pulls et deux pantalons. <\/strong>Mais attention, certaines collectivit\u00e9s envisagent de personnaliser l’exp\u00e9rience en ne choisissant qu’une partie de l’ensemble, <\/strong>par exemple le polo et le pull. C’est \u00e0 elles de faire leur propre s\u00e9lection. \u270d\ufe0f<\/p>\n\n\n\n

\u00c0 certains endroits, des \u00e9lus ont d\u00e9j\u00e0 imagin\u00e9 ajouter une touche personnelle \u00e0 la tenue en y apposant un \u00e9cusson.<\/strong> De plus, chaque enfant aurait droit \u00e0 un v\u00eatement neuf de rechange par an<\/strong>, un ajout si le mod\u00e8le initial devient trop court ou s’ab\u00eeme. <\/p>\n\n\n\n

Avant de se lancer dans cette exp\u00e9rimentation, chaque \u00e9tablissement devra obtenir l’approbation en conseil d’administration ou en conseil d’\u00e9cole<\/strong> pour int\u00e9grer cette mesure.<\/p>\n\n\n

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\ud83d\udca1 Pour info<\/p>\n<\/div>\n

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Cette exp\u00e9rimentation aura lieu dans certains \u00e9tablissements volontaires<\/strong> \u00e0 travers l\u2019Hexagone : des \u00e9coles, des coll\u00e8ges et des lyc\u00e9es.<\/strong><\/p>\n\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n

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\n \"Logo\n <\/div>\n
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David<\/p>

EDHEC<\/p>

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25\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Jeanne<\/p>

Aix-Marseille Universit\u00e9<\/p>

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17\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Emilie<\/p>

Sciences Po Lyon<\/p>

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19\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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Thibault<\/p>

ENS Paris Ulm<\/p>

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20\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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\n \n <\/div>\n

Antoine<\/p>

Sciences Po Paris<\/p>

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18\u20ac\/h\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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\n \n <\/div>\n

Louise<\/p>

Mines ParisTech<\/p>

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24\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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\n \n <\/div>\n

Simon<\/p>

4e ann\u00e9e de m\u00e9decine<\/p>

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26\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n

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\n \n <\/div>\n

Jade<\/p>

Sciences Po Paris<\/p>

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21\u20ac\/h<\/p> <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n

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\n \"Logo\n <\/div>\n

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Quel est le but de cette exp\u00e9rimentation ? \ud83e\uddd0<\/h2>\n\n\n\n

Quand l’exp\u00e9rimentation sera termin\u00e9e, place \u00e0 une \u00e9valuation ! Pour que tout se d\u00e9roule au mieux, les collectivit\u00e9s sont invit\u00e9es \u00e0 expliquer aux \u00e9l\u00e8ves et aux parents le sens et les b\u00e9n\u00e9fices attendus de cette mesure. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Une fois cette \u00e9tape franchie, une \u00e9valuation compl\u00e8te sera r\u00e9alis\u00e9e pour mesurer l’impact<\/strong> sur : <\/p>\n\n\n\n

\u2714\ufe0f le bien-\u00eatre des \u00e9l\u00e8ves, <\/p>\n\n\n\n

\u2714\ufe0f le climat \u00e0 l’\u00e9cole,<\/p>\n\n\n\n

\u2714\ufe0f la r\u00e9duction des in\u00e9galit\u00e9s sociales dans la r\u00e9ussite scolaire, etc.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019\u00e9valuation analysera \u00e9galement comment les familles adh\u00e8rent \u00e0 cette id\u00e9e<\/strong> et comment les acteurs concern\u00e9s collaborent. \ud83e\udd1d<\/p>\n\n\n

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Je suis int\u00e9ress\u00e9 de voir ce qu\u2019une exp\u00e9rimentation de grande ampleur<\/span> donnerait comme r\u00e9sultats en mati\u00e8re de climat scolaire, en mati\u00e8re d\u2019\u00e9l\u00e9vation du niveau de nos \u00e9l\u00e8ves.<\/span><\/p>\n<\/q>\n\n

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