{"id":265130,"date":"2023-11-03T09:00:00","date_gmt":"2023-11-03T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/parents\/?p=265130"},"modified":"2023-10-31T11:06:44","modified_gmt":"2023-10-31T10:06:44","slug":"programme-histoire-geo-premiere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sherpas.com\/blog\/parents\/a\/programme-histoire-geo-premiere\/","title":{"rendered":"Le programme d\u2019histoire-g\u00e9o en premi\u00e8re \ud83d\udcda"},"content":{"rendered":"\n

\u00ab Nelson Mandela a cr\u00e9\u00e9 l\u2019Afrique du Sud en 1815 \u00bb. Oui, il s\u2019agit bien de la r\u00e9ponse d\u2019un \u00e9l\u00e8ve lors de l\u2019\u00e9preuve du bac d\u2019histoire-g\u00e9ographie.<\/strong> Peut-\u00eatre pour \u00e9viter de tels \u00ab embarras \u00bb, vous \u00eates certainement curieux de comprendre ce que votre enfant \u00e9tudie en classe.<\/strong> Eh bien, vous \u00eates au bon endroit ! Dans cet article, on va jeter un coup d’\u0153il sur le programme d’histoire-g\u00e9o en classe de premi\u00e8re : <\/strong>les th\u00e8mes principaux, les points abord\u00e9s et les objectifs vis\u00e9s. C\u2019est parti ! \ud83d\ude80<\/p>\n\n\n

\n
\"une
Quand la prof d\u00e9couvre que Hitler a re\u00e7u le prix Nobel de la paix en 1945<\/em> (alors qu’il a juste \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9)<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Le programme d\u2019histoire en premi\u00e8re \ud83d\udcdc<\/h2>\n\n\n\n

Le programme d’histoire fait d\u00e9couvrir aux \u00e9l\u00e8ves l’\u00e9volution de la France politiquement et socialement, <\/strong>de 1789 jusqu’\u00e0 la Premi\u00e8re Guerre mondiale. Avec la R\u00e9volution fran\u00e7aise, une nouvelle vision de la nation bas\u00e9e sur la citoyennet\u00e9 a lieu, tandis que la France recherche une stabilit\u00e9 politique que la Troisi\u00e8me R\u00e9publique arrive \u00e0 atteindre. Cependant, la Grande Guerre de 1914-1918 provoque des bouleversements en Europe. <\/p>\n\n\n\n

Th\u00e8me 1\ufe0f\u20e3 : l\u2019Europe face aux r\u00e9volutions <\/h3>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 Chapitre 1. La R\u00e9volution fran\u00e7aise et l\u2019Empire : une nouvelle conception de la nation<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La rupture avec l’Ancien R\u00e9gime, l’\u00e9mergence des principes de la modernit\u00e9 politique tels que la D\u00e9claration des Droits de l’Homme et du Citoyen, ainsi que les d\u00e9bats et conflits de l’\u00e9poque. <\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udc49 Chapitre 2. L\u2019Europe entre restauration et r\u00e9volution (1814-1848)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La volont\u00e9 de mettre un terme \u00e0 la R\u00e9volution, avec la restauration de la monarchie en Europe. <\/p>\n\n\n

\n
\n \n
\n \n \n \n \n \"Cours\n <\/picture>\n
\n \n

Votre enfant a besoin d’aide dans ses cours d’histoire-g\u00e9o ? Prenez contact avec un prof particulier !<\/p>\n<\/div>\n